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正文內(nèi)容

仁德二中迎接“尋甸創(chuàng)建三類(lèi)語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”工作方案(文件)

 

【正文】 點(diǎn)控制義務(wù)教育階段在校學(xué)生輟學(xué)。注重鞏固提高,確保掃盲質(zhì)量。相關(guān)掃盲人員戶(hù)口問(wèn)題由公安部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校要加強(qiáng)內(nèi)外環(huán)境建設(shè),要求有辦公場(chǎng)所、有辦公桌椅、有圖版,各種組織、制度、措施上墻。組長(zhǎng):孫麗斌成員:“兩基”達(dá)標(biāo)項(xiàng)目組成員(一)“兩基”工作重點(diǎn)督查內(nèi)容——普及程度中小學(xué)適齡兒童少年入學(xué)率;殘疾兒童少年入學(xué)率;中小學(xué)生輟學(xué)率;15周歲、17周歲人口完成率;15周歲人口文盲率。——教育質(zhì)量小學(xué)、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生各科合格率;小學(xué)、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生體育合格率;小學(xué)、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生視力合格率;小學(xué)、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范合格率;實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)劃、措施、成果。八、“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收程序自治區(qū)政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅認(rèn)真的工作,對(duì)一個(gè)地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展和掃盲工作是否達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),驗(yàn)收是按照一定的方法和順序進(jìn)行的。具體驗(yàn)收程序如下:上午:***人民政府向自治區(qū)驗(yàn)收組匯報(bào)“兩基”達(dá)標(biāo)工作;抽簽確定受檢鄉(xiāng)鎮(zhèn)(占三分之一受檢查單位);檢查教育局“兩基”檔案;下午:在旗所在地檢查“兩基”檔案,所在地政府匯報(bào)兩基工作,深入學(xué)校檢查兩基檔案。九、“兩基”迎檢準(zhǔn)備工作及要求迎檢工作是檢查驗(yàn)收工作的重要組成部分,因此,迎檢工作必須做到嚴(yán)謹(jǐn)、周到、細(xì)致,給檢查組營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的工作環(huán)境。在接待上既要熱情更要真情,既有準(zhǔn)備又要節(jié)約,突出當(dāng)?shù)靥厣?,體現(xiàn)本鄉(xiāng)民風(fēng)。陪檢人員要謙虛,虛心向檢查組成員學(xué)習(xí),與他們建立友好和諧的工作關(guān)系,通過(guò)檢查提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育管理水平,促進(jìn)教育向前發(fā)展。會(huì)務(wù)方面:各種材料的印制、匯編和分發(fā)。主要內(nèi)容如下:a、旗四大班子領(lǐng)導(dǎo)在金界壕迎接評(píng)估驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo);b、敬獻(xiàn)哈達(dá);c、迎賓演員演唱《呼倫貝爾酒歌》;以草原迎賓禮儀向自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)敬酒;d、領(lǐng)導(dǎo)合影留念;e、返回阿榮賓館。(2)、房間準(zhǔn)備鮮花、水果、水、煙等日常用品(部分每日更換);(3)、抽調(diào)確定10名服務(wù)人員,24小時(shí)負(fù)責(zé)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù);(4)、抽調(diào)醫(yī)務(wù)人員2名,備好常用藥品;(5)、抽調(diào)保衛(wèi)人員4名;安排飲食及相關(guān)充分體現(xiàn)當(dāng)?shù)靥厣?,避免鋪張浪費(fèi),注意領(lǐng)導(dǎo)的民族習(xí)慣和飲食習(xí)慣,統(tǒng)籌安排飲食,編排桌位。(2)其他餐飲安排,早餐均在阿榮賓館、午餐、晚餐主體安排在阿榮賓館,各安排到東光朝鮮屯、全豬、全魚(yú)等風(fēng)味特色一次。(2)車(chē)輛按類(lèi)別統(tǒng)一編號(hào)(詳細(xì)編號(hào)見(jiàn)“活動(dòng)指南”),排序出車(chē),車(chē)后方張貼“兩基”宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2)文化娛樂(lè)活動(dòng)。以服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)為中心,按領(lǐng)導(dǎo)要求開(kāi)展如體育、棋牌等活動(dòng)。主要工作內(nèi)容:(1)確定會(huì)議地點(diǎn)(旗政府行政中心);(2)確定參會(huì)人員、主席臺(tái)就座人員、與會(huì)人員座次分布等;(3)設(shè)立立式發(fā)言席;音響、話(huà)筒、投影儀、播放設(shè)備準(zhǔn)備與調(diào)試;(4)會(huì)場(chǎng)布置:會(huì)標(biāo)、鮮花、水、毛巾等會(huì)議備品;(5)會(huì)前,在旗行政中心門(mén)前合影,準(zhǔn)備座位,按領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別排列,貼名簽;(6)會(huì)議通知及時(shí)、到位、準(zhǔn)確;(五)組織領(lǐng)導(dǎo)及分工“兩基”達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收接待工作以政府接待為主,主要工作由旗政府辦牽頭負(fù)責(zé),旗委辦、人大辦、政協(xié)辦、教育局、相關(guān)科局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各學(xué)校積極配合。第三篇:迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告洱源縣文開(kāi)中心完小語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告洱源縣文開(kāi)中心完小2018年7月8日洱源縣文開(kāi)中心完小語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告洱源縣文開(kāi)中心完小始建于1953年。說(shuō)好普通話(huà),用好規(guī)范漢字,不僅是素質(zhì)教育的需要,更是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要部分,同時(shí)對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力也都具有重要意義。