【正文】 和傳播信息的方法個(gè)別指導(dǎo)法：是推廣人員和個(gè)別農(nóng)民接觸，討論共同關(guān)心或感興趣的問(wèn)題，向農(nóng)民提供信息和建議的推廣方法 參與式農(nóng)業(yè)推廣：是國(guó)際社會(huì)在扶持發(fā)展中國(guó)家發(fā)展中形成的參與式發(fā)展思想和方法在農(nóng)業(yè)推廣中的應(yīng)用半結(jié)構(gòu)訪談：指根據(jù)推廣項(xiàng)目任務(wù)和訪談對(duì)象的特點(diǎn)，首先進(jìn)行系統(tǒng)的訪談提問(wèn)設(shè)計(jì)(訪談大綱)，然后訪談對(duì)象,獲取具體信息的方法。愛(ài)德華?霍爾（）有句名言“空間也會(huì)說(shuō)話”并將人互動(dòng)時(shí)的空間由近及遠(yuǎn)分成四種距離，即：親密距離（親昵區(qū)）、個(gè)人距離（個(gè)人區(qū)）、社交距離和公共距離。在第二次世界大戰(zhàn)期間，美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛( 19081970)將人的需要從低到高分為五種需要，即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。農(nóng)民科技購(gòu)買(mǎi)行為的類(lèi)型分為：理智型、沖動(dòng)型、經(jīng)濟(jì)型、習(xí)慣型和不定型五種。創(chuàng)新采用過(guò)程的階段分為認(rèn)識(shí)階段、興趣階段、評(píng)價(jià)階段、試驗(yàn)階段和采用(或放棄)階段等五個(gè)階段。各類(lèi)采納者的主要特征是：創(chuàng)新者—— 具有冒險(xiǎn)性的； 早期采用者—— 有名望的； 早期多數(shù) ——深思熟慮的；晚期多數(shù)——懷疑的；落后者——傳統(tǒng)的。具體步驟是：（1）問(wèn)題征集→(2)問(wèn)題歸類(lèi)，并確定核心問(wèn)題領(lǐng)域→(3)構(gòu)建問(wèn)題樹(shù)，檢驗(yàn)原因與結(jié)果關(guān)系是否成立→(4)問(wèn)題篩選，確定項(xiàng)目研究的問(wèn)題領(lǐng)域。對(duì)比分析是以優(yōu)勢(shì)(strength)–劣勢(shì)(weakness)機(jī)遇(opportunity)風(fēng)險(xiǎn)(threat)等方面進(jìn)行分析，簡(jiǎn)稱(chēng)SWOT分析。項(xiàng)目可行性研究報(bào)告具有預(yù)測(cè)性、公正性、綜合性、可靠性、科學(xué)性等特點(diǎn)。科技簡(jiǎn)報(bào)一般由報(bào)頭、正文、報(bào)尾三部分組成。：農(nóng)業(yè)推廣工作的內(nèi)容已由狹義的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣拓展到生產(chǎn)與生活的綜合咨詢服務(wù)。農(nóng)業(yè)推廣的主要社會(huì)功能（直接、間接）。答：（1）溝通是雙方行為。答：3．促進(jìn)社會(huì)的變革發(fā)展與人類(lèi)的進(jìn)步自上而下溝通的功能。為什么說(shuō)“傳遞的信息與傳送者、接收者是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一體”。農(nóng)業(yè)推廣溝通的作用。（三）農(nóng)業(yè)信息具有指導(dǎo)和操作性。其經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)閱歷決定了他們“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛”的世界觀與思維模式，只信奉具體可感知的東西，在一定程度上形成重感知體驗(yàn)的思維定勢(shì)和傳統(tǒng)。利益觀念的原因。推廣人員應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)農(nóng)民。（4）推廣人員應(yīng)了解農(nóng)民的需要與問(wèn)題，向他們介紹實(shí)用的技術(shù)與信息，培養(yǎng)他們的自主能力與自我決策能力；同時(shí)需要熟練地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及黨的農(nóng)村政策，必要的法律知識(shí)及國(guó)情鄉(xiāng)情知識(shí)等。