【摘要】電子備課第五單元教案(單元備課)學科:語文年級:六年級一班主備人:王建衛(wèi)執(zhí)教人:王建衛(wèi)單元課題第五組教學內容分析本組教材以“科學精神”為專題編排,既是低中年級科學故事、科普文章的承接,也是上述單元的發(fā)展。選編的課文從不同的角度,用不同的方式對科學精神做出了闡釋?!犊缭桨倌甑拿利悺肥且黄⑽?,文章從居里夫人的“美麗”下筆,具體描寫了居里夫人為了探索“其他物質
2025-04-06 06:28
【摘要】自由作文具體要求?一是自由作文,可以寫最感興趣的人、事、景、物,可以寫想象作文,還可以寫自己想寫的其他內容。習作要做到內容具體,語句通順,感情真實。?二是編寫自己的習作選??梢园凑帐占?、挑選、整理、編排、設計、書寫這系列步驟進行。自由作文自然景象——日出日落、高山流水、田野風光難忘的事件——家庭生活、學校趣事
2024-11-18 23:27
【摘要】五年級我和書的故事作文600字 在我的記憶中,媽媽每晚都會捧著她,在床前靜靜的為我講述一個又一個動人的故事。我安靜地聽著,直到“公主和王子最后幸福快樂的生活在一起”,“丑小鴨變成了白...
2025-04-05 06:39
【摘要】小學五年級我和書的故事作文400字【六篇】 【篇一】小學五年級我和書的故事作文400字 今天下午,我和爸爸來到書店一起買書。走到書店門口,我看到門口的標牌上寫著莎士比亞的名言:書是全世界的營養(yǎng)...
2025-04-05 13:05
【摘要】我和書的故事450字作文五年級 高爾基曾經(jīng)說過:“書耤是人類進步的階梯。”讀一本好書,就像交到了一個好朋友;讀一本好書,就是一次心靈之旅;讀一本好書,就像走進了夢幻般的童話世界。 ...
2025-04-05 13:00
【摘要】第一篇:人教版六年級上冊語文第五單元作文 人教版六年級上冊語文第五單元作文 真正的朋友 我和陳明不僅是同班同學,還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽,從未吵過架,也從未鬧過矛盾??墒?,...
2024-10-28 23:51
2025-10-12 05:40
【摘要】第一篇:人教版六年級下冊語文第五單元試卷 一、看拼音寫字,注意書寫工整。 xiánnìxièfèn 頭()()時針機()()土 méijuānshíyù ()瑰()贈侵()領() 二、在括...
2025-10-08 13:02
【摘要】第一篇:六年級上冊語文第五單元試卷作文 六年級上冊語文第五單元試卷作文 筆者認為,考生要掌握一些考場作文的技巧了,了解老師的喜好,老師批閱作文一般有“七看”,就是看標題、開頭、結尾,立意、亮點、結...
2024-10-29 01:09
【摘要】第一篇:語文六年級下冊第五單元習作指導 第五單元習作指導 自由寫作 習作要求 這次習作不出題目,也不限范圍,請你自由表達??蛇x一些最感興趣的人、事、景、物,可寫想象作文,也可寫自己想寫的其他內...
2025-10-08 19:30
【摘要】第一篇:六年級語文下冊第五單元復習要點 六年級下冊語文第五單元復習內容 “科學精神”是本單元的學習主題。 第18課《跨越百年的美麗》 《跨越百年的美麗》是梁衡的同名散文,運用了用具體的事實說明...
2025-10-08 14:03
【摘要】第一篇:六年級語文下冊第五單元教學設計 法脿小學集體備課通用教案 年級組:六年級科目:語文課題:第五組18課—21課、口語交際習作 五、回顧擴展五主備:孫長富周次:第5周課時:14課時集體討論時...
2025-09-29 21:51
【摘要】第一篇:人教版六年級語文上冊第五單元作文 第五單元作文 我的小伙伴 一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長在眼睛上,鼻子下面,嵌著一張大嘴,薄薄的嘴唇,這就是我的朋友——張偉。 說起張偉,他的確...
2025-10-12 06:55
【摘要】18、跨越百年的美麗學習目標:,正確讀記“冶煉、溶解、沉淀、分析、侵蝕、隱退、乏力、榮譽、頭銜、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。,抄寫喜歡的句子,背誦喜歡的部分。,體會居里夫人為科學獻身的精神。,理解“跨越百年的美麗”的深刻內涵。學習重點:、感悟作者對居里夫人巨大貢獻和人格精神的贊美,理解“跨越百年的美麗”的深刻內涵。。學習難點:聯(lián)系上下文理解課文中含義
2025-03-24 02:21
【摘要】【習作要求】這次習作不出題目,也不限制內容范圍,請你自由表達??梢詫懽罡信d趣的人、事、景、物,可以寫想象作文,也可以寫自己想寫的其他內容。習作要做到內容具體,語句通順,感情真實。小學生活即將結束了,建議你編一本自己的習作選。先把自己寫得比較滿意的習作收集起來,用稿紙抄寫或用電腦打印出來;再按照寫人、寫事等分類,也可以按照習作時間順序排列;然后寫一篇“編
2024-12-08 05:21