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正文內(nèi)容

助教工作總結(jié)(文件)

 

【正文】 ,非?;钴S的課堂氛圍,層出不窮的課堂小游戲,很精彩,感覺(jué)自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多,Helen提供的相關(guān)培訓(xùn)也讓我獲益匪淺,感覺(jué)自己不斷的在成長(zhǎng)。其實(shí)很多困難都是自己想象出來(lái)的,真正迎向它時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)只是“紙老虎”而已。三.升班情況總的來(lái)說(shuō),感覺(jué)今年的升班普遍不是特別理想,尤其是有兩個(gè)班的升班率很是差強(qiáng)人意,分析原因,可能有如下:這兩個(gè)班學(xué)生都是四年級(jí)以上,很多家長(zhǎng)等孩子四年級(jí)了,就會(huì)更傾向于選擇中教課程,以培養(yǎng)孩子的做題能力和應(yīng)試技巧,所以這個(gè)年齡段的孩子流失的比較多;孩子進(jìn)入5,6年級(jí)后,家長(zhǎng)報(bào)的學(xué)習(xí)類的班比較多,孩子沒(méi)時(shí)間。以上是我對(duì)于這一年以來(lái),在ZY工作的總結(jié),非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì),同事的支持和幫助,這一年收獲頗多,不只是工作,還有同事間的互幫互助,對(duì)于離家在外的我來(lái)說(shuō),這里是個(gè)非常溫暖的大家庭,所以很愿意盡自己最大努力,使這個(gè)大家庭人丁更興旺,發(fā)展更壯大,俗話說(shuō)“大河有水小河滿,小河無(wú)水大河干”,我們這些小河要隨時(shí)充電,積極學(xué)習(xí),不斷提高自己,這樣學(xué)校的大河才能不斷有動(dòng)力奔騰向前,只有學(xué)校發(fā)展的好,我們個(gè)人的發(fā)展才會(huì)好,新的一年,希望自己做事再用心,細(xì)心,專心,希望學(xué)校的發(fā)展會(huì)更好!助教工作總結(jié)10從去年5月份畢業(yè)就入職蘭州理工大學(xué)土木工程學(xué)院,積極了解學(xué)?;靖艣r和學(xué)院部門職責(zé)及工作業(yè)務(wù)范圍。在教研室教師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真的撰寫教學(xué)日志和教學(xué)教案,仔細(xì)認(rèn)真的安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)疑難點(diǎn)。課堂教學(xué),需要精心準(zhǔn)備,積極調(diào)動(dòng)課堂氣氛和學(xué)生的興趣。在教學(xué)工作中,接觸最為密切的是教研學(xué)科組里的老師。良好的團(tuán)隊(duì)和協(xié)作中,我們受益匪淺、收獲頗豐。通過(guò)將近一年的課程教學(xué)和課程實(shí)踐活動(dòng),我深深認(rèn)識(shí)到,自己需要積極的儲(chǔ)備專業(yè)知識(shí),認(rèn)真的向周圍同事進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識(shí)、不斷學(xué)習(xí)和吸收教學(xué)技術(shù)和教學(xué)藝術(shù)手法,將新媒體新資源不斷有機(jī)融入課堂,提高課堂吸引力和魅力,讓教學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程變的易教易樂(lè)易學(xué)易懂。因?yàn)槲覀冇?jì)劃并且操作一堂課。課堂氣氛真的很好,小朋友既可以學(xué)到知識(shí),還可以玩的很開(kāi)心。因?yàn)橹桃?fù)責(zé)許多瑣碎的事情,所以助教都是下午亮點(diǎn)來(lái)上班。因?yàn)閷W(xué)生是被分為super Tots和English Land兩類,就是幼兒班和小學(xué)生班,所以教案的內(nèi)容也不一樣。時(shí)間不多,但內(nèi)容都是些比較細(xì)小的事情,因?yàn)槭悄挲g比較小的學(xué)生,所以都要求助教在工作時(shí)要更細(xì)心。