學(xué)校定期召開(kāi)推普工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,制定了推廣普通話(huà)工作計(jì)劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話(huà)有關(guān)制度和語(yǔ)言文字管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作,措施得力,責(zé)任到人。,始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)的條件之一。為此,我校把普及普通話(huà)納入日常工作,納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校管理常規(guī),納入學(xué)校文化建設(shè)。增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。(2)教室、走廊上書(shū)寫(xiě)“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”警示語(yǔ)。(3)室外板報(bào)書(shū)寫(xiě)普通話(huà)相關(guān)內(nèi)容的專(zhuān)題。從組織到實(shí)施,從內(nèi)容到形式,縝密周到,深入人心,成為我校推普工作的一大亮點(diǎn)。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà),我們主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用;四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。學(xué)校要求教師上課時(shí)必須使用普通話(huà);備課時(shí)使用規(guī)范漢字。學(xué)校要求學(xué)生不僅在校內(nèi),還要在校外堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。我校每周一上午舉行升旗儀式,根據(jù)計(jì)劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話(huà)。由學(xué)校政教處負(fù)責(zé),組織成立校園普通話(huà)督查小組,利用課間及課外活動(dòng)時(shí)間,在校園內(nèi)隨機(jī)監(jiān)督,凡不用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)指正,做好記錄。開(kāi)展規(guī)范教案展覽活動(dòng),由教導(dǎo)處組織實(shí)施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書(shū)寫(xiě),對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。每期宣傳欄都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的校對(duì),無(wú)不規(guī)范用字。、??汝嚨刈龊谩巴茝V普通話(huà)”的工作。但與最好還有一定的差距,如:在規(guī)范化語(yǔ)言的運(yùn)用上還偶有斷層,個(gè)別普通話(huà)讀音標(biāo)準(zhǔn)有待加強(qiáng)。1989年被評(píng)估為省級(jí)先進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校,現(xiàn)已發(fā)展為一所綜合性、多功能中等專(zhuān)業(yè)師范性學(xué)校:由教師繼續(xù)教育、電大、職業(yè)教育三大塊構(gòu)成。多年來(lái),經(jīng)過(guò)我們各任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力,相繼獲得省先進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校、全國(guó)科研興教先進(jìn)單位、全市職業(yè)教育先進(jìn)集體、全省遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?,F(xiàn)將我校迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估自查情況報(bào)告如下:一、措施與成績(jī)(一)建章立制,制定工作計(jì)劃。,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由校務(wù)辦公室、教師培訓(xùn)處、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委會(huì)、等各部門(mén)的同志任成員,各處室齊頭并進(jìn),通力協(xié)作,共同推進(jìn)這一工作。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。(二)高度重視,強(qiáng)化意識(shí)。以推普工作為契機(jī),努力促進(jìn)和推動(dòng)本校語(yǔ)言文字規(guī)范化的開(kāi)展,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳力度,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字宣傳環(huán)境。(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。(4)制作推廣普通話(huà)的條幅,在校園醒目處懸掛。(2)期期組織硬筆書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字比賽,進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展覽,為推普工作的深入開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。,教師是表率。要求各科教師注重提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,特別是語(yǔ)文教師要落實(shí)語(yǔ)文課對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的要求。學(xué)生要用規(guī)范漢字寫(xiě)作業(yè);回答問(wèn)題時(shí),必須正確使用普通話(huà)。多年來(lái),我校每周一上午舉行升旗儀式,根據(jù)計(jì)劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話(huà)。(1)校園普通話(huà)督查小組。(3)規(guī)范教案展覽。一分耕耘,一分收獲。每期宣傳欄都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的校對(duì),無(wú)不規(guī)范用字。,我校教師、學(xué)生參加市、市組織的各類(lèi)演講比賽、學(xué)生講故事比賽均獲得優(yōu)異成績(jī)。校門(mén)口懸掛宣傳橫幅,通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍,在校園內(nèi)張掛標(biāo)語(yǔ)牌,讓每一堵墻、每一扇門(mén)、每一株樹(shù)、每一棵草都在提醒大家說(shuō)普通話(huà)、使用文明用語(yǔ),包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。