健身操比賽規(guī)程(文件)
【正文】 如下：精神面貌（3分）：參賽人員能較好地展現(xiàn)健康明快、快樂和諧的文化特點，具有時代感，能抒發(fā)健康情懷，能夠充分展現(xiàn)體育健身風采。五、錄取名次與獎勵比賽按各隊比賽成績?nèi)∏傲?，給予適當?shù)莫剟睿?、比賽要求各單位領(lǐng)導要高度重視，合理安排訓練時間，正確處理工作與訓練的關(guān)系，做到工作與訓練兩不誤。現(xiàn)在上場的是三二班的同學，他們活波可愛，共同成長，他們勇往直前，放飛夢想，讓我們一睹他們的風采吧。四二班，是個充滿活力的集體，我陽光，我健康，我上進，更是他們追求的目標。這次比賽不僅是對同學們廣播操水品的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的舞臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神的大檢閱。本首先，請允許我介紹擔任本次比賽的評委，他們分別是：開華芳校長、楊祖敏校長、王昂主任、王四喜老師、王小來老師記分員：鄭敏老師、周斌老師讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委老師！比賽紀律：各班參賽時做到精神抖擻，隊列整齊。根據(jù)比賽的成績設(shè)立獎項共五名。請老師組織同學們有序退場！第五篇：健身操比賽方案橋頭小學武術(shù)健身操比賽通知為增強學生體質(zhì)，豐富學生課間活動，培養(yǎng)學生爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神，豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發(fā)展。服裝統(tǒng)一，給人以精神飽滿的視覺享受。班主任及任課教師隨班參賽的附加一分。比賽時，實到人數(shù)未到達該參賽隊應到人數(shù)的。退場：領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動作迅速整齊。廣播操：看是否與音樂節(jié)奏和拍、看動作是否準確標準（六分）。（1分）(3)、表演，動作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。有強勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。自信力：參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。展示強健的體魄。隊列隊形：看精神面貌，看隊形是否標準、整齊（一分）。七、場地布置：體育組全體教師八、音響、磁帶由劉喜林教師負責九、成績匯總與獎狀書寫由音、體、美組教師組成評分標準（滿分10分）進出場：看進出場是否有序；看服裝、看隊伍是否整齊（各一分）進場：各隊領(lǐng)操員在預備區(qū)整隊集合后，帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，班級應到人，病假人，實到人，報告完畢。六、評分方法：（1）裁判員評分精確到0．1分，參賽隊最后得分精確到0．01分。隨音樂節(jié)奏做操，動作準確、整齊到位。一、比賽時間： 2011年10月24日下午二節(jié)課后。這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧進取的主題，希望把這些精神遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。比賽規(guī)則：服裝統(tǒng)一2分，隊列整齊2分，動作規(guī)范4分，精神面貌2分。賽出風格，賽出水平，賽出友誼?？炜矗∫粋€不發(fā)整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們就是勇爭第一的五一班!現(xiàn)在向我們走來的是五二班的同學，他們熱情活波，
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