【正文】 八月十三日，花蕾開(kāi)始爆口，嫩綠的花苞有紫色的花紋，前端露出白色（2）原先柔軟下垂的筒型萼部，竟能徐徐向上翹升，像白天鵝抬頭做狀，隨之花瓣緩緩展開(kāi)，如玉女提裙起舞，清香陣陣，優(yōu)美絕倫。（2）這是對(duì)曇花的動(dòng)態(tài)的描寫。作者由曇花怒引發(fā)思索，受到啟發(fā)，贊美“鍥而不舍”的精神，也為“曇花一現(xiàn)”的說(shuō)法平反。友情提示：請(qǐng)將解答寫在答題卷上！一．積累與運(yùn)用（27分）1．給下列句中加點(diǎn)的字注音，將拼音寫成漢字。（）而不舍。，學(xué)校采取了許多有效措施。（），如線如縷；林中碧波閃閃，如錦如緞。（韋應(yīng)物《滁州西澗 》）④江山代有才人出，______________________________。（普希金《假如生活欺騙了你》）（5分）⑴我也開(kāi)始掙錢：我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。（2分）⑵《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作，在作家（姓名）_____________的筆下，_____________像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕禮服；_____________ “為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”。（2分）4月2日中午，實(shí)驗(yàn)中學(xué)安排七年級(jí)段708名學(xué)生進(jìn)行了消防緊急疏散演練。（2分）___________________________________________________________________________二．閱讀（33分）(一)閱讀下面文言文，完成6——9小題(12分)夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。天傾西北，故日月星辰移焉；地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。翻譯：________________________________（2）天柱折，地維絕。韓麥爾先生站起來(lái)，臉色慘白，我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大。（3分）（節(jié)選都德《最后一課》）12．“忽然教堂的鐘敲了十二下”中“忽然”的表達(dá)作用是（）（2分）Ａ、表現(xiàn)了人或事物出現(xiàn)的速度超常。⑵女兒將臉藏在我的大衣里，不安地蹭來(lái)蹭去。旁邊有位家長(zhǎng)哧地笑出來(lái)。不一會(huì)兒，門又發(fā)出刺耳的吱呀聲，心力交瘁的我終于爆發(fā)了，狂怒地指著她喊叫：出去!我不想再看見(jiàn)你!⑸女兒驚駭?shù)每s到墻角，瑟瑟發(fā)抖地問(wèn)：媽媽，一個(gè)人殺了自己的手，會(huì)死嗎?我氣急敗壞地將她藏在背后的手拉出來(lái)，頭立時(shí)嗡嗡作響，那么多的血，那么深的傷口!連淘氣都笨得險(xiǎn)些殺了自己，老天啊，你到底給了我一個(gè)什么樣的孩子!⑹我們跌跌撞撞地往醫(yī)院走，女兒沒(méi)有哭也沒(méi)要我抱，只在我身后緊追慢趕。⑼原來(lái)，那位嗤笑女兒的家長(zhǎng)告訴她，他的孩子和我女兒最要好。⑽我忽然間看到茶幾上的水果盤里，有一個(gè)已削得坑坑洼洼的蘋果，上面有淡淡的血漬，旁邊赫然躺著一把鋒利的水果刀!⑾我的心痙攣著，忽然明白，________________________________________。她喃喃地說(shuō)：媽媽別哭，我給你跳舞，跳我剛剛學(xué)會(huì)的《風(fēng)信子開(kāi)了》。女兒如同一個(gè)小小的勇敢的傷兵，終于將自己開(kāi)成了一朵比雪還潔白的風(fēng)信子。⒃請(qǐng)?jiān)试S白色的風(fēng)信子害羞吧，因?yàn)?，風(fēng)雪再大，受傷再深，她都會(huì)拼盡全力為你開(kāi)一朵最美的花。（4分）________________________________________________________________________三．作文（40分）：哦，媽媽我已長(zhǎng)大要求：⑴據(jù)自己的生活體驗(yàn)，自選角度，寫一篇文章，文體不限。