行為是在人的意識(shí)支配下的活動(dòng)。答：目的性。創(chuàng)造性。動(dòng)機(jī)的特征。激勵(lì)理論在農(nóng)業(yè)推廣中的應(yīng)用。農(nóng)民交往行為的特點(diǎn) 答：（1）以感情為重。答：（1）交往對(duì)象的等級(jí)化。答：１．戶均收入水平。5．農(nóng)業(yè)的比較利益。③喜歡階段，對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生良好印象；④確信階段，確信自己需要，產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)愿望；⑤購(gòu)買(mǎi)階段，進(jìn)行實(shí)際的購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)。尋找并了解有哪些科技產(chǎn)品可以滿足自己的需求，以激發(fā)購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)；③做出購(gòu)買(mǎi)決定。1農(nóng)民群體意識(shí)形成的條件。他們是成員內(nèi)心公認(rèn)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。1農(nóng)民群體意識(shí)的培養(yǎng) 答：1）創(chuàng)造形成群體意識(shí)的條件。（3）開(kāi)展群體活動(dòng)。1改變農(nóng)民行為的基本策略答：改變農(nóng)民行為的基本策略與方法也需要從兩個(gè)方面進(jìn)行考慮，一是直接改變農(nóng)民本身；二是改變農(nóng)民的生產(chǎn)和生活環(huán)境。從農(nóng)民的生產(chǎn)與生活環(huán)境入手，使其行為發(fā)生改變。大眾傳播媒體的特點(diǎn)。大眾傳播法的應(yīng)用。(4)針對(duì)多數(shù)推廣對(duì)象共同關(guān)心的生產(chǎn)與生活問(wèn)題提供咨詢服務(wù)。答： ，有利于提高推廣效率和經(jīng)濟(jì)效益。集體指導(dǎo)法的原則。運(yùn)用集體指導(dǎo)法的要求。答：①推廣人員要有真才實(shí)學(xué)的推廣才能；②推廣人員要有不怕苦、不怕累和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)的精神；③推廣人員要態(tài)度謙虛，對(duì)農(nóng)民有愛(ài)心，尊重農(nóng)民；④推廣人員要深入研究和充分了解農(nóng)民的個(gè)別要求，及時(shí)掌握反饋信息。半結(jié)構(gòu)訪談的基本要領(lǐng)和基本步驟。第四是開(kāi)展實(shí)地訪談。問(wèn)題分析法的優(yōu)缺點(diǎn)。（2）墻報(bào)。（2）電視。1選擇和綜合應(yīng)用農(nóng)業(yè)推廣方法時(shí)，要注意那些方面的要領(lǐng)？答：一般來(lái)講，農(nóng)業(yè)推廣應(yīng)按照“項(xiàng)目選擇與確定、小面積試驗(yàn)、成果與方法示范、培訓(xùn)與咨詢服務(wù)、普及推廣、結(jié)果評(píng)價(jià)”這一程序進(jìn)行，但在實(shí)際推廣工作中，應(yīng)根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐木唧w情況靈活運(yùn)用，而不是教條和死搬硬套。3。一些新品種在培育過(guò)程中已適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐淖匀缓蜕a(chǎn)條件，并經(jīng)多地多點(diǎn)試驗(yàn)，有一定面積的示范，在農(nóng)民中產(chǎn)生了一定的影響。（4）電影。（4）書(shū)籍。缺點(diǎn)：①在實(shí)際操作中，因時(shí)間限制，難以做到問(wèn)題描述的精確、準(zhǔn)確；②有些問(wèn)題具有多元性，結(jié)構(gòu)化處理很困難。最后共同開(kāi)展結(jié)果討論。第二是確定訪談群體、樣本規(guī)模和選樣方法。答：（1）優(yōu)點(diǎn)：①推廣人員可以從農(nóng)戶獲得直接的原始資料；②與農(nóng)民建立友誼，保持良好的公共關(guān)系；③容易促使農(nóng)戶采取新技術(shù)的行動(dòng)；④有利于選擇示范戶及各種義務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人員；⑤有利于增加其他各種推廣方法的效果。