【正文】 題?？炱饋頁Q衣服，真是越忙越亂。請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手 參考答案：（1）做好嬰幼兒洗手的準(zhǔn)備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準(zhǔn)備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準(zhǔn)備一條小毛巾，并掛在固定的地方。（2）保育工作總結(jié)應(yīng)該具體、客觀、真實(shí)和實(shí)事求是，不能華而不實(shí)，寫一些空話和套話。（10分）（1）保育員的做法是否正確？錯(cuò)在哪里？（2）如果是你，該如何操作？（3）保育員應(yīng)根據(jù)哪些具體情況開窗通風(fēng)？答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）保育員的做法不正確，清潔的順序錯(cuò)了。（2分）②保育員應(yīng)根據(jù)房間的性質(zhì)決定開窗的時(shí)間。答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）指出三處錯(cuò)誤： ①?zèng)]有作登記2分②無分放內(nèi)服藥、外用藥1分③把藥放在幼兒隨手拿得到的地方1分（2）正確做法①應(yīng)核對(duì)藥物，并認(rèn)真登記姓名、藥名、用法、用量 2分②藥品要放在固定的位置（如藥柜），并使幼兒拿不到 2分③妥善保管藥物，內(nèi)外藥分隔放置2分1分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結(jié)合自身實(shí)踐談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒。應(yīng)該是：先用自來水浸濕幼兒的毛巾，然后用洗衣粉或洗滌劑水浸泡20分鐘左右，接著認(rèn)真搓洗，漂洗干凈后擰干，最后裝進(jìn)毛巾袋，送消毒房消毒。正確做法：一摸，二看，三問，四查。工作失誤 5—沒有填寫《幼兒園晨檢記錄表》。晨、午、晚檢時(shí)協(xié)助檢查嬰幼兒的衣兜，將嬰幼兒帶來的小物件暫時(shí)保管起來。工作失誤2——保育員沒有細(xì)心巡視、照料幼兒睡眠，沒有及時(shí)糾正幼兒不良的睡眠姿勢(shì)。培養(yǎng)嬰幼兒正確睡姿的注意事項(xiàng)：（1）嬰幼兒睡眠姿勢(shì)異常預(yù)示著生理和行為的異常；（2）保育員在改變嬰幼兒不良的睡姿時(shí)，應(yīng)做到動(dòng)作輕柔，避免弄醒嬰幼兒。正確做法：應(yīng)該在活動(dòng)中提醒幼兒保持正確的姿勢(shì)，如果提醒后幼兒仍無改正，保育員應(yīng)作個(gè)別輔導(dǎo)，甚至是示范。正確做法：應(yīng)在教師發(fā)出活動(dòng)結(jié)束的指令后，與幼兒和和教師一起收拾和整理活動(dòng)中使用的工具和材料。正確做法：應(yīng)在教育活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真仔細(xì)做好活動(dòng)場地的進(jìn)一步清潔衛(wèi)生工作。（1分）工作失誤2——保育員沒有了解這個(gè)幼兒行為背后和指導(dǎo)個(gè)別幼兒參加活動(dòng)的過程中 工作失誤3——保育員活動(dòng)前沒有認(rèn)真做好一份教學(xué)操作教具。工作失誤4——將出現(xiàn)問題的樂器重新放回樂器架上?？茖W(xué)教育活動(dòng)失誤一：保育員沒有在活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)材料。失誤三：保育員沒有對(duì)場地、活動(dòng)中使用的材料進(jìn)行收拾、整理。工作失誤1：飲水桶清洗不徹底。⑵嬰幼兒喝水前應(yīng)先空放一兩杯水飲用水，并舍棄； ⑶保育員應(yīng)注意補(bǔ)充飲用水時(shí)的安全，避免碰撞、絆倒或燙傷嬰幼兒。工作失誤3：保育員沒有教師做好教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備。③布置好場地后，根據(jù)活動(dòng)的需要和教師的要求，把教具和物質(zhì)材料等擺放到指定的位置上。（10分）工作失誤1：對(duì)挑食的小朋友只是大聲批評(píng)沒耐心教育。分發(fā)勺子和筷子時(shí)，手應(yīng)抓在勺柄處或筷子的尾端，擺放整齊。正確做法：應(yīng)在嬰幼兒睡前或起床后清洗地面。正確做法：保證嬰幼兒睡眠時(shí)間周圍環(huán)境安靜、無噪聲。② 育員沒有對(duì)幼兒帶來的藥物做好詳細(xì)的登記工作。正確的喂藥方法： ① 核對(duì)藥名與患兒的姓名及服藥劑量。⑤ 服藥后讓嬰幼兒安靜片刻，避免馬上劇烈運(yùn)動(dòng)。