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中學(xué)頂崗實習(xí)個人工作總結(jié)(文件)

2025-10-11 02:42 上一頁面

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【正文】 顯的提高,從最初的畏懼講臺到現(xiàn)在的游刃有余,從備課的不充分到上課的靈活應(yīng)對,從教案設(shè)計的不合理到科學(xué)主動等等,在指導(dǎo)老師的幫助與自身的不斷總結(jié)摸索下,我的各方面英語教學(xué)技能有了很大的進(jìn)步,總結(jié)了不少教學(xué)經(jīng)驗。但是,時間長了,再怎么批評他們也沒什么效果了,他們早就適應(yīng)了。要用好班委,就要絕對要信任班委,給班委一定的全力,而且要在同學(xué)們面前給他們樹立威嚴(yán)。第三,要給足他們面子,現(xiàn)在的孩子特別愛面子,尤其是初中生。沒事的時候,一定要進(jìn)班溜達(dá),但是,不要一味地嘮叨,管這管那,和孩子們一起聊天,一起玩,然后適當(dāng)?shù)臅r機(jī)間接的去提示他們。平時還一起討論如何管理學(xué)生,如何上好一堂課之類的。在日常工作方面:每周三節(jié)早自習(xí),七節(jié)正課,三節(jié)晚自習(xí)。因為今天的課我都會在前一天的下午或者晚上提前準(zhǔn)備好,包括課件。課間的時候,我還要去班里看看孩子們。陶行知說:要解放孩子的頭腦,雙手,腳,空間,時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。在這個學(xué)期,除了上課外,我還組織了我的學(xué)生們參加了英語書法大賽,英語朗讀比賽,英語話劇大賽,英語歌曲大賽等活動來豐富他們的課余生活,同時激發(fā)六他們學(xué)習(xí)英語的熱情。組織活動不比上課,必竟學(xué)生們覺得新鮮,比較興奮,局面很難控制?;顒油瓿珊?,我們要及時記錄下活動反思,寫下那些地方做的好,哪些地方不夠完善,以及相關(guān)的改進(jìn)策略。在短短的半年里,我學(xué)到了很多東西,這比在學(xué)校這么長時間里學(xué)到的更精彩,更豐富。包括課題的研究開發(fā),教學(xué)設(shè)計,學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳。但是作為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,老師對于學(xué)生的學(xué)習(xí)有著很重要的作用。而事實上,衡量不能單單只有學(xué)習(xí)成績一個標(biāo)準(zhǔn),還有學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)生的價值觀等等。第二,教師要成為學(xué)生強(qiáng)項的發(fā)現(xiàn)者。第三,教師要多反思自己的問題。而學(xué)生卻認(rèn)為,學(xué)生有學(xué)習(xí)困難,有35%的原因在于教師的教學(xué)和管理。后來聽了他一節(jié)課,終于找到了原因。非專業(yè)出身的我,在教課之前做了充足的準(zhǔn)備,包括課堂上可能的突發(fā)狀況。下午三節(jié)課連著上,多多少少讓我有點招架不住,還好我暑假在代課班上過課,所以還算是有點經(jīng)驗。實習(xí)生活,會是我教師生涯的起點。實習(xí)期間,對于任何工作我都是謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。教學(xué)中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教老教師,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的39。還要積極進(jìn)取,思想上的進(jìn)步也是必不可少的。通過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。怎樣保證課堂教學(xué)的高質(zhì)、實效, 有賴于教師的教學(xué)基本理念、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的執(zhí)行力。備學(xué)生,首先要了解學(xué)生的思想,情緒。比如我所教的低年級學(xué)生喜歡活動性強(qiáng)的活動,我會設(shè)計一些英語的小活動讓大家參與。給年級教師開會時,也會通知我們參加。實習(xí)期間,我勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見,對于別人提出的工作建議虛心聽取,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng),也增加了耐心,提高了素質(zhì)。這次實習(xí)也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,比如做一些卡片等教具,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。頂崗實習(xí)個人工作總結(jié)12時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。_城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃?xì)夤こ淘O(shè)計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。而我進(jìn)入的就是_中國_分公司的_項目進(jìn)行實習(xí)。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌。我來到時給自己的話是要在有限的時間里發(fā)揮出奪目的光芒,要在工作總超越比我強(qiáng)的人,錯吃苦。沒有多少實際的工作經(jīng)驗,差距大。所以一步步走來了。結(jié)束的只是實習(xí)的階段,更多的是我們不斷成長的路途需要我們自己去闖,選擇在崗位上留下來,就需要繼續(xù)奮斗,選擇離開重新開始需要不斷的去尋找合適的道路這只是開始因為人生沒有結(jié)束,工作就沒有結(jié)束,結(jié)束了知識實習(xí)的一段時間。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實習(xí)活動,也知道這個學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時候補(bǔ)過來,所以我毅然地選擇了頂崗。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。時候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)助有的學(xué)校什么都沒有,真相分到一個好學(xué)校,但能有機(jī)會鍛煉一下就不苛求太多了。因為還沒有分配任務(wù)所以我們幾個人的前幾天主要是看教學(xué)光盤,日子過得很輕松!