個(gè)別指導(dǎo)法的特點(diǎn)。，注意效果。，達(dá)到一致的意見(jiàn)。(6)介紹推廣成功的經(jīng)驗(yàn)，以擴(kuò)大影響。(2)傳播具有普遍指導(dǎo)意義的有關(guān)信息(包括家政和農(nóng)業(yè)技術(shù)信息)。、速度快。3．農(nóng)民與環(huán)境同時(shí)改變策略。從農(nóng)民本身入手，使其行為發(fā)生改變。（4）加強(qiáng)成員的個(gè)人修養(yǎng)。（2）宣傳教育。這是群體意識(shí)的紐帶。（2）合理的獎(jiǎng)懲制度。進(jìn)行實(shí)際購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)，并按產(chǎn)品要求進(jìn)行使用；⑤對(duì)產(chǎn)品的使用效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。答：①需求的發(fā)現(xiàn)。答：①知曉階段，知道有某種科技產(chǎn)品存在。答：。３．農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模。（3）農(nóng)民交往中“信任關(guān)系的差序格局”。（3）內(nèi)向性（4）非契約性。2．認(rèn)真分析農(nóng)民心理，熱情誘發(fā)農(nóng)民興趣。人的目標(biāo)意識(shí)的清晰度不同。2．分析農(nóng)民需要的層次性。差異性。行為總要產(chǎn)生一定的結(jié)果。信息處理應(yīng)簡(jiǎn)單明了并層次清楚適當(dāng)重復(fù)和比較信息的關(guān)鍵內(nèi)容與特點(diǎn)利用肢體語(yǔ)言，講究溝通藝術(shù)善于啟發(fā)農(nóng)民提出問(wèn)題強(qiáng)化信息反饋構(gòu)成人類(lèi)行為的基本要素。1農(nóng)業(yè)推廣溝通的技巧在溝通中以農(nóng)民為中心，做農(nóng)民的知心朋友（1）推廣人員應(yīng)該平易近人的形象，從而得到農(nóng)民打心眼里的尊重、佩服和信賴(lài)；（2）推廣人員做到尊重農(nóng)民，真誠(chéng)地幫助農(nóng)民，處理好與當(dāng)?shù)卣年P(guān)系，處理好與當(dāng)?shù)匾庖?jiàn)領(lǐng)袖的關(guān)系。1農(nóng)業(yè)推廣溝通主體間的關(guān)系的特點(diǎn)。由于體制和經(jīng)營(yíng)機(jī)制的影響，農(nóng)村中家庭承包雙層經(jīng)營(yíng)的方式還不夠完善，沒(méi)有發(fā)育到產(chǎn)業(yè)化和社會(huì)化大生產(chǎn)的水平。1農(nóng)民的思維方式具有一定局限性原因。答：（一）農(nóng)業(yè)信息具有不確定性。其次是它們相互作用，傳送者與接收者的狀況決定溝通內(nèi)容的創(chuàng)造和選擇；反過(guò)來(lái)，溝通內(nèi)容的狀況及其變化也影響溝通主體——傳送者與接收者的態(tài)度。信息傳播人員在信息的準(zhǔn)備方面應(yīng)做那些工作。（3）溝通取得成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是編碼、譯碼和溝通渠道。答：(一)人際關(guān)系的復(fù)合體的影響(二)某種社會(huì)結(jié)構(gòu)和某種組織結(jié)構(gòu)的影響(三)某種文化環(huán)境的影響（四）環(huán)境條件的影響（包括政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境、農(nóng)村區(qū)域位置環(huán)境）推廣服務(wù)工作效率的決定因素。推廣人員與組織機(jī)構(gòu)多元化。演講稿議論式結(jié)構(gòu)方法有排列法、總分法、深入法、對(duì)比法。調(diào)查報(bào)告分為基本情況調(diào)查報(bào)告、典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告和查明問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告三種。