姓洗手后，叫小朋友仰起頭，然后姓用左手食指、中指分開小朋友的上下眼皮，右手拿著藥瓶，分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi)，每眼滴了2參考答案：（1）做好嬰幼兒洗手的準(zhǔn)備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準(zhǔn)備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準(zhǔn)備一條小毛巾，并掛在固定的地方。新保育員小王，把幼兒用過的毛巾～收起，直接裝進(jìn)毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用消毒過的夾子或者洗干凈手后，把毛巾逐一掛在幼兒毛巾架上。正確做法： 應(yīng)該在活動(dòng)中提醒幼兒保持正確的姿勢(shì)，如果提醒后幼兒仍無改正，保育員應(yīng)作個(gè)別輔導(dǎo)，甚至是示范。正確做法：應(yīng)在教師發(fā)出活動(dòng)結(jié)束的指令后，與幼兒和和教師一起收拾和整理 活動(dòng)中使用的工具和材料。正確做法：保育員應(yīng)引導(dǎo)每位幼兒參與活動(dòng)中。釋放器的作用：將常開防火門釋放，再由閉門器拉力將其關(guān)閉 順序器的作用：保證雙扇防火門按順序關(guān)閉防火門的自檢防火門的門框、門扇、閉門器等部件是否完好無損常開防火門關(guān)閉時(shí)釋放器是否靈敏，雙扇常開防火門是否按順序關(guān)閉，常閉防火門是否能自動(dòng)關(guān)閉。防火門關(guān)閉后是否密閉，是否具有良好的隔火、隔煙作用。防火卷簾的自檢手動(dòng)操作方法。卷簾門巡查1)防火卷簾控制面板、門體是否完好無損2)兩步降防火卷簾對(duì)應(yīng)的煙感、溫感是否完好無損 3)防火卷簾下是否堆放雜物4)防火卷簾是否處于正常升起狀態(tài)防火巡查的內(nèi)容1)用火用電有無違章情況2)消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否到位、完整。6)其它消防安全情況四、應(yīng)急照明燈具安裝部位：頂棚或頂棚的墻面上。清潔：用柔軟的布沾肥皂水?dāng)Q干后擦拭，再用干布擦凈。檢查方法：查看外觀和位置，核對(duì)指示方向。清潔：用吹風(fēng)機(jī)吹掃或用不太濕的布輕輕擦拭。功率：走道、大廳不小于3W，在大于60分貝的場所，揚(yáng)聲器在其播放范圍最遠(yuǎn)點(diǎn)的聲壓級(jí)高于背景噪音15分貝，客房的揚(yáng)聲器功率不小于1W。九、室內(nèi)消火栓的組成（6個(gè)）及使用方法。順開啟方向打開閥門，握緊水槍，實(shí)施滅火。十一、推車式滅火器使用方法1)說明滅火器類型，兩人將滅火器推至燃燒物10米處。2)壓力表指針應(yīng)指在綠區(qū)。6)滅火器標(biāo)識(shí)應(yīng)清晰完整。排煙系統(tǒng)和正壓送風(fēng)系統(tǒng)的區(qū)別：防火閥溫度不同、風(fēng)的方向不同、風(fēng)口的位置不同。操作：復(fù)位鍵+確認(rèn)出現(xiàn)火災(zāi)報(bào)警的處理先消音。查明誤報(bào)警原因后做好記錄。撥打119電話報(bào)警。通過消防廣播通知火災(zāi)區(qū)域人員疏散。按下“麥克風(fēng)”按鈕。例：20140310。例：備電。例：恢復(fù)打開電源。例：人為關(guān)閉。例：故障報(bào)警。拿起廣播按下小開關(guān)進(jìn)行廣播。消防廣播的使用方法啟動(dòng)消防廣播的電源。啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。將現(xiàn)場設(shè)備取消報(bào)警狀態(tài)。3誤報(bào)警處理消防控制室人員先消音，再復(fù)位。消音：禁止聲報(bào)警器發(fā)出聲音報(bào)警，并保證再有報(bào)警信號(hào)輸入時(shí)能再次啟動(dòng)報(bào)警。十三、排煙系統(tǒng)1)組成：風(fēng)機(jī)、風(fēng)管、280度的排煙防火閥、排煙口、風(fēng)機(jī)的控制箱2)風(fēng)機(jī)的啟動(dòng)方法：消防中心的控制啟動(dòng)、排煙口的直接啟動(dòng)、現(xiàn)場手動(dòng)啟動(dòng)。4)滅火器可見部分防腐層應(yīng)完好，無銹蝕。3)另一個(gè)人拔出保險(xiǎn)銷，板起手柄，實(shí)施滅火。占據(jù)上風(fēng)方向（干粉滅火器要上下顛倒幾次），去鉛封，拔出保險(xiǎn)銷。使用方法：打開消火栓箱門。分機(jī)打主機(jī)：現(xiàn)場分機(jī)拿起或手柄電話插入電話孔插孔，總機(jī)立即響應(yīng)即可通話。七、消防廣播消防廣播揚(yáng)聲器的分類：吸頂式（圓的）壁掛式。清潔：用柔軟的布沾肥皂水?dāng)Q干后擦拭，再用干布擦凈。