⑦ 就會(huì)成為親切的懷戀:（4分，每個(gè)1分）⑴《童年》阿廖沙⑵法布爾楊柳天小甲蟲(chóng)6綜合性學(xué)習(xí)。每小題1分）（1）黃河（2）碰、撞9.（共4分。⑵敢于改造河山的大無(wú)畏精神。每個(gè)要點(diǎn)1分）①老師的無(wú)奈嘆息②家長(zhǎng)的嗤笑③女兒的笨拙不完美：（共2分。酌情給分）示例：安靜怕羞不那么聰穎的孩子，他們的成長(zhǎng)歷程也許要艱苦漫長(zhǎng)一些，作為家長(zhǎng)和老師要給予他們緩慢成長(zhǎng)的耐心和愛(ài)心。o（）首以待 氤yūn（）下面詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。（3）無(wú)情有恨何人覺(jué)？。（7）____________，金石為開(kāi)。邵宏庚今年34歲。（共4分）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。（1）本詩(shī)以“春”為著眼點(diǎn)，抒發(fā)了 的感情。（2分）下面是學(xué)生習(xí)作中的一段話，請(qǐng)修改病句、變換句式。（1）第②句有語(yǔ)病，請(qǐng)作修改。目前，在世界上的一次性能源中，有40％是由石油提供的。一方面，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得地下挖掘技術(shù)發(fā)達(dá)起來(lái)，煤和石油更容易開(kāi)采了，尤其是大型油井開(kāi)采技術(shù)十分成熟；另一方面，新的交通工具和大型工廠的出現(xiàn)，使得人類對(duì)石油的需求量大増。一方面，天然氣的資源暫時(shí)還比較豐富；另一方面，天然氣也比石油和煤更環(huán)保一些。純凈的氫氣不僅發(fā)熱量高，而且燃燒后一點(diǎn)也不污染環(huán)境，不僅不會(huì)產(chǎn)生有毒廢氣，而且不會(huì)產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng)的二氧化碳，它的惟一產(chǎn)物是不對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染的水。德國(guó)目前已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行液體和氣體氫供給基本建設(shè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備，計(jì)劃到2010年將建成約3000個(gè)氫氣氣站。在底特律舉辦的2002年國(guó)際車展上，通用汽車公司“自主魔力”氫動(dòng)力概念車首次亮相。（12分）愛(ài)，從來(lái)不卑微很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直為生命的某些問(wèn)題所困擾，譬如關(guān)于人生價(jià)值，關(guān)于人間真情，等等。在離我們不遠(yuǎn)的地方——學(xué)校西三食堂前的路旁，放著幾只超負(fù)荷的垃圾箱，我每次拎著飯盒掩鼻而過(guò)時(shí)，總看到一個(gè)老頭正專注地用鏟子或手翻騰著什么。我不禁啞然失笑，一旁的偉子拽拽我：“小心點(diǎn)，別不留神讓他把捐贈(zèng)的衣服當(dāng)垃圾收跑了！”我笑笑，低頭清理那些或大或小、或新或舊的捐款。在真情有些消瘦的年代里，這位或許因?yàn)樨毟F而被人們淡忘了的老人，卻用生命里那條流淌著樸實(shí)的愛(ài)的血脈，盡了許多人冷漠地認(rèn)為是義務(wù)的一點(diǎn)責(zé)任。作者為什么這樣寫？（2分）答：15﹒老人的善舉讓“我”產(chǎn)生了“莫名的敬意”，甚至在他遠(yuǎn)去之后“我”仍然“呆呆地站著”。材料二：愛(ài)心傳遞中的感人畫(huà)面：一位殘疾姑娘坐在輪椅上高舉善款投向捐款箱；一個(gè)頭發(fā)花白的乞丐將討來(lái)的零鈔換成大票捐給災(zāi)區(qū)。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)(乙)蘭之味，非可逼而?、僖病Ｆ湔嫖耐?、孔子、原之徒，不可得而親，不可得而疏者耶?(選自張大復(fù)《梅花草堂集》)[注釋]①?。哼@里是嗅取(蘭的香味)。17解釋下面句中加點(diǎn)的詞。B、文章通過(guò)菊花，牡丹與蓮花的對(duì)比描述，突出它們各自的德行品格。