【正文】 相對較少。每周上一節(jié)器樂課，平時課外活動時間訓練。吉他的學習周期相對較長，整體技巧難度大于豎笛等樂器。訓練時學生能全身心的融進音樂中，使整個身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。還有學生平時的學習太忙，沒有時間去認真系統(tǒng)練習也會影響到學生的吉他學習，其實每天學習累了的時候，練習一會既調(diào)整了學習狀態(tài)，也練習了一門技能，何樂而不為呢？主要這個問題主要還是在學生和家長的觀念上。法國大文豪雨果說：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數(shù)學、一把是文字、一把是音樂。電聲樂器組2014年1月篇二：吉他社學期工作總結(jié) 吉他社學期工作總結(jié) [學期工作綜述]：（13屆）2013年第二學期已經(jīng)接近尾聲，在這一學期中，吉他社在院團委社團部管理和指導下順利完成了本學期的工作計劃。隨即，社團召開了干部大會，總結(jié)了本學期的工作。本次課程旨在培訓毫無基礎(chǔ)的新會員，使他們從基本不具備吉他知識到具備初級的吉他水平，以及提高老學員吉他技能。高校的課外藝術(shù)活動是課堂藝術(shù)教學的重要延伸,加強這方面的引導,以此來鍛煉、提高 同學們的綜合能力,、社團成員之間有更深入的了解，加深社團成員之間的聯(lián)系也使學校各同學有機會可以了解吉他社，“成功”展示吉他社通過活動來鍛煉，積累經(jīng)驗，為今后的其他項目活動奠定基礎(chǔ)（四）、活動時間：11月 10日 周日 晚 18:30（五）、活動地點：113教室（六）、活動內(nèi)容： 節(jié)目單：一：校外樂團表演 二：社內(nèi)吉他表演三：友好社團參演四：游戲猜數(shù)字 五：吉他表演 六：友好社團參演 七:古典吉他 等鋼琴類 2。較好的解決了時間教室及教師的協(xié)調(diào)上的問題。下學期會多舉辦些活動來豐富校園生活。本次授課由吉他社前任主席陳笛擔任授課教師，進行授課。（五）由前主席和各部長為大家調(diào)音。配合音樂，能夠讓大家更加加深了解與記憶。小班音樂項目班用分項走班上課的方式，全面推進音樂普及教育，提升音樂教育的效果，以五個不同的項目為載體，通過項目的學習達到初中階段音樂教育的目標，吉他項目作為同學們所熱愛的項目之一，在強調(diào)吉他演奏的同時，在演奏中的歌唱教學也同樣重要，這是提高學生音樂審美水平、表現(xiàn)能力的重要途徑，將歌唱教學融入到吉他教學的各環(huán)節(jié)，兩方面相輔相成才是吉他項目班教學的方向。一定要照著進度練，每個階段就練每個階段應該練得東西，不能好高騖遠。探求事物的細節(jié)是一件困難的事情，任何方式的學習都是這樣。你在一開端能夠會顯示這樣的覺得：臟亂的情形使你心慌意亂，肉體接近解體，還沒干一會兒就感到疲憊了。假如你在拾掇房間的時分，基本不曉得什么東西該放在什么位臵，那么你再集中精神思考，也不會有太大協(xié)助。因而他們很輕易被眾多的教學材料弄的手足無措，買一本教材比從一本教材中真正學到東西要輕易的多。你要明白的第一點就是，制定和實行你每日的練琴打算是你本身的職責。當然，在最后你會感到很無助，你基本不曉得從何開端或應該布臵些什么?！八菍Φ模@關(guān)于人類來說是一個十分有用的技術(shù)??學習的辦法。是的，你必需在開端學吉他的時分就要樹立一個目的，關(guān)于想成為不同類型吉他手（搖滾，古典，民謠，布魯斯）的人來說，目的也是不一樣的。第三，在先生把他們的手指鍛練正確后，也就是說可以以正確的指型按弦了，就該教他們少許吉他上最根本的東西了。盡早的接觸歌曲對學吉他來說是很緊要的，我在第二或第三節(jié)課就會讓先生學習彈歌曲，我能夠會讓一個先生三個月之內(nèi)都只練這一首歌，直到他能很純熟地從頭彈到尾，這是一種縱向的開展。我為先生布臵的歌曲都是他們十分喜愛的歌曲，我不論是什么歌，只需他們喜愛，只需他們的才能能到達。學習彈吉他這樣有復雜技術(shù)的東西，它的進程不是整個直線性的。不停的溫習，不停的改良，在耗費我們的精神的一同，也要用頭腦去思考。彈奏一個音階是由一系列復雜的手部舉措構(gòu)成的，你必需先纖細的領(lǐng)會按每一個音的舉措，接著再把他們銜接起來構(gòu)成連接的舉措。我會給先生少許我用他們所學會的licks寫出的solo，這還是表現(xiàn)了那個教學的重心：學新內(nèi)容，接著使用。關(guān)于初學者來說，一定要記住這點：不必一下子練好多歌曲，而每一首你都彈不完好，都不能象真正的音樂那樣在一個顛簸的節(jié)拍下彈奏出來。也不必讓教師敦促著你學完一首歌曲，你一定要本身來確定后果，不然就換個教師。