全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話及擴(kuò)展資料(文件)
【正文】 過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》?？墒?，在我們身邊的殘疾人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)國(guó)旗，永遠(yuǎn)都聽不到國(guó)歌；永遠(yuǎn)不知道同伴的模樣，甚至永遠(yuǎn)都站不起來(lái)！可是他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，用自己身殘志堅(jiān)的精神譜寫人生壯麗的詩(shī)篇！你們還記得幾年前春節(jié)晚會(huì)上那令人叫絕的舞蹈《千手觀音》嗎？它是由來(lái)自中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的十幾位耳聾的殘疾人藝術(shù)家共同完成的，演繹得近乎完美的舞蹈，對(duì)于沒(méi)有聽力的人來(lái)說(shuō)是何等的不容易啊！你們還記得《開學(xué)第一課》鋼琴達(dá)人劉偉嗎？一次觸電事故，讓他失去了雙臂，剝奪了他在綠茵場(chǎng)奔跑的權(quán)利，過(guò)敏性紫癜破滅了他的游泳金牌夢(mèng)。心懷弱者，護(hù)殘助殘！全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話眾所周知，目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體?！皣?guó)際殘疾人日”的確立，說(shuō)明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí)，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。改革開放以來(lái)，隨著我國(guó)對(duì)“三農(nóng)”工作的重視和加強(qiáng)，農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善，殘疾人的最低生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療、子女上學(xué)等問(wèn)題正在逐步得到解決。值此國(guó)際助殘日即將到來(lái)之際，我們呼吁大家：當(dāng)我們安逸地享受生活時(shí)，有那么多聾啞孩子因買不起助聽器，難以告別無(wú)聲的世界。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用你和我的愛(ài)心，為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石，讓他們?cè)缛崭械酱旱膵趁模牡那逅?，秋的多姿，冬的純潔。”今年?月18日，是我國(guó)第二十個(gè)助殘日。同學(xué)們，你聽說(shuō)過(guò)鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人的故事嗎?他們雖然身遭不幸，可是他們沒(méi)有抱怨，沒(méi)有悲傷，仍以超人的意志去克服重重困難，他們克服了常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容。殘疾人是社會(huì)平等的一員。面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量。我先給大家講一個(gè)寓言故事：一只螞蟻口渴了，便來(lái)到泉邊喝水。它對(duì)鴿子的救命之恩萬(wàn)分感激，卻不知如何報(bào)答。這個(gè)故事讓我們懂得：有時(shí)我們的舉手之勞，便能幫助他人走出困境?！彼?，從1991年5月15日是第1個(gè)“全國(guó)助殘日”，在昨天20**年5月15日，是我國(guó)第**個(gè)助殘日?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)國(guó)旗，永遠(yuǎn)都聽不到國(guó)歌。他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活，也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重、關(guān)心、幫助他們，為他們多獻(xiàn)出一份愛(ài)心，多做一點(diǎn)力所能及的事情，多一點(diǎn)溫馨友善的目光，多帶去一聲聲親切的問(wèn)候、一回回悄悄地讓道、一次次主動(dòng)地讓座??讓他們獲得同健康人一樣的掌聲，享受同健康人一樣的陽(yáng)光。捧一縷陽(yáng)光，溫暖所有人的胸膛。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人?，F(xiàn)在聽我講助殘護(hù)殘。在1990年12月28日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。這時(shí)，螞蟻覺(jué)察到了，爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息，發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕，急忙摘下一片樹葉，拋向水中的螞蟻。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階。甚至永遠(yuǎn)都
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