其“試驗(yàn)、示范、推廣”是農(nóng)業(yè)推廣最基本的程序。訪談?lì)惞ぞ呤峭茝V工作者熟悉社區(qū)情況的一種不可缺少的工具。參與式農(nóng)業(yè)推廣的基本程序包括準(zhǔn)備階段、社區(qū)問(wèn)題確認(rèn)階段、方案優(yōu)選階段、行動(dòng)階段、信息反饋與成果擴(kuò)散等階段。創(chuàng)新有關(guān)的知識(shí)與信息?？煞殖扇N，即：軟件信息、技能知識(shí)、原理知識(shí)。創(chuàng)新有四要素，即創(chuàng)新、溝通渠道、時(shí)間和社會(huì)系統(tǒng)等。農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)科技商品活動(dòng)由５Ｗ＋１Ｈ構(gòu)成。農(nóng)業(yè)推廣溝通的網(wǎng)絡(luò)可以大致分為以下幾種類(lèi)型，即鏈?zhǔn)綔贤ňW(wǎng)絡(luò)、輪式溝通網(wǎng)絡(luò)、Y式溝通網(wǎng)絡(luò)、擴(kuò)散型溝通網(wǎng)絡(luò)和全通道型溝通網(wǎng)絡(luò)。項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告：是申請(qǐng)科研課題立項(xiàng)、策劃科研開(kāi)展的一種文件調(diào)查報(bào)告：是根據(jù)實(shí)際調(diào)查研究的成果，寫(xiě)出反映客觀事物及問(wèn)題的書(shū)面報(bào)告農(nóng)業(yè)推廣合同：是指在農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)中，由于推廣工作的需要或?yàn)榱四骋荒康?，將合作雙方或數(shù)方的權(quán)利和義務(wù)，用合同的形式固定下來(lái)，經(jīng)簽訂和公證，形成共同遵守的具有法律效力的條文農(nóng)業(yè)推廣工作總結(jié)：是農(nóng)業(yè)推廣工作進(jìn)行了一段時(shí)間或結(jié)束以后，農(nóng)業(yè)推廣人員所做的書(shū)面總結(jié)，主要是總結(jié)取得成績(jī)、找出存在的問(wèn)題與不足，明確未來(lái)農(nóng)業(yè)推廣工作的努力方向 農(nóng)業(yè)科普文章是指把人們已經(jīng)掌握的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識(shí)和技能以及先進(jìn)的科學(xué)思想和科學(xué)方法用樸實(shí)通俗、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言表述出來(lái)的文體目前世界上影響較大的推廣組織機(jī)構(gòu)主要有行政型、教育型、項(xiàng)目型、企業(yè)型和自助型5種類(lèi)型。溝通：指在一定的社會(huì)環(huán)境下，人們利用共同的符號(hào)系統(tǒng)，如語(yǔ)言、文字、圖像、記號(hào)及體態(tài)語(yǔ)等，以直接或間接的方式，交流和傳遞各自的觀點(diǎn)、思想、知識(shí)、愛(ài)好、情感、愿望等各種信息的過(guò)程正式溝通：指按照組織明文規(guī)定的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和信息流動(dòng)的路徑、方向、媒體等進(jìn)行的信息傳遞與交流的過(guò)程。（6）評(píng)價(jià)可以為農(nóng)業(yè)行政部門(mén)和政府從宏觀上制定推廣政策，確定推廣方針、目標(biāo)、措施提供科學(xué)依據(jù)。4，與農(nóng)業(yè)推廣相關(guān)的宣傳應(yīng)用類(lèi)文體主要包括哪幾種？簡(jiǎn)述其用途或作用（1）科普文章（2）科技合同、協(xié)議（3）科技簡(jiǎn)報(bào)（4）科技廣告5，在農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)中，農(nóng)業(yè)推廣語(yǔ)言運(yùn)用應(yīng)遵循哪些原則？（1）樸實(shí)通俗原則（2）深入淺出原則（3）科技規(guī)范原則（4）事實(shí)教育原則6，演講搞的撰寫(xiě)應(yīng)掌握哪些要點(diǎn)？（1）主題的選擇（2）材料的選擇（3）演講稿結(jié)構(gòu)與形式（4）語(yǔ)言修辭（5）演講的開(kāi)頭與結(jié)尾7，如果你想成為一名演說(shuō)家，你將如何培養(yǎng)、鍛煉和提高自己的演講水平？