【正文】 容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約占全球淡水總儲量的 %，只占全球總儲水量的十萬分之七。從全球范圍講，水是連接所以生態(tài)系統(tǒng)的紐帶，自然生態(tài)系統(tǒng)既能夠控制水的流動又能不斷促使水的凈化和循環(huán)。地球上目前和近期人類可直接或間接利用的水，是自然資源的一個重要組成部分。五、廣大市民、家庭要全面行動起來，積極推廣運用節(jié)水器具，推廣節(jié)能家電，改善消費結構，降低家庭消費成本，真正做到“人人節(jié)水、處處節(jié)電”。在這個非常時期，縣直屬工委、總工會、團縣委、婦聯(lián)、新聞宣傳中心向全縣黨員、職工、團員青年、婦女以及各部門單位和廣大人民群眾發(fā)出倡議：一、充分認識節(jié)水節(jié)電的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)水節(jié)電意識，養(yǎng)成良好的節(jié)水節(jié)電習慣，以實際行動應對當前的災害性氣候，將極端氣候造成的損失降到最低程度，共同奪取抗旱救災的新勝利。部分溪流基本斷流、枯竭，35個大小山塘干涸，群眾飲水水源枯竭。今年7月下旬以來，由于降水稀少，氣溫偏高，我縣出現(xiàn)了自1961年以來最為嚴重的旱情。節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起。要積極應用射頻卡、水肥一體化、土壤墑情測報系統(tǒng)等新技術新設備，推廣旱作和生物節(jié)水措施，全面打造高效節(jié)水農田灌溉體系。三、養(yǎng)成節(jié)水習慣。要充分認識節(jié)約用水對促進我市社會經濟可持續(xù)發(fā)展的重要性，自覺樹立“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念，自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。多年平均水資源總量為32億立方米，人均水資源量只有487立方米，不足全國平均水平的五分之一，屬資源型缺水地區(qū)。要認真學習節(jié)水知識，科學使用節(jié)水電器、推廣家庭科學用水小竅門，杜絕長流水和跑冒滴漏。為此，我們倡議如下：一、樹立節(jié)水意識，做家庭節(jié)水的先行者。水潤溫嶺，節(jié)水為先!讓我們從現(xiàn)在做起、從自身做起，進一步增強水憂患意識，自覺節(jié)約每一滴水，為推進節(jié)水型社會建設做出應有的貢獻!倡議人：XXX時間：XXXX年XX月XX日節(jié)約用水倡議書 篇4全市廣大家庭和婦女姐妹們：水是我們人類生存和發(fā)展的生命之泉。機關事業(yè)單位要率先垂范創(chuàng)建節(jié)水型單位。在此，我們積極倡議全市人民趕快行動起來，節(jié)約用水、共度難關。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時不應開燈；人數(shù)少時，開部分燈。停水期間，應關好水龍頭。在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。我校園硬件設施日趨完善，現(xiàn)代化的辦學條件和辦公設施一應俱全，學校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學質量。僅通過一人一件小事不能完全判斷他的為人處世是什么樣子的，但至少可以映射出他性格中的一部分，那就是缺少對他人的關愛、對周圍事物的關注，缺少必要的社會責任感。事實上，世界上70%的人——包括我們自己，所飲用的都是不安全、不衛(wèi)生的水，發(fā)達國家與發(fā)展中國家無一幸免，僅僅由于經濟發(fā)展水平和科技水平不同而程度不同而已。節(jié)約用水倡議書 篇1親愛的同學們、尊敬的老師們：早在二十年前甚至更早以前，北美自由貿易區(qū)等經濟聯(lián)合體如同雨后春筍紛紛涌現(xiàn)，世界經濟蓬勃發(fā)展。只有當我們每個人都把保護水源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。七、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。第三篇：云南技師學院課前準備工作一、課前準備的目的：確保培訓的效果和質量需要各位老師和我們通力配合，因此課前請先組織即將要參加培訓的學生看《圣賢教育改變命運》（該碟片請跟朱卓老師去要）中的幾個講座：《為什么觀看這個紀錄片》、《趨吉避兇——重新認識中華傳統(tǒng)文化》《富和貴是怎樣來的》、《世界企業(yè)家必看的一堂課》、《了凡四訓——達式常主演的電影》（在百度視頻里面有）二、選拔已經參加過4天培訓的最優(yōu)秀的學生來做義工，老師也請?zhí)崆白龊霉ぷ?，請老師帶頭行為示范；三、告訴全體學生，此次培訓將納入他們三年畢業(yè)證書、獎學金、各種國家的補助等的考評，請他們引起高度重視，總之就是軟硬兼施，要他們在4天之中能夠全力以赴的配合、積極投入、認真學習；四、要求老師和學生都要做到空杯心態(tài)，無論多么知識淵博，都希望能夠全身心再次投入學習，如果老師不認可，學生也不認可；五、我們都是傳統(tǒng)文化的初學者，傳統(tǒng)文化并非如我們想的那么簡單，是博大精深的，所以我們大家都要抱著謙虛、認真的態(tài)度來學習，曲靖師范學院就是一個最典型的例子，雖然他們已經全校開展，并且校長親自抓，但是，還是有相當一部分老師，認為傳統(tǒng)文化很膚淺，不值得他們這些教授、專家來學習，這是他們里面的老師親自告訴我的，如果不是這樣，我深信曲靖師范學院的成績還會有更大的突破；六、從開始到現(xiàn)在，學生中最突出的問題就是：上課打瞌睡，很多學生回到宿舍就開始玩手機，沒有很好地休息，所以這個問題請老師看看如何有效處理；第二個問題就是上課講話；七、給學生強調，我們所發(fā)放的《弟子規(guī)》、筆、筆記本務必要妥善保管，隨身攜帶，不要放在教室，否則容易丟失；八、請和生物系的白老師、張老師做深度交流，看看他們是如何組織、如何做好準備工作的，因為他們的進場排隊、課堂紀律、進場秩序、退場、晨練等每個環(huán)節(jié)都組織的很好，義工選拔的也很好、老師的投入與狀態(tài)、學生的狀態(tài)等都很好；九、請安排一個專職的老師全程拍照： 圍繞的主題是：A、義工老師愛的傳遞（拍攝義工老師付出的點點滴滴，從早上第一個到場，到晚上最后一個離開的場面，包括開會的、打掃衛(wèi)生的場景等等）B、學生學習過程中的成長與進步（專心聽課的場景、