由于在校期間沒(méi)有認(rèn)真的做過(guò)職業(yè)規(guī)劃,加之沒(méi)有經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn),跟班實(shí)習(xí),因此在這段工作中顯得有些力不從心。在這段時(shí)間里我竭盡全力向辦公室同事交流,討方法,作總結(jié),做規(guī)劃,已完成我學(xué)生向班主任的重要轉(zhuǎn)變。完善階段在這一階段,主要分析前面的考試,結(jié)合本班班情分析班級(jí)存在的問(wèn)題。作為教師必須不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)、提高個(gè)人專業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)自身的道德建設(shè),以自身的人格魅力去影響學(xué)生。大一學(xué)生情感豐富,但較脆弱,渴望得到老師的尊重,對(duì)老師有著亦師亦友的希冀。作為班主任,我用自己的言行來(lái)糾正和指導(dǎo)學(xué)生們的言行和學(xué)習(xí)的態(tài)度,課上是師生關(guān)系,課下是朋友關(guān)系。一開(kāi)始接手班級(jí)的時(shí)候,我把精力主要集中在對(duì)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化上,后來(lái)通過(guò)與學(xué)生的接觸、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是非??释玫嚼蠋熤匾暤摹T谶@段管理過(guò)程中,主要是狠抓班級(jí)到課率、建立健全班級(jí)制度,組織開(kāi)展具有特色、主題鮮明的主題班會(huì)、文明寢室創(chuàng)建,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、數(shù)學(xué)小組的建立。健全的班級(jí)制度是班級(jí)健康成長(zhǎng)的基本依托,因此國(guó)貿(mào)1012班需要進(jìn)一步完善班級(jí)制度。在過(guò)去的半年里,國(guó)貿(mào)1012班班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)還處于低谷,針對(duì)于此我制定了如下計(jì)劃:??偨Y(jié)本班情況,在很多班級(jí)問(wèn)題中仍未及時(shí)解決,如班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題,個(gè)別學(xué)生的思想問(wèn)題,班委會(huì)成員的作風(fēng)問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,必須在新學(xué)期內(nèi)建立健全的班級(jí)制度,對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行重組,為本班良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做好基本保障。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感,做到人人為國(guó)貿(mào)奮斗,進(jìn)而提高學(xué)生成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)監(jiān)督工作,力爭(zhēng)下學(xué)期班級(jí)成績(jī)能夠突飛猛進(jìn)。21日是集訓(xùn)營(yíng)的第一天,上午8點(diǎn)到下午4點(diǎn)半是接待學(xué)員的時(shí)間,有的學(xué)員是有父母跟著來(lái)的,我們要做個(gè)服務(wù)家長(zhǎng)的工作。23日是頭腦風(fēng)暴,xx老師親臨集訓(xùn)營(yíng)講學(xué),大家現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)到老師的瘋狂和漂亮的發(fā)音,老師給學(xué)員上了2個(gè)小時(shí)充滿激情的精彩課程,隨后和每個(gè)班級(jí)合影留念。第二個(gè)環(huán)節(jié)是文藝節(jié)目,大家的節(jié)目都不錯(cuò),把狂歡之夜的氣氛推向了高潮,外教給大家表演了一段復(fù)雜的愛(ài)情情景劇,最后大家齊聲喊:“kiss,kiss”,呵呵!