【正文】 效益?；仡櫸覀凕h在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線?！盀檎?，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。作為黨的干部，應該時刻牢記肩負的職責，應該盡自已最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為質監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責任，多貢獻一份力量。一個人的能力是有限的，但如果把責任和理想加在一起，動力則是無窮的。第三，群眾對黨的信任和支持，是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關鍵。作為當今教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為當今教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。人民群眾是歷史的主人，是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動上與群眾合拍。另一方面，要帶著感情做工作。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經濟的不斷發(fā)展，人民群眾生產生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對服務的要求也越來越高。一要傾聽民聲，了解民意。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強互信，消除隔閡，為科學決策取得第一手資料。要從群眾最關注、最迫切的事情抓起，以實事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。抓住了民生問題，就抓住了構建和諧社會的關鍵。堅持從平安建設抓起，讓群眾安居樂業(yè)，促社會和諧穩(wěn)定。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向，提出明確而具體的要求。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。使務實成為一種風尚，切實加強干部職工作風建設。使全體人員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，才能真正起作用。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等，直至實現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。我黨是到了應該“治治病”的時刻了。正衣冠，則主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現(xiàn)，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。通過觀看《筑夢之基》和《永恒的信念》專題教育片，又深刻體會到“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨治理黨和國家的根本。中國夢是什么？每個中國人的夢想加在一起，就是中國夢的全部內容。針對我們自身工作的情況，我們學院每一位教師都應該以師風建設為突破點，以提升技工院校教育的服務水平，我們更應該對教師自身行為進行自查，自評。積極開展社會實踐活動，深入企業(yè)學習交流，提升校企合作的層次，對接社會人才需求，搞活學生定崗實習，努力提升用人單位對我校及學生積極的印象反饋評價。雖然不同人夢想的具體內容不同，但“人同此心”，共性是中國夢的核心內容：富強、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個人都活得更好。搞社會主義現(xiàn)代化建設同樣需要這種精神?！薄叭罕娐肪€”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結?，F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等違背黨的性質和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。治治病，是要求黨員應堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。這次會議上，總書記細化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。會上習總書記要求全黨同志以實際行動密切黨群干群關系，并應著重驅散四風問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風和官僚主義。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務。群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。上級要加強對下級的檢查、督導，掌握下級工作的實與虛，了解下級工作落實情況。另一方面要加強勤奮務實的作風建設。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。三要多辦為民之事。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。要認真解決保障和改善民生問題。既要以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設身處地為群眾著想，實事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。因此，黨員干部應該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。當前，在工作作風和方法上，群眾反映強烈的兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應與人民群眾同呼吸、共命運。要認真解決同人民群眾的感情問題。二要把握好人民賦予的權力，為人民掌好權、用好權，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準，不能失職失責、以權謀私。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。教師首先是教己，然后才是教人。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。黨的群眾路線教育實踐活動心得體會（教師適用）堅持群眾觀點和群