XX市教師進(jìn)修學(xué)校2011年3月8日。但與最好還有一定的差距,如:在規(guī)范化語(yǔ)言的運(yùn)用上還偶有斷層,個(gè)別普通話(huà)讀音標(biāo)準(zhǔn)有待加強(qiáng)。幾年來(lái),我們出版了《五雷山》校園文學(xué)期刊,班主任經(jīng)驗(yàn)交流集《潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》,為我校語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展添了彩,也贏(yíng)得了良好的社會(huì)反響。(六)扎實(shí)開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。卓振紅老師《淺談當(dāng)陽(yáng)方言與普通話(huà)的語(yǔ)音對(duì)應(yīng)規(guī)律》一文在《現(xiàn)代語(yǔ)文》上發(fā)表,引起了專(zhuān)家的關(guān)注。(五)強(qiáng)化用字規(guī)范工作,我們要求教師使用經(jīng)國(guó)家語(yǔ)委審定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范漢字,不準(zhǔn)使用繁體字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。(2)規(guī)范校園日常用語(yǔ)活動(dòng)。尤其是對(duì)學(xué)前專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更為嚴(yán)格,因?yàn)樗齻儗?lái)從事幼兒教育,對(duì)推普工作起著極為重要的作用。“推普”的根本任務(wù)。堅(jiān)持教師持普通話(huà)等級(jí)證書(shū)上崗制度,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。(1)連續(xù)三年,我校成功開(kāi)展了誦讀經(jīng)典詩(shī)文,傳承中華文明的競(jìng)賽活動(dòng),市電視臺(tái)多次進(jìn)行了報(bào)道,在全市形成了良好的影響。(2)學(xué)校校園廣播站開(kāi)通“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節(jié)目”,定期向師生廣播推普知識(shí),將廣播內(nèi)容保存入檔。(2)教師辦公室、走廊上書(shū)寫(xiě)“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”警示語(yǔ)。增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為此,我校把普及普通話(huà)納入日常工作,納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校管理常規(guī),納入學(xué)校文化建設(shè)。,始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)的條件之一。近年來(lái),學(xué)校定期召開(kāi)推普工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,制定了推廣普通話(huà)工作計(jì)劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話(huà)有關(guān)制度和語(yǔ)言文字管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作,措施得力,責(zé)任到人。說(shuō)好普通話(huà),用好規(guī)范漢字,不僅是素質(zhì)教育的需要,更是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要部分,同時(shí)對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力也都具有重要意義。在校職高學(xué)生800余人。第四篇:三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估簡(jiǎn)報(bào)20XX年第X期XX縣XX(單位)20XX年X月X日多措并舉營(yíng)造良好語(yǔ)言文字氛圍全國(guó)第1第五篇:學(xué)校迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告市教師進(jìn)修學(xué)校迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告我們XX市教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)辦于1981年。通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍,讓每一堵墻、每一扇門(mén)、每一株樹(shù)、每一棵草都在提醒大家說(shuō)普通話(huà)、使用文明用語(yǔ),包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。六、扎實(shí)開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。我們還組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,從法律的高度對(duì)教師的用字提出嚴(yán)格的要求。學(xué)校政教處組織學(xué)生會(huì),檢查學(xué)生在校園內(nèi)的日常用語(yǔ),對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言要當(dāng)場(chǎng)指出,做好記錄。要使師生樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà)的觀(guān)念,就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)營(yíng)造校園說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。每年我們都要對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次普通話(huà)測(cè)試,這些都對(duì)推普工作起著極為重要的作用。教務(wù)處組織讀書(shū)征文活動(dòng),使全體師生在不斷歷練中,提高自身的文化修養(yǎng),提升正確規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。為此我們狠抓普通話(huà)培訓(xùn)與測(cè)試,提高教師普通話(huà)水平。四、加強(qiáng)校園普通話(huà)軟件建設(shè)。學(xué)校始終堅(jiān)持組織開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的推普活動(dòng)。,開(kāi)通專(zhuān)題節(jié)目(1)學(xué)校宣傳窗、教室板報(bào)開(kāi)辟專(zhuān)欄,堅(jiān)持及時(shí)更換。三、加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。以推普工作為契機(jī),努力促進(jìn)和推動(dòng)本校語(yǔ)言文字規(guī)范化的開(kāi)
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