我們小學(xué)員的舞蹈《小薇》和T臺(tái)秀也很給力,不時(shí)引起大家熱烈的掌聲。10天的集訓(xùn)營(yíng),雖然每天晚上都是凌晨1點(diǎn)左右睡覺(jué),中午又被這些小鬼吵得睡不著覺(jué),每天都很忙,很累,但我卻收獲了很多,我不后悔!小鬼們,我會(huì)想你們的!助教工作總結(jié)14第一次做助教老師,第一次嘗試著自己帶著五個(gè)小男生,第一次跟一群小孩子一起哭得稀里嘩啦,在這里,經(jīng)歷了很多個(gè)第一次,也可能是很多事情的最后一次。在進(jìn)入新思維之前,我也沒(méi)想過(guò)自己能夠睡前腦袋一直都在轉(zhuǎn)圖像,靠圖像記住數(shù)字文字。在不讓任何人知道自己有些許小情緒的情況下率先找齊了自家的小朋友,看到個(gè)個(gè)都有自己的個(gè)性特點(diǎn),其實(shí)內(nèi)心還是有那么些許不知道從何下手。之后的每一天,有喜有憂,有苦有甜。還記得邱老四看到孩子書上滿滿的筆記說(shuō)了句,這么認(rèn)真,筆記抄的不錯(cuò)哦,孩子齊聲說(shuō)老師上課幫忙整理的,然后對(duì)著我說(shuō)謝謝的那一瞬間,真的是無(wú)言的感動(dòng),當(dāng)他們對(duì)著我說(shuō)“老師,我們覺(jué)得你是最好的老師”時(shí),真的覺(jué)得一切都是值得的。上周一我們經(jīng)過(guò)韶關(guān)培訓(xùn)的十六位新入司成員被分為四隊(duì),分別由我們個(gè)險(xiǎn)部和收展部相關(guān)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)。于是這張辦公桌既起到了下達(dá)文件、指標(biāo)的主臺(tái)作用,又成了監(jiān)督指導(dǎo)各位業(yè)務(wù)伙伴的近水之源,這不得不讓我佩服!如果要成為一名合格的員工或主管或經(jīng)理,應(yīng)該首先懂得如何拉近與員工之間的距離。于是那一刻我急切的想一定要學(xué)好廣東話!至于跑市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)既是心態(tài)要擺放端正,不要固執(zhí)徘徊在客戶的主動(dòng)權(quán)中,一定要自己拿到主動(dòng)權(quán)!就在星期三的下午突然聽(tīng)說(shuō)我要被調(diào)到“七彩朝陽(yáng)”新兵特訓(xùn)營(yíng)做助教。他從容淡定、風(fēng)度翩翩讓人看來(lái)怎么看怎么都覺(jué)得是種享受。經(jīng)歷過(guò),我最想說(shuō)的確是感謝,感謝鄭州學(xué)而思教育給我這個(gè)歷練的機(jī)會(huì),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們助教工作的精心安排和照顧,感謝公司全體員工給我們的支持和理解。本次助教工作我?guī)У挠芯拍昙?jí)和高一兩個(gè)班,共八名同學(xué)。我通過(guò)與任課教師和班主任的積極配合保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行,積極主動(dòng)的解決授課過(guò)程中出現(xiàn)的一切影響教學(xué)工作正常進(jìn)行的事宜,以及及時(shí)應(yīng)對(duì)在課外出現(xiàn)的各種不利于鄭學(xué)教育集體利益的突發(fā)事件。提高了與學(xué)生溝通、快速接近并了解學(xué)生的能力。我是教師與學(xué)生交流的紐帶,更是學(xué)生與家長(zhǎng)之間很好溝通的紐帶??梢哉f(shuō)在我們的成長(zhǎng)歷程中,鄭學(xué)是一片天,讓我們展翅飛翔;鄭學(xué)是一片海,讓我們揚(yáng)帆起航。讓我們一起為我們的夢(mèng)想拼搏吧!第五篇:助教工作總結(jié)助教工作總結(jié)短暫而又充實(shí)的一個(gè)月的助教工作已經(jīng)結(jié)束,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。從當(dāng)助教的第一天直到現(xiàn)在,我的心理一直想著融入融入記住每位學(xué)員的名字、真誠(chéng)的為他們排憂解難、真誠(chéng)的為他們服務(wù)。此外,在收展部待的時(shí)間雖然只有短暫的三天時(shí)間,可我與那群可愛(ài)的業(yè)務(wù)伙伴結(jié)下了美好、友愛(ài)之宜。