(2分)出淤泥而不染，濯清漣而不妖。C．善于畫(huà)畫(huà)的人也只能用自己的意思去理解它。品位：蓮——可遠(yuǎn)觀而不可褻玩；蘭——?！闭?qǐng)以“成功”為話題，寫一篇550字左右的文章，題目自擬，文體不限，詩(shī)歌除外。(2分)第三部分：作文（共50分），是人們夢(mèng)寐以求的最高目標(biāo)，是令人心馳神往的美好境界。22．同為花中君子，蓮與蘭有相通之處，請(qǐng)從文中找出相應(yīng)的句子填在下面空格里。(2分)A．擅長(zhǎng)繪畫(huà)的人因?yàn)閭€(gè)人的原因只能類似模擬。D、這兩種花，一直為前人所鐘愛(ài)，由前人所愛(ài)說(shuō)到自己的所愛(ài)，有強(qiáng)烈的比較效果。根據(jù)上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?)。③瑞：吉，善。氳氳無(wú)所②，故稱瑞③耳。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。請(qǐng)結(jié)合鏈接材料，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“愛(ài)，從來(lái)不卑微”的理解。老人弓腰拾起的，難道僅僅是我們丟棄的垃圾嗎？（選自《小品文選刊》，作者楊進(jìn)，有改動(dòng)）12﹒品讀文中劃線的句子，回答：（2分）（1）句中“消瘦”一詞的含義是（2）為什么說(shuō)老人的生命里流淌著的是“樸實(shí)的愛(ài)的血脈”？答：13﹒文章開(kāi)頭說(shuō)“我一直為生命的某些問(wèn)題所困擾”，結(jié)尾又說(shuō)“心中種種命題有了答案”。我驚訝得不知怎么辦才好，回過(guò)神時(shí)，他已把錢放到了桌上，擺擺手，像完成了一個(gè)偉大使命似的微昂著頭離開(kāi)了……我仍呆呆地站著，望著他佝僂著遠(yuǎn)去的背影，一股莫名的敬意從心底緩緩流過(guò)。我沒(méi)有在意這個(gè)拾垃圾老頭的到來(lái)。一個(gè)午后，校園里播放著一首不知名的美國(guó)歌曲，我和幾個(gè)同學(xué)站在一棟樓房的角落里聊天，面前的桌子上，擺著為災(zāi)區(qū)孩子們募捐的紙箱。（摘自《 今晚報(bào)》，有刪改）7．能源的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)代？(3 分)答：氫氣作為新能源有哪些優(yōu)點(diǎn)？（用原句作答）(3 分）答：劃線句① “這兩方面相互促進(jìn)”中“這”指代什么？(3 分）答：劃線句② “它的唯一產(chǎn)物是不對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染的水”中“唯一”能刪嗎？為什么？（3分）1本文使用了多種說(shuō)明方法，請(qǐng)任選一種簡(jiǎn)析其效果。一些國(guó)際汽車集團(tuán)在環(huán)保汽車產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)方面下了大力。既然這樣，我們以前怎么就沒(méi)有想到使用它呢？這是個(gè)成本問(wèn)題，由于現(xiàn)在分解水獲得氫氣的技術(shù)還不是很完善，故燃燒氫氣的成本比石化燃料要高得多。天然氣的儲(chǔ)藏量也相當(dāng)大。煤和石油雖然在地下經(jīng)歷了億萬(wàn)年的積累，然而終將有消耗殆盡的時(shí)候。世紀(jì)以前，人們使用的燃料都是固體的燃料，一部分是天然的木材，一部分是從不深的地殼里挖掘出來(lái)的煤炭，這樣的時(shí)代叫固體燃料時(shí)代。第二部分：閱讀理解（共44分）（一）閱讀下面的短文，完成7~11題。②成績(jī)優(yōu)異時(shí)，對(duì)于青春女孩會(huì)一臉笑意；成績(jī)下降時(shí)，對(duì)于青春女孩會(huì)自我安慰。（2分）（2）詩(shī)歌第二聯(lián)中“幾處”“誰(shuí)家”用得極其精妙，換作“處處”“家家”就沒(méi)有這種效果。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。今年2月他將自己最滿意的第1加1件作品送到上海，這件作品最終從9046件應(yīng)征作品中脫穎而出，被正式確定為上海世博會(huì)會(huì)徽。