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中心學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)(文件)

2024-10-14 02:42 上一頁面

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【正文】 歷本科畢業(yè)人數(shù)由原來的26人增加到37人,教師骨干力量有所增加,業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬。學(xué)校緊緊圍繞中心工作,順應(yīng)教育發(fā)展的需要,以營造良好的育人氛圍,培育“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標(biāo),努力打造良好的育人環(huán)境。“兩基”各項指標(biāo)達到或超過國家標(biāo)準(zhǔn)要求。一是學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮綜合治理的優(yōu)勢,為鞏固創(chuàng)建文明單位成果夯實了基礎(chǔ)。學(xué)校黨支部、校長室處于全校領(lǐng)導(dǎo)地位,能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用、決策上的主導(dǎo)作用、力量上的凝聚作用及形象上的表率作用,對全校文明創(chuàng)建工作的影響至關(guān)重要,因此學(xué)校始終重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。(二)發(fā)揚民主,完善制度。二是在發(fā)揚民主上,通過不斷完善校務(wù)公開、教代會等制度,廣泛聽取全體教職工對學(xué)校工作的意見和建議,從而保證了班子決策的科學(xué)性。我們也清醒的認(rèn)識到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程。二、2018文明創(chuàng)建工作情況中心學(xué)校堅持把文明單位創(chuàng)建作為教育教學(xué)工作再上新臺階的重要舉措,以創(chuàng)建全國文明城市為契機,瞄準(zhǔn)創(chuàng)建文明單位這一目標(biāo),從內(nèi)涵提質(zhì)、加快發(fā)展等層面深入開展創(chuàng)建活動,有力地推動了全鎮(zhèn)學(xué)校各項工作的全面發(fā)展。通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)站、黑板報等載體及升國旗、主題班會、課外活動等多途徑,進行愛國主義、我的中國夢等理想、品質(zhì)教育,加強了未成年人思想道德教育。多角度、多層面、多渠道地引導(dǎo)師生提升思想品德修養(yǎng)。開展了做文明教師、文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園活動;開展師德師風(fēng)主題教育,組織全鎮(zhèn)教師向道德模范學(xué)習(xí),大力表彰先進,形成了教書育人的良好風(fēng)氣。(四)全面發(fā)展,從業(yè)績上保證實際效果在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界關(guān)心支持下,在全鎮(zhèn)師生的共同努力下,學(xué)校成為名副其實的花園、學(xué)習(xí)的樂園,師生們切實感受到精神文明創(chuàng)建活動帶來的天翻地覆變化,品嘗到成功的喜悅。黨建工作開展既有深度又有高度,務(wù)實、創(chuàng)新地繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“支部主題黨日”活動,強化了黨員教師的先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力和號召力,推進了學(xué)校的規(guī)范化管理,推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。2017年旭光中學(xué)、旭東小學(xué)為市級文明校園。積極參與“清潔鄉(xiāng)村、美麗xx”等活動,使學(xué)校文明向周邊輻射。同時,還組織師生進行緊急疏散演練、防災(zāi)自救等,創(chuàng)建了平安和諧校園。開展“一師一優(yōu)課”教學(xué)觀摩活動,舉辦技能培訓(xùn)、講座,以老促新;加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)及教育整頓,杜絕了違紀(jì)違規(guī)行為。(二)強化學(xué)習(xí),從思想上保證有序進行各學(xué)校利用升國旗、政治學(xué)習(xí)時間,加強文明創(chuàng)建學(xué)習(xí),強化思想教育;注重師德教育,組織學(xué)習(xí)黨的十九大精神、優(yōu)秀教師先進事跡、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,舉行師德專題講座并組織大討論;各支部定期召開主題學(xué)習(xí)活動,進行“師德承諾”,做合格黨員,提升了教師師德修養(yǎng)?,F(xiàn)有教師xx人,承擔(dān)xx鎮(zhèn)幼兒教育、基礎(chǔ)教育、成人教育和職業(yè)教育工作??傊?,學(xué)校班子運作和諧,齊心協(xié)力,領(lǐng)導(dǎo)決策水平不斷提高。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持這一重要原則。通過抓學(xué)習(xí)、抓認(rèn)識、抓制度、抓考核,努力把理論學(xué)習(xí)的各項任務(wù)落到實處。通過導(dǎo)護、值勤制度,建立責(zé)任追究制,制定了安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,確保了學(xué)校秩序的井然有序;為強化安全防患意識,學(xué)校結(jié)合“安全教育活動月”,與縣交警大隊、當(dāng)?shù)嘏沙鏊乳_展了系列安全教育活動;同時認(rèn)真做好學(xué)生食堂、商店和理科實驗室等的安全防范工作,積極采取措施,嚴(yán)禁不合格食品進入校園;執(zhí)行科任教師對晚自習(xí)課間輪值制度,在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓等樓梯口安裝應(yīng)急燈;定期排查整改,杜絕安全隱患。學(xué)校育人環(huán)境的根本改善,為今后發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。一年來,我校以開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動、“兩基”迎國檢攻堅戰(zhàn)為契機,加大投入,完善校園設(shè)施。鄂忠全等30位同志被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者。積極開展普法教育,組織參加普法知識競賽,提高教職工的法制觀念,全面推進依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護自身合法權(quán)益的意識與能力。一年來,先后派出黃彩蘭、盧潔苗等骨干教師到南寧等外地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩全區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽,組織畢業(yè)班老師到平果、凌云、百色等地參觀學(xué)習(xí),邀請兄弟學(xué)校優(yōu)秀教師來上示范課,開展現(xiàn)代教育技術(shù)使用和水平考試培訓(xùn)等。三是注重在學(xué)科組、領(lǐng)導(dǎo)崗位層面培養(yǎng)和發(fā)展黨員,做到不降低標(biāo)準(zhǔn),成熟一個發(fā)展一個。(一)加強思想道德建設(shè)。本初三年級041班被評為市先進班集體,有歐陽倩等15位同學(xué)分別被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部、“三好”學(xué)生。在素質(zhì)教育的大背景下,我們通過教科研的實踐,建立了教研、科研一體化的運行模式,促成了教師隊伍的不斷優(yōu)化,更促進了教育教學(xué)方式方法的不斷優(yōu)化,可以說增強了學(xué)校發(fā)展的實力和底氣,更保障了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。一年來,師生做好事達200多件次,、菜卡212張、手表8塊、衣服18件、雨傘5把、計算機4個,其它物品不計其數(shù);黃婉等207名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、農(nóng)康等32名優(yōu)秀學(xué)生干部、黎輝等184名三好學(xué)生、岑延旭等253名品德標(biāo)兵受到學(xué)校的表彰;歐陽倩妮等6名同學(xué)、黃倩倩等9名同學(xué)分別被評為百色市優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生,2006屆畢業(yè)年級042班被評為市級先進班集體;在2007年全國青少年文明禮儀普及活動中,雷蕾同學(xué)獲全國青 少年文明禮儀之星稱號,黎昆等3名同學(xué)、黃惠歡5名同學(xué)、盧藝楚等13名同學(xué)和韋云珠等4名同學(xué)分別獲一、二、三等獎和鼓勵獎。實行每天“三掃”,引導(dǎo)學(xué)生清掃好教室和清潔區(qū),重點是衛(wèi)生保潔、不亂丟食品包裝袋和廢物、隨手撿拾紙屑等。三是按時進
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