【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革班級(jí):姓名:小組:編號(hào):主備人:馬集中學(xué)陳延安參與者:城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)劉景元【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功?。?、牛耕廣泛使用?!肮鲃t遲”“分地則速”的社會(huì)現(xiàn)象出現(xiàn)原因。。
2024-11-19 08:13
【摘要】比較·探究悔的邊緣⊙收獲平臺(tái)一、根據(jù)課文內(nèi)容回答?!霸诨诘倪吘壟腔病?。他為什么而“徘徊”?答:“在悔的邊緣徘徊”。那么,老人又是因何而“徘徊”?答:
2024-12-03 00:27
【摘要】§古代歷史上,日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師,向老師學(xué)習(xí)。但明治維新(拜認(rèn)了第二位老師)后不久,日本就對(duì)他的第一位老師發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),逼老師簽訂不平等條約,收錢(qián)占地。20世紀(jì)30年代,他再一次向他的第一位老師發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。——摘自陳冰《作坊里的日本》大化改新明治維新由奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)從封建社會(huì)走上發(fā)展資本主
2025-01-22 00:05
【摘要】【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】通過(guò)商鞅變法等史實(shí),認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變革的作用。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1.了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器牛耕的使用,在生產(chǎn)上是巨大的歷史進(jìn)步,大大促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的變革。2.掌握商鞅變法的內(nèi)容和作用。過(guò)程與方法1.學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn),比較石制農(nóng)具與鐵制農(nóng)
2024-11-19 04:17
【摘要】《武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革》說(shuō)課稿勤業(yè)中學(xué)鄒燕一、教材分析1、主要內(nèi)容《武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革》是北師大版九年級(jí)上冊(cè)第三單元第16課的內(nèi)容,教材內(nèi)容主要由三大板塊構(gòu)成:其中第一板塊“幕府統(tǒng)治危機(jī)”主要講述了日本明治維新的原因:幕府封建統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展,并激化社會(huì)矛盾,導(dǎo)致幕府統(tǒng)治
2025-03-04 14:25
【摘要】配方法(AB卷)A卷一、填空題:,使下面各等式成立:(1)x2+3x+_______=(x+________)2;(2)_______-3x+14=(3x_______)2;(3)4x2+_____+9=(2x________)2;(4)x2-px+_______=(x-_______)2;(5)
2024-12-03 03:04
【摘要】§公式法在以前的學(xué)習(xí)中,我們遇到過(guò)很多公式,比如:(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2,三角形的面積S=21ah]……在實(shí)際運(yùn)算中,我們會(huì)經(jīng)常用到這些公式,比如X。K](1)在計(jì)算252-152時(shí),可以這樣做:252-152=(25+15)(25-15)=40
2024-12-03 03:06
【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革石器原始生產(chǎn)工具骨器鹿角鋤河姆渡出土的骨耜木器青銅工具戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵農(nóng)具《管子》記載:春秋時(shí)齊國(guó)已經(jīng)用鐵農(nóng)具耕種土地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具復(fù)原圖《山海經(jīng)》上記載的鐵礦山,達(dá)三十多處。犁
2024-11-30 01:24
【摘要】七年級(jí)歷史第二單元測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題。(在下面的選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確答案,請(qǐng)將其選出并填入相應(yīng)的表格中,每個(gè),共60分)⒈夏朝建立于公元前2070年,這一年是A.21世紀(jì)70年代B.公元前21世紀(jì)70年代C.公元前20世紀(jì)70年代D.20世紀(jì)70年代⒉我國(guó)古代的王位世襲制取代禪讓制,開(kāi)始于A.
2024-12-03 03:54
【摘要】第18課昌盛的文化同步測(cè)試(無(wú)答案)維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題1、世界三大宗教之一的佛教起源于()A、古代羅馬B、古代阿拉伯C、古代印度D、古代日本2、佛教開(kāi)始傳入我國(guó)中原地區(qū)是在()A、西漢初年B、西漢末年
2024-12-03 18:11
【摘要】第18課昌盛的文化基礎(chǔ)知識(shí)鞏固1.佛教傳人我國(guó)距今約()A.1000年左右B.2020年左右C.2500年左右D.四五千年2.佛教傳人中國(guó)后,很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植,是因?yàn)?)A.佛教教人忍受現(xiàn)世苦難,追求來(lái)世幸福的說(shuō)教麻痹了人民的斗志B.佛教是世界三大宗教之一
2024-11-17 21:09
【摘要】第8課改變世界面貌的蒸汽革命同步測(cè)試基礎(chǔ)闖關(guān)一、選擇題1、工業(yè)革命是資本義發(fā)展史上的一個(gè)重要階段。18世紀(jì)60年代,首先進(jìn)行工業(yè)革命的國(guó)家是:()A.法國(guó)B.美國(guó)C.英國(guó)D.德國(guó)2.工業(yè)革命中,機(jī)器的發(fā)明與使用,最早出現(xiàn)于()A.棉紡織業(yè)B.毛紡織業(yè)C.采礦業(yè)D.
2024-11-15 09:30
【摘要】第10課“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”一、知識(shí)在線:1、智慧樂(lè)園:⑴二戰(zhàn)后,美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家實(shí)行“冷戰(zhàn)”政策的主要原因是A、社會(huì)制度不同B、蘇聯(lián)嚴(yán)重威脅了美國(guó)的安全C、蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家的強(qiáng)大妨礙其稱(chēng)霸D、美國(guó)想“遏制共產(chǎn)主義”⑵美蘇之間戰(zhàn)時(shí)同盟正式破裂,“冷戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志是A、二次世界大戰(zhàn)的結(jié)
2024-11-30 11:46
【摘要】第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題1、14——16世紀(jì)的歐洲文藝復(fù)興,對(duì)歐洲的歷史進(jìn)程有著重要意義,它最早興起于:()A、英國(guó)B、法國(guó)C、意大利D、德意志2、他是歐洲四大名著之一《神曲》的作者,被譽(yù)為歐洲文藝復(fù)興先驅(qū),這位意大利人是:()A、培根B
2024-12-01 00:35
【摘要】第4課破解彩陶之謎同步測(cè)試(無(wú)答案)維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題1.煉制陶器所需的溫度一般應(yīng)達(dá)到()A.500度左右B.800度左右C.1000度左右D.1200度左右2.黑陶最早出現(xiàn)在什么地方()A.陜西半坡B.浙江河姆渡C.北京周口店D.山東歷城龍
2024-11-15 23:14