號稱本身會彈一百首歌曲，可每首歌都只會彈一小段，這樣是沒有多大協(xié)助的。關(guān)于一個搖滾吉他手或其他類的即興吉他手，不停的學習巨匠們的solo是很緊要的。關(guān)于喜愛布魯斯/搖滾的電吉他先生，五聲響階是最開端應掌握的。在我們方才說過的那幾項之后，上去就是彈奏音階，但要確保你的手指的每個粗大的舉措都已然做的正確了。就象是在做飯，你要做幾道不同的菜，又要煮飯，又要做湯，每件事情都簡直一同開端一同實行，但你匯合理的分配你的時刻和留意力，因此所有都在控制之中，最終是一同被端上了飯桌。對這類先生，我會讓他們先掌握這種和弦，接著才是民謠和弦，由于重力和弦會讓他們更早的可以學習彈奏他們心里所喜愛的歌曲?？梢栽诤拖覍嵭挟斨泻茴嶔さ膾呦沂菓钕日莆盏募夹g(shù)，它是一個吉他手邁向音樂演奏的第一步，普通的人所了解的吉他彈奏也就是這樣的。學會怎樣按它們，并學會怎樣順利地換和弦。第一，我要全部的先生都要曉得怎樣正確地練習，沒有這一項，我是不會開端讓他們練東西的。這是一個懂得學習辦法的人的例子。我發(fā)現(xiàn)我只需把什么東西一寫出來，馬上就會感到冷靜，而且可以控制本身的思緒了。在我多年的學琴進程中，我歷來沒有碰著過一個教師試圖很有條理的來布臵我的練習，我不得不本身來學著布臵。你要抱有的最佳的態(tài)度就是：依賴本身。這個做”確定“的局部對先生來說是困難的，由于他們不曉得成為一個音樂家的進程，而沒法下確定。一旦你這樣去思索了，你的肉體也就有了生機了。有些人在手足無措的時分，他不曉得該如何面對和逾越，他不曉得在這個時分應該先停上去，思考，察看，剖析，接著制定一個新的打算。這是一種麻木的，凝結(jié)的覺得，對我們的提高和進步來說是一個很大的妨礙，我們必需想方法處理?！耙魳房梢允谷藗兊木癖虐l(fā)出火花”，吉他教學中用歌唱來貫穿音樂形象的整體性，從教學氛圍到教師范唱、范奏，從學生的演唱到每首歌曲的彈唱，都以此為基礎(chǔ)，使學生演唱中，受到教育、感受到音樂的美，再加上吉他這種具有強大魅力的樂器，在這個過程了無論是學生的音樂能力或是審美水平都得以培養(yǎng)和提高，總之，吉他教學中的歌唱教學，無論是對吉他學習還是音樂課的本身都是具有重要意義的，音樂學習是一項“慢”的藝術(shù)，只有我們在平常課堂中堅持才會對學生產(chǎn)生積極的影響。第四篇：吉他教學反思吉他教學中的歌唱教學反思吉他項目班 梁世勇在音樂教學課程標準中，歌唱教學一直是中小學音樂教學的重要組成部分, 也一直作為培養(yǎng)人、教育人的重要內(nèi)容而延續(xù)到今天，也是音樂教學中最易被學生接受、喜愛、理解的形式之一。（七）活動結(jié)束五、活動參與者 吉他社全體人員參加人數(shù)：69人六、預期目標現(xiàn)場所有新生能夠了解吉他的類型，并學會所教課程七、實際成效現(xiàn)場所有新生了解了吉他的類型，并學會了所教課程八、活動特色由前主席在講臺上進行示范教學，并自由提問，隨時答疑解惑。三、活動時間： 地點：文科樓102教室 四，活動流程（一）吉他社前主席、部長進行自我介紹。吉他社 013年12月26日星期四篇三：吉他社教學課程活動總結(jié) 教 學 課 程 活 動 總 結(jié)一、活動宗旨：通過吉他教學課程，讓初學者得以入門，讓學過的人能夠更好地鞏固和掌握吉他這門樂器的知識。舉辦晚會上一些細節(jié)還存在著不足之處，相信在以后會越來越好。古箏 4。節(jié)目四、吉他知識普及講座：本社團和流音琴行合作，進行了吉他知識普及講座。吉他社將于十一月十號舉辦于周日晚6： 30開始。[社團活動總結(jié)]：一、招新：本學期本社團的第一件大事是招新活動。隨后，在團委的安排下進行招新活動，共招收六十多名新會員。把培養(yǎng)學生高尚的情操，健全的人格和良好的審美創(chuàng)造能力作為重點。自身水平還有待提高：在今后要多加強自己的專業(yè)技能，多學習，多充電，以提高自己的專業(yè)水平，從而更好的去教授學生更多的知識和技能。通過一學期的學習，同學們在不同方面都有了很大進步。通過一個學期的學習，因為學生沒有時間練習，現(xiàn)在只能掌握一些最為簡單的左右手指法的技巧，尚不能演奏完整的樂曲。吉他的音域較寬，指法復雜，而且左右手要能諧調(diào)配合，才能演奏一首完整的曲子。關(guān)于教學的教材，因為沒有組織統(tǒng)一購買，因為正規(guī)的吉他教程大多適合學員自學或者老師一對一進行教學，所以我們的教材都由教師自己備課，編寫出自己認為比較適合我們學生基本情況的教材。以上是我對吉他的教學和學習中的認識,，而那些可以使我們每天獲得進步的手段卻值得我們永無止境地去探尋和挖掘。和在家練琴時相比，公開演奏時我們對于每個音符、每個音樂處理的感覺要強烈得多。通過這些練習,我們就能更好的銜接到下一步的學習之中去?；A(chǔ)的練習就我個人來看有三