早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結(jié)果我被分到初二教、班,并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔(dān)憂,讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我?guī)О嗟陌嘀魅?,這對我來說真是個意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學(xué)校對我們的信任。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學(xué)生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學(xué)生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。第五篇:頂崗實習(xí)個人工作總結(jié)頂崗實習(xí)個人工作總結(jié)姓名:古麗努爾 專業(yè):教育學(xué) 實習(xí)學(xué)校:庫爾勒市巴州一中北校區(qū) 時間過得確實好快,我們在巴州一中的頂崗實習(xí)即將要結(jié)束了,這代表著我們?yōu)槠趯⒔鍌€月的教師生涯也即將結(jié)束。在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān),不怕吃苦、不怕干活。實習(xí)前一周周,我們還不讓講課,而是跟著指導(dǎo)老師來聽課,在這期間,我認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每節(jié)課,做好聽課記錄。上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。這是我第一次正式講課,還帶著緊張之余的些許激動。開始上課之后,我深刻體會到缺乏經(jīng)驗,面對一個班脾氣各異的學(xué)生、上課各環(huán)節(jié)的設(shè)計以及所講內(nèi)容學(xué)生的接受程度等方面都存在問題。過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。我的指導(dǎo)老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來,讓我慢慢適應(yīng)教學(xué)工作,學(xué)會教學(xué)。也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。四、在教育調(diào)查和研究方面我來到實習(xí)學(xué)校無論是期中考試還是期末考試,我們實習(xí)生都參加了監(jiān)考評卷等任務(wù),解決了學(xué)校的人力資源短缺等問題。當(dāng)然,我更體會到了當(dāng)一名老師的快樂與幸福。大學(xué)的學(xué)習(xí)是知識的積累,頂崗實習(xí)則是讓我們把知識變成經(jīng)驗。當(dāng)我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能察覺到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學(xué)來的知識,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感?;貞涍@段實習(xí),使我深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是非常不容易的。同時在處理突發(fā)事件時,更是要保持冷靜,既要做出處理,也要顧慮學(xué)生的面子,即使他做錯了。三、師生間的關(guān)系方面 當(dāng)看見那些十六、七歲青春活潑的學(xué)生時,我們都感覺自己似乎時光倒流回到四年前的高中時代。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。在教學(xué)過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,是每堂課都飽滿精煉。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下寫教案、備課,為登上講臺做準(zhǔn)備。剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。這次的實習(xí),我主要教授高二政治,在大學(xué)期間,我所學(xué)的專業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過自己的認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí),教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專業(yè)知識,但是由于實踐不足,離合格的教師還很遠(yuǎn),我還需不斷的努力。下面我做一些總結(jié):一、思想政治方面作為一名大學(xué)生,作為一名實習(xí)教師,在實習(xí)期間,我肩負(fù)起我的使命,認(rèn)真踏實,嚴(yán)謹(jǐn)努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機(jī)會??墒菦]過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進(jìn)他們的內(nèi)心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。9月10日早上當(dāng)我看到黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”7個大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發(fā)覺做一個受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了疑惑來到了作為第一次當(dāng)老師的地方——8月27日來到埝頭中學(xué)。剛進(jìn)班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個女班長,也不知道為什么我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會干的那么好,與學(xué)生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。從出發(fā),路上行駛了5個多小時來到,三個學(xué)校的校長在縣城為我們接風(fēng)。在學(xué)校的時候也在為頂崗實習(xí)做準(zhǔn)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。我時刻都會記住一點就是不能輕易的`放棄在工作的任何一點學(xué)習(xí)的時間,只有不斷的提高不斷的加大對自身的建設(shè)才可以在崗位上,做出事業(yè)。這讓我發(fā)現(xiàn),我們的能力不是不行,而是沒有發(fā)揮出來,沒有多少可以展示和鍛煉自己能力的平臺所以我們工作起來速度慢工作效率低,這就造成了壓力比較大,工作效率比較難。