（1）虛心學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，融會(huì)貫通，總結(jié)創(chuàng)新。所以樹(shù)立品牌意識(shí)是很必要的。4）農(nóng)業(yè)教育、科研、推廣職責(zé)分明，又密切合作。2）科技示范戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)和心態(tài)分析：其影響力較強(qiáng)，受人尊重，并且思想活躍，接受新事物、新觀念、新技術(shù)較快，是屬于革新型農(nóng)民，是農(nóng)村中的能人，有主動(dòng)參與的要求，有明確的學(xué)習(xí)目的，是農(nóng)村中的先進(jìn)力量。在某種意義上說(shuō)，溝通往往比信息更為重要。通過(guò)低息貸款、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、降低稅收等政策，推動(dòng)農(nóng)民采用創(chuàng)新篩選和推廣市場(chǎng)需求強(qiáng)烈成本低、價(jià)格高、效益好的項(xiàng)目促使農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下采用創(chuàng)新。 5通過(guò)耐心細(xì)致的宣傳教育使農(nóng)民認(rèn)識(shí)某一技術(shù)對(duì)其生產(chǎn)的重要價(jià)值和意義產(chǎn)生需要。五、農(nóng)業(yè)推廣者怎樣對(duì)你們的心理產(chǎn)生影響？，b沖擊式勸導(dǎo)，c侵潤(rùn)式勸導(dǎo) 利益吸引 新奇吸引 信息吸引 形象吸引 示范吸引 目標(biāo)吸引第四章？ 確定符合實(shí)際的推廣目標(biāo)。四、如何培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣人員的能力？包括自我培養(yǎng)、學(xué)校培養(yǎng)、組織培養(yǎng)等方面。經(jīng)歷4個(gè)階段：突破階段、緊要階段、跟隨階段、從眾階段。如何才能學(xué)好農(nóng)業(yè)推廣學(xué)？農(nóng)業(yè)推廣的理論研究方法各種具體的研究方法各種研究技術(shù)創(chuàng)新的基本概念是什么？創(chuàng)新就是建立一種“新的生產(chǎn)函數(shù)”，生產(chǎn)函數(shù)即生產(chǎn)要素的一種組合比率P=f（a，b，c..，n），也就是說(shuō)，將一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引入生產(chǎn)體系。由以上內(nèi)涵不難看出，農(nóng)業(yè)推廣集科技、教育、管理及生產(chǎn)活動(dòng)于一體，具有系統(tǒng)性、綜合性及社會(huì)性的特點(diǎn)。針對(duì)大多數(shù)農(nóng)民在接受和采用農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新過(guò)程中“眼見(jiàn)為實(shí)”的心理特征，我們應(yīng)立足面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際，充分發(fā)揮自身的理念和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、建設(shè)特色農(nóng)業(yè)技術(shù)示范基地和培養(yǎng)高質(zhì)量農(nóng)業(yè)科技示范戶，進(jìn)行各種農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的成果示范，吸引廣大農(nóng)民共同參與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的示范、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)科技新成果示范的影響。答：確定評(píng)價(jià)范圍 與內(nèi)容制定評(píng)價(jià)計(jì)劃確定評(píng)價(jià)指標(biāo)收集評(píng)價(jià)資料整理分析評(píng)價(jià)資料并形成評(píng)價(jià)結(jié)論。 