【正文】 百日王朝”失敗，我回到內(nèi)心深處，深深的反思了這次“戰(zhàn)爭”。別人一般都是難的不會做，而我確實大錯不犯、小錯不斷。接下來，我想來談?wù)勎乙院蟮膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，本組有實力的不多，僅二人，我非也。如此，知己知彼、百戰(zhàn)百勝。不愿做一只紙老虎，外強中干、色厲內(nèi)荏、反挫后一厥不起?！蔽液苷J同這句話，因為我經(jīng)歷過，所以我認同。每次上課老師都精心的準備，提著小黑板，給我們分析的應(yīng)用題，久而久之我感覺老師疲憊了，聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多，我從心底里打算，一定要帶動我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學(xué)就要學(xué)的認真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位九年級的同學(xué)，作為這個學(xué)校的最高年級學(xué)生，我們又該為低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢?讓我們六年級同學(xué)共同迎接20**年6月份的考試，讓我們帶著夢想去遨游知識的殿堂。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數(shù)。除了課外的輔導(dǎo)，還要細心，因為有可能在考試時，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，這也是時常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想我假如做到了這一點，我的英語成績一定能提高。不管哪一科最重要是的每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)，再寫作業(yè)，最后再預(yù)習(xí)，把不會的地方做圈點標(biāo)注，第二天問老師，做到日日清。初三期中考試總結(jié)與反思九年級上學(xué)期期中考試結(jié)束了，總結(jié)一下前前后后自己的所看所想。中學(xué)生指望純打動思想就能改變他們是不可能的，所以要要求細化。這個過程很重要，培養(yǎng)意志力的關(guān)鍵，要讓學(xué)生明白凡事不是說說而已，立下志愿，為自己的行動增添動力。習(xí)慣：細致審題，認真書寫，規(guī)范答題。第一天結(jié)束：總結(jié)第一天，鼓勵在第二天考好。反思：班主任必須日日落實紀律，了解學(xué)生每天的學(xué)習(xí)情況，掌握每位學(xué)生的表現(xiàn)，不怕耽擱每天十分鐘的時間，但一定要勤過問，多關(guān)心，嚴要求。這一點因為失誤沒講，所以出現(xiàn)了錯誤。感覺到學(xué)生有一個好的精神面貌，便可以放心了。題目，我難，他也難，沉著冷靜是關(guān)鍵。這時，鼓勵，勸導(dǎo)，循循善誘，進一步講解學(xué)習(xí)方法，做榜樣引導(dǎo)。紀律是一切行動的保障，在這一周里，班主任必須每天落實教室紀律，按時到校紀律，課堂紀律以及寢室就寢紀律。本次考試預(yù)示著九年級過了四分之一的時間，是達到自己的目標(biāo)，證明自己能行 的時候，所以要開始以期中考試目標(biāo)為一切行動的目標(biāo)要求，同學(xué)們聽了這句話有所觸動。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我以上的總結(jié)去做，我的成績一定會提高。歷史這次考得還算不錯，考了有史以來的最高分，這次我的二卷考得還比較滿意，但一卷的選擇錯了6個，以后我要多看書，多背筆記，多讀關(guān)于歷史的書籍??地理，唉~這次真是出乎我的意料，以前是我的強項，現(xiàn)在到開始給我拉分了，可能是我太驕傲了，沒有好好復(fù)習(xí)，我保證期末考試一定考95分以上。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、句型轉(zhuǎn)換的輔導(dǎo)材料，來提高我的英語成績。還有就是在閱讀方面，是我最薄弱的項目，我要在老師上課講閱讀的時候認真做筆記，在課外做一些課外的閱讀。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。通過這次考試，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎，我們要在學(xué)的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學(xué)習(xí)，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。這次的分數(shù)目標(biāo)僅僅只是下次的目標(biāo)，而臥希望下次的成績有所精進，重振當(dāng)年雄威，而下次鎖定的目標(biāo)在這次之上。想要提高學(xué)習(xí)，必須制定一個學(xué)習(xí)計劃，以下是我今后的打算：少玩電腦多讀書，我想過提分，可畢竟是空想是無用的，單憑想象就能提高30多分是白日做夢，所以我一定要多級英語、政治。最后就是英語，從總體上看，我敗在了從前，初一的知識忘完了，這不，本次有十八分考到了初一初二的知識。原以為上110分時必須的，但成績出來一看傻眼了，95分。九年級期中考試總結(jié)與反思范文，歡迎閱讀參考。要記住“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”。依此看來我們要對自己的學(xué)習(xí)方法不時地反思完善，這樣你便會找到開啟成功大門的鑰匙?？墒窃搹哪膸讉€方面進行反思呢?首先，期中考試是對我們前段時間所學(xué)知識掌握的檢測，可見首當(dāng)其沖的反思對象即是所學(xué)知識，通過反思找到自己知識上存在的漏洞，再進行查漏補缺，這樣知識的網(wǎng)絡(luò)便會越收越緊，越來越密。有了新的起點，就要向新的目標(biāo)前進、奮斗。成功一定有方法，失敗肯定有原因。有弄虛作假，企圖作弊過關(guān)的。每次考試結(jié)束，總有同學(xué)說，自己太緊張了，沒有發(fā)揮好。答案寫在密封線內(nèi)，被裝訂看不到。大多數(shù)同學(xué)對知識的理解處于一知半解狀態(tài)，在解題時不知如何下筆。是否心存僥幸心理，認為平時拖拉點沒事，只要考試前幾天，認真一點就可以應(yīng)付。作為考試反思，首先反思的就是平時的學(xué)習(xí)態(tài)度。數(shù)學(xué)期中考試總結(jié)與反思考試后，同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分數(shù)了。反之，一旦形成惡性循環(huán)，學(xué)生便會自暴自棄，而且?guī)熒P(guān)系惡化。但往往會出現(xiàn)這樣的情況：你把許多自認為很好的經(jīng)驗、方法傳授給學(xué)生，學(xué)生仍掌握不好。所以在教學(xué)過程中，我們首先要追求的不是花多少課時去講多少題目(當(dāng)然讓學(xué)生適當(dāng)?shù)匾娮R一些題型是必要的)，而是要不斷地去培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和解題能力。在我們現(xiàn)在的教學(xué)中就應(yīng)積極地貫穿這一理念，我們講評某一方面的內(nèi)容或某一個題目時，我們是填鴨式的講評，還是在教師的啟發(fā)下讓學(xué)生在積極的思維過程中自覺地理解、掌握這部分內(nèi)容。我們的頭腦中始終應(yīng)該有這樣一根弦：可能還有部分學(xué)生對某些內(nèi)容沒有掌握好。關(guān)于這個問題，我從兩個方面做了一些反思，供大家思考。于是乎在講評試卷時或在家長會上就不停地強調(diào)有多少多少題目是自己講過好多次的。教給學(xué)生思考解決問題的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題的能力。解決問題存在的主要問題是一部分學(xué)生缺少一定的分析能力，看不出題中隱藏的干擾條件，今后應(yīng)加大解決問題的教學(xué)力度，著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導(dǎo)。當(dāng)然，也有個別學(xué)生思維不夠靈活，不夠嚴密，考試時的心理素質(zhì)不大好，成績也不夠理想。第四篇：數(shù)學(xué)期中考試總結(jié)與反思數(shù)學(xué)期中考試總結(jié)與反思數(shù)學(xué)期中考試的感受如何，總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面聘才小編為大家