（9）“荷花”的別稱有______ _ _______（兩個(gè)）下面是鹽城市某報(bào)的一則新聞，請(qǐng)為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（5），寒光照鐵衣。（10分）（1）,關(guān)山度若飛。（4分）步lǚ（）蹣跚 d224。②她之所以受傷，只是因?yàn)樵噲D學(xué)著為我削蘋果。14．（2分）熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)信祖國(guó)必勝的信念。（2）支撐天的柱子折了，系掛地的繩子斷了。（2分）⑵示例：珍惜生命，安全第一。⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。（3分）________________________________________________________________________，補(bǔ)全第⑾段橫線處“我”“明白”的內(nèi)容。舞蹈老師告訴大家，我是白色的風(fēng)信子，很安靜很怕羞，比紫色和藍(lán)色的風(fēng)信子要開(kāi)得慢一些，可等到開(kāi)好了會(huì)最美。她的黑眼睛一直看著我，她舉在頭頂?shù)淖笫郑€裹著厚厚的繃帶。一見(jiàn)我，眼里便閃過(guò)濃濃的驚惶。媽媽就不會(huì)再煩了。⑺曾經(jīng)以為孩子是上天贈(zèng)送的最好禮物，現(xiàn)在才知道，這禮物也會(huì)教人承受不起!⑻回到家就聽(tīng)見(jiàn)電話鈴響，女兒輕手輕腳去了臥室。⑷頭暈?zāi)垦５氐搅思?，一攤泥般軟在床上。我感覺(jué)渾身發(fā)冷，頭痛欲裂。Ｃ、強(qiáng)調(diào)人物的惶惑和措手不及的感覺(jué)。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字：“法蘭西萬(wàn)歲！”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“散學(xué)了，——你們走吧。祈禱的鐘聲也響了。（2分）（1）飲于河、渭河：_______________（2）怒而觸不周之山觸：________。棄其杖，化為鄧林。各體育委員即整隊(duì)并上報(bào)人數(shù)。為此，實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定開(kāi)展以“生命安全”為主題的系列活動(dòng)。平時(shí)放學(xué)以后也干這玩意兒，每星期六賣掉各種舊貨，能得三十至五十戈比，運(yùn)氣好的時(shí)候，賣得更多。（趙師秀《約客》）⑥《竹里館》中寫夜靜人寂，明月相伴的兩句是__________________________，__________________________。（吳均《山中雜詩(shī)》）②__________________________________，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。(4分)，像一面光輝四射的銀盤，從那平靜的大海里浮出來(lái)。（《貓》）④容不得束縛，容不得羈（）絆。（）學(xué)的人。每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，尤為可貴。加上兩個(gè)精彩的比喻，將曇花盛放之優(yōu)美狀窮形盡相的描摹出來(lái)?！澳劬G”、“紫色”、“白色”，這三種顏色的組合將曇花開(kāi)放前的美麗準(zhǔn)確描繪出來(lái)，使讀者如見(jiàn)其物。而文中的小鐵的成功，恰恰說(shuō)明了，有了勤奮刻苦和努力，才能使你的聰明才智得以發(fā)揮，一分耕耘一分收獲，付出多少的汗水，就會(huì)有多少的收成。）13．（2分）具體表現(xiàn)小鐵的努力和刻苦，反復(fù)提到，意在說(shuō)明小鐵是以他的刻苦取得他應(yīng)有的成績(jī)的。6．略閱讀（35分）（一）7．（2分）（1）余 聞 之 也 /久（2）得 為 眾 人 /而 已 耶8．（4分）（1）相稱、相當(dāng)（2）通達(dá)聰慧（3）終于（4）本來(lái)9．（2分）A10．（2分）《傷仲永》側(cè)重強(qiáng)調(diào)后天教育（學(xué)習(xí)）對(duì)成長(zhǎng)的重要性，《孫權(quán)勸學(xué)》側(cè)重強(qiáng)調(diào)只要努力學(xué)習(xí)就能進(jìn)步