領(lǐng)習(xí)我們的是一位青春靚麗的.、平易近人的講師張玲玲。在這里,收獲的是感情,得到的是知識(shí),我衷心的希望我的孩子們,還有小三連所有可愛(ài)的娃們出營(yíng)后能夠把在這里學(xué)到的知識(shí)都運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去,在這里不僅僅留下八天的足跡,而是對(duì)他們一生有用的印跡。聽(tīng)到展哥說(shuō)想家,在哭,在揉眼睛,安慰著他,自己的心也揪著,就像小時(shí)候自己的弟弟妹妹在哭自己也跟著哭得感覺(jué),沒(méi)有丁點(diǎn)差別。吃完飯回宿舍后組織他們自己選擇了職位,各司其職,做好本分工作,跟他們立好班規(guī),同時(shí)跟他們強(qiáng)調(diào)了“我們六個(gè)人是一個(gè)小團(tuán)體,整個(gè)連是一個(gè)大團(tuán)體,八天的日夜相處,出營(yíng)后切記不能忘記我們的兄弟情,我們的連隊(duì)情”。當(dāng)?shù)弥约簬У氖且蝗盒∧猩臅r(shí)候,其實(shí)內(nèi)心是很多掙扎很多感觸的,怎么說(shuō)呢,當(dāng)初進(jìn)來(lái)的時(shí)候就沒(méi)想過(guò)會(huì)跟一群男生生活,而且個(gè)人的因素,雖然說(shuō)自己本身是比較好玩,也比較容易跟人相處,但家庭因素等等,跟一群小男生每天同處24小時(shí)真的是一個(gè)很大的考驗(yàn)。也正是那些文字,讓我義無(wú)反顧的來(lái)參加培訓(xùn),即使過(guò)程很艱辛,中途也遇到了很多挫折和選擇的問(wèn)題,但很慶幸我最后參加了完整的培訓(xùn),更幸運(yùn)的是最后我被選上了。第四個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起狂歡,七百多號(hào)人圍成三四個(gè)圈一起跳兔子舞,那是多么壯觀,多么讓人難忘的一個(gè)場(chǎng)景啊!認(rèn)真籌備并彩排了2天時(shí)間的舞蹈節(jié)目《小薇》和T臺(tái)秀在28日如期上演,并且效果還不錯(cuò),結(jié)果圓滿成功,花費(fèi)了這么多的時(shí)間總算沒(méi)白費(fèi),功夫不負(fù)有心人呢!小學(xué)營(yíng)的學(xué)生表演很給力,小學(xué)員的家長(zhǎng)更給力,28日早上我們給小學(xué)營(yíng)家長(zhǎng)發(fā)短信告知家長(zhǎng)晚上有狂歡之夜并有部分孩子參加了演出,結(jié)果小學(xué)員來(lái)了好多家長(zhǎng),家長(zhǎng)們都很關(guān)心自己的孩子呀!在這10天的集訓(xùn)營(yíng)中,發(fā)生了不少感人的事跡。28日是快樂(lè)風(fēng)暴,我們舉辦了兩個(gè)大型的活動(dòng),一個(gè)是吃西瓜比賽,另一個(gè)是狂歡之夜。接下來(lái)就是第一次開(kāi)班會(huì)了,針對(duì)小學(xué)營(yíng),我有一些建議:小學(xué)營(yíng)第一次開(kāi)班會(huì)分組的時(shí)候,助教老師心里要先有自己的打算,因?yàn)榉纸M的時(shí)候,十幾個(gè)組員(小學(xué)生)很難得出一致的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌,所以助教老師事先要準(zhǔn)備好,這樣才能有備無(wú)患。在這短暫的10天全封閉集訓(xùn)營(yíng)中,我是作為小學(xué)營(yíng)的助教老師。,推中間,揚(yáng)先進(jìn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)管理經(jīng)驗(yàn)不足是目前面臨的最大問(wèn)題,將國(guó)貿(mào)1012班成績(jī)迅速提高有一定的困難,因此與經(jīng)驗(yàn)之師交流是勢(shì)在必行的。,班委會(huì)建立。宿舍是班集的組成單位,因此文明寢室的創(chuàng)建是優(yōu)秀班級(jí)建設(shè)的重要環(huán)節(jié),在此過(guò)程中要慎重選擇宿舍舍長(zhǎng),由優(yōu)秀舍長(zhǎng)帶頭創(chuàng)建良好的舍風(fēng),為良好班風(fēng)建設(shè)做好鋪墊。進(jìn)行。