五、疏散指示標(biāo)志“安全出口”標(biāo)志安裝部位：疏散口或樓梯口的正上方。不拔插頭，按“操作”鍵，看燈具是否亮。4)安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示燈、應(yīng)急照明燈是否完好。兩步降分別觸發(fā)煙感和溫感。三、防火卷簾耐火等級(jí)：普通鋼制防火卷簾大于等于2小時(shí)、復(fù)合型鋼制防火卷簾大于等于3小時(shí)、特級(jí)防火卷簾大于等于4小時(shí)。觸發(fā)兩個(gè)相關(guān)的火災(zāi)探測(cè)器，看常開防火門的關(guān)閉效果和反饋信號(hào)。正確做法：活動(dòng)結(jié)束后保育員應(yīng)將活動(dòng)場地，活動(dòng)中使用的材料進(jìn)行收拾、整理。正確做法：保育員應(yīng)在課堂前了解計(jì)劃活動(dòng)目標(biāo)，準(zhǔn)備好活動(dòng)材料。正確做法：應(yīng)該注意鼓勵(lì)幼兒繪畫的積極 性，主動(dòng)性，對(duì)幼兒可以進(jìn)行一些示范幫助，但不能替代。正確做法：應(yīng)該在活動(dòng)前就將紙、筆、漿糊、擦手布等材料準(zhǔn)備好。參考答案：保育員的消毒方法是錯(cuò)誤的。寫出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和注意事項(xiàng)？ 參考答案： 基本內(nèi)容：（1）題目；（2）所在班級(jí)工作的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況；（3）在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作，以及所取得的主要成績和尚存在的問題；（4）分析原因，存在問題的提出對(duì)工作的改進(jìn)意見和建議。請(qǐng)分析下例中保育做法的不當(dāng)之處，并說說如何正確的給幼兒滴眼藥水。③ 準(zhǔn)備服藥用的白開水。③用菜湯服藥，不對(duì)。午餐后，劉儀取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。正確做法：應(yīng)用半干的墩布擦地。（10分）午睡時(shí)，保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡覺，一邊取來水桶，對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。工作失誤3：對(duì)肥胖兒過快添飯沒引導(dǎo)提示?；顒?dòng)前，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個(gè)別幼兒和體弱兒，與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍。室內(nèi)教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作程序①每周開始，保育員要了解本周的周教育目標(biāo)及每日教育活動(dòng)的目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)的要求，做好前期的準(zhǔn)備。（10分）工作失誤1：活動(dòng)即將開始，保育員才看教師的教案，了解活動(dòng)內(nèi)容。工作失誤3：沒有在幼兒接水喝之前先空放一兩杯水。第四篇：保育員初級(jí)實(shí)操技能問答題及參考答案保育員初級(jí)實(shí)操技能問答題及參考答案觀看案例演示片2遍，答出保育員在飲水工作中出現(xiàn)的其中3個(gè)工作失誤，并指出準(zhǔn)備飲用水的注意事項(xiàng)。失誤二：保育員沒有關(guān)注每位幼兒的活動(dòng)的情況，引導(dǎo)每位幼兒參與活動(dòng)。保育員工作記錄的注意事項(xiàng)：（1）記錄要及時(shí)準(zhǔn)確，應(yīng)客觀真實(shí)的反映出兒童活動(dòng)的本 來面目。（1分）1觀看安全演示片2遍，答出保育員在配合音樂教育活動(dòng)中出現(xiàn)的3個(gè)錯(cuò)誤失誤，保育員工作記錄有哪些注意事項(xiàng)？（10分）工作失誤1——幼兒來到音樂室才打開窗戶通風(fēng)。1觀察案例演示片2遍，指出保育員在配合數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的其中的3個(gè)工作錯(cuò)誤，在配合室內(nèi)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中，保育員如何與教師共同做好教育活動(dòng)前精神準(zhǔn)備工作。正確做法：應(yīng)及時(shí)把幼兒在活動(dòng)中的作品，特別是有保留價(jià)值的作品進(jìn)行歸類、整理，標(biāo)上日期、姓名收到檔案盒中。正確做法：應(yīng)該