這就是我進(jìn)入公司時的心里想法當(dāng)然,也因為有這些一直催促這自己不斷的前進(jìn)開拓。參加頂崗實習(xí)時我就知道時間不多,六個月的時間揮灑在工作中,或許有進(jìn)步或許有成功但是同樣也有很多的問題需要在今后工作中解決。讓我們對_中國燃?xì)庥辛艘粋€認(rèn)識。公司成立于20xx年x月,是_市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴(kuò)股,吸納_聯(lián)交所上市公司——_控股有限公司的全資子公司——_投資有限公司的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模、實力的燃?xì)馄髽I(yè)?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多真誠的朋友和善待我的師傅?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了很多做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴。在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是教課中有時自信心不足,有時出現(xiàn)低級錯誤,講課出現(xiàn)口誤;二是有時給學(xué)生講解問題時顯得較為急躁。四、班主任工作方面實習(xí)中,我積極參與班級管理,在班主任指導(dǎo)老師不在時,勇于挑起重任,有突發(fā)狀況能及時聯(lián)系值班主任處理,保證學(xué)生安全快樂的度過晚自習(xí)。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,愛好和對教學(xué)的期望。我是從備教材,備學(xué)生,備教法三個方面進(jìn)行備課的。半年以來,我用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺規(guī)范教學(xué);平時生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀(jì)活動,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。在大學(xué)期間我時刻以一個團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì)。但某些認(rèn)識都還是膚淺的,還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解,用更易理解的方法講解給學(xué)生們聽。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。一、學(xué)習(xí)方面。我,在路上。三班的孩子很聽話,講課也是很順利的,我可能剛剛登上講臺,對于孩子來說是一個有待于熟悉的教師,我很象并且盡量的讓孩子的思路跟著我走并讓效率提高。這是我第一次不以學(xué)生的身份升國旗,也是第一次見識到?jīng)]有國歌的升國旗,國旗下講話讓我想起了自己上初中唯一的一次國旗下的演講,當(dāng)初緊張的要死,但是感覺北羅中學(xué)的39。頂崗實習(xí)個人工作總結(jié)10今天是我正式上課的第一天,學(xué)校安排的課程相當(dāng)緊,我一個人要帶八個班,而且還是要教地理。這些表明,教師在學(xué)生形成學(xué)習(xí)困難的過程中是有一定責(zé)任的。大多數(shù)教師都?xì)w因于學(xué)科內(nèi)容難、學(xué)生素質(zhì)差、家庭教育環(huán)境不良等教師以外的因素。如有的`學(xué)生是語言高手,有的是寫作高手,有的是畫畫天才,也有的是運動健將等等。比如,有的學(xué)生上課注意力分散,那么他可能是一個發(fā)散性思維比較好的學(xué)生;有的學(xué)生寫作業(yè)很拖沓,那么他可能是一個仔細(xì)周全的人;有的學(xué)生非常懶惰,那么他可能是個非常放松的學(xué)生等等。那么平時我們都可以怎么做呢?第一,建議教師換一種思維方式。再次感謝**師范大學(xué)為我們創(chuàng)造了這么一個寶貴的實習(xí)機(jī)會。這次實習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和理解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識培養(yǎng)了獨立從事英語教學(xué)及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我們要鼓勵學(xué)生們寫下他們對活動的感想以及建議。在組織課余活動之前一定要做好周密的計劃,設(shè)計的目的以及時間的分配,可能出現(xiàn)的問題與情況,包括是否涉及到孩子們的安全問題,要使學(xué)生能真正學(xué)到東西。組織這些活動對我來說同樣是個挑戰(zhàn),是個鍛煉。課余活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。另外,有一些零散的小時間,我會看看有關(guān)我專業(yè)的書,增強(qiáng)我的專業(yè)知識水平。下午有時間也會去聽其他優(yōu)秀教師的課。一般情況下,上午第一節(jié)課都是我備課的時間。周末的時候,我們一起到辦公室寫寫作業(yè),百度幾個食譜,做頓豐盛的大餐,改善一下伙食。在生活方面:我們幾個實習(xí)生每天一起去辦公室,一起去食堂吃飯,一起去水房打水。第四,也就是拉攏幾個同學(xué)當(dāng)自己的間諜,心得體會不要讓任何人知道他們的身份。青春期的他們越來越叛逆,你越是批評他們,他們就越是和你對著干。一個學(xué)期下來,對于班級管理,我也有了一些經(jīng)驗。剛開始的時候,我覺得我對于他們來說毫無威信可言。我還要求他們盡力去用英語表達(dá),去溝通,可以先不管對錯,一定要敢張嘴去說。對于這樣的學(xué)生,我們要給他們規(guī)定一些特別的,簡單的,他們可以獨立完成的任務(wù),完成的好,就要及時給與鼓勵與表揚。在教學(xué)過程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。在這次的定崗實習(xí)實踐中有機(jī)會接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)了專業(yè)技能鍛煉了我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力,為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。在談心的時候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進(jìn)他的內(nèi)心,一切問題都可以解決,我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在
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