【摘要】北師大版七年級(jí)思品第3單元第8課第一站永存善良之心預(yù)習(xí)提示:1、“己所不欲,勿施于人”的含義,首先要做到:2、善良的含義,心存善良的人的特點(diǎn):3、善良的作用4、如何培養(yǎng)善良的品格?5、在受到傷害時(shí),應(yīng)該------。教學(xué)目標(biāo)[情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)]通
2024-12-03 06:24
【摘要】北師大版八年級(jí)下冊(cè)(第六章)讀一讀孔子與弟子顏回的故事顏回是孔子最得意的門生,有一次孔子周游列國(guó),困于陳蔡之間七天沒(méi)飯吃,顏回好不容易找到一點(diǎn)糧食,便趕緊埋鍋造飯,米飯將熟之際,孔子聞香抬頭,恰好看到顏回用手抓出一把米飯送入口中;等到顏回請(qǐng)孔子吃飯,孔子假裝說(shuō):“我剛剛夢(mèng)到我父親,想用這干凈的白飯
2024-12-08 14:23
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一章證明(二)你能證明它們嗎(3)?一個(gè)三角形滿足什么條件時(shí)便可成為等邊三角形?ACB600ACB600ACB600?你認(rèn)為有一個(gè)角是600的等腰三角形是等邊三角形嗎?你能證明你的結(jié)論嗎?等邊三角形的判定?定理:有一個(gè)角是600的等腰三角形是等邊三角形.
2024-11-06 17:33
【摘要】線段、射線、直線一、課題§、射線、直線二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系.2.通過(guò)直線、射線、線段概念的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的幾何想象能力和觀察能力,用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看待幾何圖形.3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)幾何圖形的興趣,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)直線
2024-11-19 07:57
【摘要】知識(shí)與技能目標(biāo):1.一元二次方程的求根公式的推導(dǎo)2.會(huì)用求根公式解一元二次方程過(guò)程與方法目標(biāo)]1.通過(guò)公式推導(dǎo),加強(qiáng)推理技能訓(xùn)練,進(jìn)一步發(fā)展邏輯思維能力.2.會(huì)用公式法解簡(jiǎn)單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)]1.通過(guò)運(yùn)用公式法解一元二次方程的訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)算能力,養(yǎng)成良好的運(yùn)算習(xí)慣.2.
2024-11-30 23:36
【摘要】5.4我變胖了----方程的應(yīng)用(2)一、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生知道形積問(wèn)題的意義,能分析題中已知數(shù)與末知數(shù)之間的相等關(guān)系,列出一元一次方程解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題;2.使學(xué)生了解列出一元一次方程解應(yīng)用題的方法(含5個(gè)步驟)二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)列出一元一次方程解有關(guān)形積變
2024-12-09 08:14
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能用實(shí)驗(yàn)的方法估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.2、經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)過(guò)程,在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合作交流的意識(shí)和能力.教學(xué)重點(diǎn):能用實(shí)驗(yàn)的方法估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.教學(xué)難點(diǎn):借助大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)去感悟?qū)嶒?yàn)頻率穩(wěn)定于理論概率.一、學(xué)前準(zhǔn)備1、某校準(zhǔn)備組織師生觀看北京奧運(yùn)會(huì)球
【摘要】中括號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)引入中括號(hào)的必要性。,并能解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較及發(fā)散思維的能力。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景電腦出示2021年2月,我國(guó)新疆喀什地區(qū)發(fā)生了級(jí)的大地震,造成許多學(xué)校的房屋倒塌,為恢復(fù)學(xué)校的正常上課,讓學(xué)生分析處理信息,了解災(zāi)區(qū)學(xué)生的困苦。
2024-12-03 02:58
【摘要】你有信心嗎同步練習(xí)統(tǒng)計(jì)圖,關(guān)于中國(guó)部分的扇形圓心角的度數(shù)是_______.,是幸福村農(nóng)作物統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答問(wèn)題:(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)(2)棉花的扇形圓心角是144°,表示它占百分?jǐn)?shù)是_________(3)水稻種了
2024-11-30 23:37
【摘要】養(yǎng)母教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)作者抓住人物特點(diǎn),選取典型事例表現(xiàn)人物的寫作手法。,從中體會(huì)人物的情感。,學(xué)會(huì)理解并接受親人的愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)。2.品讀文章細(xì)節(jié)描寫,從中體會(huì)人物的情感。教學(xué)步驟一.設(shè)境引入同學(xué)們,在上這一課之前,我們已經(jīng)上了三篇有關(guān)父愛(ài),母愛(ài)的文章,同
2024-11-18 19:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、了解立方根的概念,會(huì)用立方根表示一個(gè)數(shù)的立方根。2、能用立方根運(yùn)算求某些數(shù)的立方根,了解立方根與立方互為逆運(yùn)算。3、了解立方根的性質(zhì)及立方根與平方根的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn):立方根的概念。教學(xué)難點(diǎn):求一個(gè)數(shù)的立方根。教學(xué)流程:一、情境導(dǎo)入1、平方根的概念。
2024-12-03 03:01
【摘要】第四章四邊形性質(zhì)探索3.菱形一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生在學(xué)習(xí)菱形之前,已具有簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)的知識(shí)和平行四邊形的知識(shí),學(xué)生完全能借助等腰三角形的旋轉(zhuǎn)直觀的理解菱形及菱形的判定和性質(zhì)。二、教學(xué)任務(wù)分析教科書基于學(xué)生上述認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,提出了本課的具體學(xué)習(xí)任務(wù):知識(shí)目標(biāo)。2.經(jīng)歷探索菱形的性質(zhì)和判別條件的過(guò)程,進(jìn)一步了解和體會(huì)說(shuō)理
2024-11-19 07:54
【摘要】四年級(jí)《栽蒜苗》一、教材背景分析教學(xué)內(nèi)容:北師大版四年級(jí)上冊(cè),第八單元,第97—98頁(yè)《栽蒜苗》(二)。本課中的折線統(tǒng)計(jì)圖是學(xué)生預(yù)測(cè)中引入的,這也是折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。在教學(xué)中,先請(qǐng)學(xué)生猜一猜這些蒜苗的長(zhǎng)勢(shì),然后再共同討論折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和制作方法。本單元學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)圖僅是單式的。二、整合思路借助信息技術(shù)輔助教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)折
2024-12-03 01:50
【摘要】、字母能表示什么字母表示的意義一、導(dǎo)入新課:一根彈簧原來(lái)的長(zhǎng)度是10厘米,當(dāng)彈簧受到拉力F千克(F在一定范圍內(nèi))時(shí),彈簧的長(zhǎng)度用l表示,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:拉力F(kg)彈簧長(zhǎng)度l(cm)110+210+1310+410+2??思考:(1)寫出當(dāng)F=7kg時(shí),彈簧
【摘要】第三章字母表示數(shù)興平湯坊一中張亞平1.兒歌欣賞大家齊讀下面兒歌,并將空補(bǔ)充完整。1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;3只青蛙張嘴,只眼睛條腿,聲撲通跳下水;
2024-11-22 01:49