北師大版歷史八下《昔日的輝煌》同步訓(xùn)練(文件)
【正文】 ）發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)證明，而不要波斯的王座。爭(zhēng)取自由到真正地?fù)碛凶杂桑@當(dāng)中有苦難，有抗?fàn)帲欢凶院馈? 正是這種稀有的自由，使人有了獨(dú)立性，依靠自己，直面嚴(yán)酷的自然和人生。民主于是確立。要敢于懷疑、對(duì)真理、科學(xué)的探究沒(méi)有盡頭，要不斷探索。 。學(xué)習(xí)沒(méi)有功利性的時(shí)候，學(xué)習(xí)就會(huì)是一種享受。 (1) 從材料一亞里士多德的“我愛(ài)我的老師，但是我更真理。直到今天，自由仍然是人類精神文明的搖籃和前提。城邦會(huì)被外敵侵占、踐踏、掠奪、毀滅，家族會(huì)瓦解，但這個(gè)在個(gè)體心中的家園，只要人們自己不遺棄之，就無(wú)人能奪走 ；只要人們不輟耕耘它，就有豐收的希望；只要人們把這最后的家園看得比肉體還重要，就能為之犧牲生命。 古希臘的另一重要精神是自由。希臘人“培養(yǎng)思想，使自己不受制于熱情、迷信及恐懼，而且從沉思和領(lǐng)悟中追尋人類生活里所可獲得的最平凡的幸福。亞里士多德也很尊敬他的老師，但是，在很多問(wèn)題上，他又有著自己獨(dú)立的思考和見(jiàn)解。不同于中國(guó)文學(xué)的含蓄，希臘文學(xué)沒(méi)有走中庸之道，而是不加掩飾地宣泄自己內(nèi)心的情感，因而顯得更為壯烈、更有氣魄，給人一種 大氣的感覺(jué)。宙斯每天派一只惡鷹去啄食被縛的普羅米修斯的
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