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng)漸濃,班級(jí)的成績(jī)也有了一定的提高、學(xué)生凝聚力大有提升,班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)紀(jì)律等方面有了明顯的改觀。、關(guān)注中間型學(xué)生。、注重與學(xué)生的交流,充當(dāng)學(xué)生傾訴的對(duì)象,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問(wèn)題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友?!皣?yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,班級(jí)制度,“愛(ài)”就是要熱愛(ài)學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。這樣以來(lái)讓我真正的認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性和艱巨性,徹底完成了從學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了第一次全面的成長(zhǎng)。加強(qiáng)同學(xué)生間的溝通,了解學(xué)生間存在的問(wèn)題,制定新的班級(jí)制度,總結(jié)歸納在探索階段所遇到的一些問(wèn)題并對(duì)此作出快速反應(yīng)。由于學(xué)生剛換完班主任,在情緒上產(chǎn)生了很大波動(dòng),再加之自身能力的不足,在前兩周內(nèi)愿意跟我交流的學(xué)生寥寥無(wú)幾。在這一年里我也榮幸的成為經(jīng)濟(jì)六系,國(guó)貿(mào)1012班班主任。不過(guò)學(xué)英語(yǔ)最重要的還是要開(kāi)口說(shuō),而不是像那時(shí)候我們的啞巴英語(yǔ)。別看教案只有一張A4紙,但寫教案也是有學(xué)問(wèn)的。下午五點(diǎn),開(kāi)始上課。課中,我們?nèi)膛阃?,翻譯、維護(hù)課堂秩序、提醒外教下一步該做什么。老實(shí)說(shuō),經(jīng)歷了幾次失敗的面試之后,我也學(xué)會(huì)了將自己的要求放低一些,選擇當(dāng)助教,一來(lái)是覺(jué)得能和外教一起工作,可以鍛煉自己的口語(yǔ),二來(lái)也可以像外教學(xué)習(xí)上課的經(jīng)驗(yàn),或許對(duì)自己的未來(lái)會(huì)有用。在教學(xué)的過(guò)程,積極旁聽(tīng)觀摩優(yōu)秀教師的課程,學(xué)習(xí)授課藝術(shù)和方法,借鑒課堂中的技巧和藝術(shù),在課堂中逐步應(yīng)用自如。在課程的教授的過(guò)程中,遇到的疑問(wèn)和問(wèn)題,也能得到很好的解答和幫助。因此,課堂教學(xué)多媒體準(zhǔn)備要結(jié)合最新資訊和專業(yè)課程內(nèi)容,有機(jī)融合,加以引導(dǎo)和融合專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在教學(xué)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真的參加和組織畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中也參觀和學(xué)習(xí)到很多實(shí)踐技能以及管理和引導(dǎo)學(xué)生的技能。由于在讀研究生期間有助教和授課的經(jīng)歷,具有一定的教學(xué)能力和教學(xué)技巧。四.退費(fèi)學(xué)員情況這一年半的時(shí)間,一共有6個(gè)退費(fèi)學(xué)生,4個(gè)是剛上1個(gè)多月課的新學(xué)員,由于Steven突然離職,等待新外教時(shí)間太長(zhǎng),家長(zhǎng)要求退費(fèi);1個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)一直說(shuō)要繼續(xù)讀,孩子也表現(xiàn)挺好的,但突然在升新班的那天,家長(zhǎng)說(shuō)孩子不愿意來(lái)了,所以想把剩下的學(xué)費(fèi)退掉,這個(gè)比較突然,
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