各項(xiàng)工作能否按計(jì)劃指標(biāo)保質(zhì)、保量完成 167。試述評(píng)價(jià)推廣組織的評(píng)價(jià)內(nèi)容。試論進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣工作評(píng)價(jià)的意義。農(nóng)業(yè)推廣方法按照傳播方式分為幾類(lèi)? 3 評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)推廣原則有哪些方面？答：因地制宜原則合作推廣原則試驗(yàn)示范原則服務(wù)配套原則智力開(kāi)發(fā)原則綜合效益原則農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目有哪些來(lái)源？答：①引進(jìn)技術(shù) ②科研、教學(xué)單位的科研成果③農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn) ④農(nóng)業(yè)推廣部門(mén)的技術(shù)改進(jìn)。推廣工作人員在他們工作期間，需要不斷更新技能和業(yè)務(wù)能力第八章農(nóng)業(yè)推廣程序包括哪些步驟？ 答：一般程序：167。為什么要進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣人員的在職培訓(xùn)？ 答：在職培訓(xùn)的必要性有些推廣工作人員只受過(guò)一些有限的農(nóng)業(yè)科學(xué)訓(xùn)練，或者根本沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練，但具有一定的經(jīng)驗(yàn)。(4)培養(yǎng)擬定推廣計(jì)劃的知識(shí)與技能、組織實(shí)施的知識(shí)和技能、總結(jié)宣傳的知識(shí)和技能。（2）技術(shù)人員和專(zhuān)家類(lèi)。 167。經(jīng)營(yíng)管理。11農(nóng)村能源。167。 3 2作物生產(chǎn)。 農(nóng)民希望推廣人員能主動(dòng)地關(guān)心他的問(wèn)題，鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)新的知識(shí)、技術(shù) 影響學(xué)習(xí)能力的主要因素：年齡、教育程度、心理背景4答：學(xué)習(xí)特點(diǎn)：學(xué)習(xí)目的明確認(rèn)知能力和理解能力強(qiáng)精力分散并影響記憶力負(fù)擔(dān)重而學(xué)習(xí)時(shí)間少農(nóng)民之間經(jīng)?；ハ鄬W(xué)習(xí)心理狀況：167。 農(nóng)業(yè)推廣教育的實(shí)踐性 167。(3)為科研、教學(xué)單位反饋生產(chǎn)信息，提供新的課題和研究?jī)?nèi)容。農(nóng)業(yè)推廣教育的基本涵義是什么? 答：(1)是對(duì)農(nóng)民的業(yè)余教育，(4)是宣傳(2)是傳播(5)是服務(wù)(3)是咨詢(6)是開(kāi)發(fā) 2農(nóng)業(yè)推廣計(jì)劃制定遵循哪些原則? 答：(一)從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的原則(二)與地區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合的原則(三)干部、農(nóng)民、專(zhuān)家三結(jié)合的原則(四)技術(shù)效益、經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益相結(jié)合原則(五)有助于提高農(nóng)民認(rèn)識(shí)自我價(jià)值的能力及自助能力的原則簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃制定的程序。167。 在制定農(nóng)業(yè)方針、政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展計(jì)劃中的參謀作用為什么農(nóng)業(yè)推廣人員應(yīng)具備較高的思想道德、知識(shí)和技能的素質(zhì)? 答：農(nóng)業(yè)推廣人員的素質(zhì)：是指完成和勝任推廣工作所必須具備的思想道德、生理?xiàng)l件、職業(yè)道德、科