養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣(文件)
【正文】 里不至于吃冷飯了。學(xué)前俱樂(lè)部娃養(yǎng)成的好習(xí)慣順延到了小學(xué)，每天回來(lái)后她要回憶老師課堂所講內(nèi)容，并復(fù)述，一開(kāi)始偶會(huì)記錄，待一個(gè)月后偶改為聆聽(tīng)，并不時(shí)將她口述的內(nèi)容反映到家校聯(lián)系本上，讓老師明白小人掌握的情況。偶要讓她明白，學(xué)習(xí)是自己的事，絕對(duì)不是為偶而學(xué)。寫(xiě)完作業(yè)，她可以盡情看自己喜歡的書(shū)或者自我放松。有時(shí)，她會(huì)問(wèn)偶，做錯(cuò)的題目不太懂，要偶分析給她看。當(dāng)然，不可能天天都這么嚴(yán)絲合縫，但基本上會(huì)按照作息表來(lái)，將休息和學(xué)習(xí)相結(jié)合，當(dāng)娃養(yǎng)成這些好習(xí)慣，她就會(huì)自己安排自己了。一天至少每本練習(xí)冊(cè)寫(xiě)五頁(yè)，也就相當(dāng)于一天近五十頁(yè)的練習(xí)題。在學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該把各個(gè)科目交叉開(kāi)，這樣的話(huà)學(xué)習(xí)效果就會(huì)提高很多。每個(gè)科目和科目之間都交叉開(kāi)來(lái)。因?yàn)槲抑?，它們既然浪費(fèi)眼睛又傷害大腦。從今以后，我要養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，改正我的缺點(diǎn)和壞毛病，那樣就更好了。我的學(xué)習(xí)時(shí)間和可不還得合理的安排好，早晨起床后先背英語(yǔ)，在做幾道有點(diǎn)難度的數(shù)學(xué)題，因?yàn)樵绯康拇竽X是最清醒的，千萬(wàn)不能浪費(fèi)掉哦！然后再去吃早飯，早餐后就開(kāi)始我的做練習(xí)冊(cè)之旅了。中午多休息。這樣會(huì)記不住，學(xué)習(xí)不扎實(shí)，容易記混淆。第二、因?yàn)榭傋鲆粋€(gè)種類(lèi)的，就見(jiàn)不到更多的題型?？磥?lái)這樣養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣還真不是一件輕松的事呀！今年寒假我養(yǎng)成了兩個(gè)好習(xí)慣。每天堅(jiān)持二十分鐘的練字，每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的練琴，每天堅(jiān)持四十道口算，每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，每天堅(jiān)持讀詩(shī)文，每天堅(jiān)持看課外書(shū)，每天堅(jiān)持跳兩百個(gè)繩，每天堅(jiān)持以最好的狀態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)一切，當(dāng)這些都成為習(xí)慣時(shí)，娃說(shuō)了，“99天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣會(huì)伴隨我一生的！”是的，親愛(ài)的娃，好習(xí)慣需要99天才能養(yǎng)成，而壞習(xí)慣用不了一天就能上身，而改掉壞習(xí)慣可能會(huì)花養(yǎng)成好習(xí)慣所需時(shí)間的一倍，甚至更多！好習(xí)慣早一天養(yǎng)成，就早一天受益啦4點(diǎn)10分放學(xué)，45到樓下，30分鐘跳繩和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，5點(diǎn)30回家，30分鐘看報(bào)紙和課外書(shū)，6點(diǎn)開(kāi)始口算、練字、溫習(xí)預(yù)習(xí)功課，7點(diǎn)全部結(jié)束，7點(diǎn)吃飯，7點(diǎn)30結(jié)束，吃飯時(shí)間播放輕音樂(lè)或鋼琴曲，7點(diǎn)45練琴，8點(diǎn)45結(jié)束，洗漱，9點(diǎn)上床，聽(tīng)故事、聽(tīng)讀古詩(shī)及國(guó)學(xué)叢書(shū)，9點(diǎn)30睡覺(jué)。每周一次的數(shù)學(xué)思維游戲，娃全對(duì)的很少，總要錯(cuò)一題，每次她都很坦然的拿出卷子，和偶分析做錯(cuò)的一題，因?yàn)椋紡膩?lái)不會(huì)對(duì)她卷子上的“優(yōu)－”發(fā)表任何評(píng)論，只要求她做題時(shí)會(huì)就是會(huì)，不會(huì)不要看周?chē)瑢W(xué)，看來(lái)的答案永遠(yuǎn)不屬于自己，只有自己真正掌握了，以后碰到相似的題型才會(huì)得心應(yīng)手。兩個(gè)多月下來(lái)，目前她寫(xiě)作業(yè)偶可以略微離開(kāi)了，她可以自己一直伏在臺(tái)燈下完成自己的任務(wù)。通過(guò)兩個(gè)多月的訓(xùn)練，娃已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)前先回憶課堂內(nèi)容，保證了自己的作業(yè)質(zhì)量。偶曾對(duì)娃說(shuō)過(guò)，你們學(xué)校錄取的學(xué)生個(gè)個(gè)優(yōu)秀，都聰明，在這樣的環(huán)境下怎么顯示自己的實(shí)力？沒(méi)有什么好辦法，拼的就是恒心和毅力，誰(shuí)能用心到底誰(shuí)就可以脫穎而出，在智力相當(dāng)?shù)那闆r下，擁有的好習(xí)慣越多，誰(shuí)就能取得勝利。幼兒園有空調(diào)，冬天好歹吃飯時(shí)都開(kāi)著，也算盡量不讓吃飯磨蹭的小人吃冷飯冷菜了。為了避免這樣的困擾，從入學(xué)兩個(gè)月也就是暑假期間，晚上必須九點(diǎn)上床，九點(diǎn)半入睡，這半小時(shí)可以聽(tīng)故事，遲了木得聽(tīng)；午睡取消，改成家庭夏令營(yíng)的課程，這樣一來(lái)，到了入學(xué)后，娃從來(lái)沒(méi)有在下午打過(guò)瞌睡，精力一直比較充足，聽(tīng)課質(zhì)量能得到保證。一年八班陳韻竹第四篇：99天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣“99天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”，為什么要加引號(hào)呢？因?yàn)?，這不是偶說(shuō)的話(huà)，是娃兒說(shuō)的。第三階段：21～30天。此階段很難受，每天都要十分刻意提醒自己改變，覺(jué)得有些不自然，不舒服。我的總結(jié)——養(yǎng)成好習(xí)慣很難，但只要堅(jiān)持，就一定能成功！時(shí)間過(guò)得好快呀，一個(gè)假期就要結(jié)束了，在這30天中我養(yǎng)成了一個(gè)每天運(yùn)動(dòng)30分鐘的好習(xí)慣。第四板塊：評(píng)選“讀書(shū)小博士”頒獎(jiǎng)小記者采訪(fǎng)：小學(xué)生應(yīng)讀什么書(shū)？（選擇適合自己的有教育意義的書(shū)來(lái)讀、博覽群書(shū)）第五板塊：推薦好書(shū)、發(fā)出倡議學(xué)生推薦自己看過(guò)的好書(shū)師推薦《假如給我三天光明》班長(zhǎng)提出讀書(shū)倡議六、總結(jié)：好習(xí)慣不是一節(jié)班會(huì)課就能
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