【摘要】什么是反比例函數(shù)?其圖象是什么?反比例函數(shù)的性質(zhì)?憶一憶形如y=(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù)),其中x是自變量,y是函數(shù),k是比例系數(shù)。xk反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線.當(dāng)k>0時(shí),雙曲線的兩支分別在第一、三象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減少
2024-11-18 19:22
【摘要】回顧與思考新課程學(xué)習(xí)歸納總結(jié)鞏固訓(xùn)練你還記得一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)嗎?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0,k、b是常數(shù))的圖象是一條直線?;仡櫯c思考還記得我們是如何研究一次函數(shù)的性質(zhì)的嗎?利用一次函數(shù)定義,畫出一次函數(shù)圖象,利用一次函數(shù)的圖象研究一次函數(shù)的性質(zhì)。一次函數(shù)y=kx+b(k≠0
2024-12-08 06:54
【摘要】沭陽縣懷文中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(蘇科版)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)請畫出下列6個(gè)反比例函數(shù)的圖象:114433,,,,,.yyyyyyxxxxxx?????????請大家進(jìn)行分類并說明分類的依據(jù),探索圖象的特征.形狀雙曲線雙曲線所在象限
2024-11-30 11:41
【摘要】等腰梯形的判定同步練習(xí)目標(biāo)與方法1.會(huì)證明等腰梯形的性質(zhì)定理與判定定理.2.能運(yùn)用等腰梯形的性質(zhì)定理和判定定理進(jìn)行簡單的計(jì)算與證明基礎(chǔ)與鞏固1.如圖1,請寫出等腰梯形ABCD(AD∥BC,AB=CD)特有而一般梯形不具備的3個(gè)特殊性質(zhì):(1)_________________;(2)____
2024-12-02 23:48
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第五章反比例函數(shù)反比例函數(shù)小結(jié)回顧與思考反比例函數(shù)的性質(zhì)k0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別在第一、三象限內(nèi),在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減?。籯0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別在第二、四象限內(nèi),在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大.y=x6xy0y
2024-11-06 23:48
【摘要】第五章反比例函數(shù)§反比例函數(shù)班級(jí):__________姓名:__________一、判斷題y是x的反比例函數(shù),那么當(dāng)x增大時(shí),y就減小x與y乘積一定時(shí),y就是x的反比例函數(shù),x也是y的反比例函數(shù),就是反比例函數(shù)x2成反比例時(shí)y與x并不成反比例2x成反比
2024-11-30 23:36
【摘要】在小學(xué)里,我們已經(jīng)知道,如果兩個(gè)量x、y滿足xy=k(k為常數(shù),k≠0),那么x、y就成______.反比例關(guān)系例如,速度v、時(shí)間t與路程s之間滿足vt=s,如果路程s一定,那么速度v與時(shí)間t就成.反比例關(guān)系什么是函數(shù)?一般地,設(shè)在一個(gè)變化的過程中
2024-11-30 03:54
【摘要】數(shù)學(xué)蘇課版八年級(jí)(下)一、教材分析二、目標(biāo)分析三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)四、教法分析一、教材分析(一)、教材所處的地位和作用從整式進(jìn)入分式,擴(kuò)大了函數(shù)的范疇,為高中數(shù)學(xué)打下
2024-11-28 22:30
【摘要】反比例函數(shù)練習(xí)題一、精心選一選!(30分)1.下列函數(shù)中,圖象經(jīng)過點(diǎn)的反比例函數(shù)解析式是()A. B. C. D.2.反比例函數(shù)(為常數(shù),)的圖象位于( )A.第一、二象限 B.第一、三象限C.第二、四角限 D.第三、四象限3.已知反比例函數(shù)y=的圖象位于第一、第三象限,則k的取值范圍是().(A)k>2(B)
2025-06-26 01:01
【摘要】反比例函數(shù)提高練習(xí)題一一、選擇題1.如圖,點(diǎn)A在雙曲線上,且OA=4,過A作AC⊥軸,垂足為C,OA的垂直平分線交OC于B,則△ABC的周長為( )A. C. D.2.函數(shù)與的圖象沒有交點(diǎn),則的取值范圍為()A.B. C. D.3.雙曲線與在第一象限內(nèi)
2025-03-24 23:30
【摘要】1第五章反比例函數(shù)復(fù)習(xí)常州市新北區(qū)龍虎塘中學(xué)嚴(yán)黎明【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能(1)經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的過程,領(lǐng)會(huì)反比例函數(shù)的意義,理解反比例函數(shù)的概念。(2)會(huì)作反比例函數(shù)的圖象,并探索和掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì)。(3)會(huì)從函數(shù)圖象中獲取信息,解決實(shí)際問題。(二
2025-01-09 18:42
【摘要】附件1鎮(zhèn)江市中小學(xué)中青年骨干教師現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)目標(biāo)分析(結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說明本節(jié)課學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo)):知識(shí)目標(biāo):;,并能結(jié)合圖象分析反比例函數(shù)的性質(zhì)。通過探索現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量間的反比例關(guān)系,體會(huì)建立數(shù)學(xué)模型的思想;通過反比例函數(shù)圖象和性質(zhì)的研究,進(jìn)一步理解常量與
2024-12-08 21:14
【摘要】反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義 一.選擇題(共30小題)1.如圖,A、B是雙曲線上的點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是a、2a,線段AB的延長線交x軸于點(diǎn)C,若S△AOC=9.則k的值是( ?。〢.9 B.6 C.5 D.42.如圖,在以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)與AB相交于點(diǎn)D,與BC相
2025-05-16 02:17
【摘要】《反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)》說課稿和龍市八家子鎮(zhèn)中學(xué)校王澤海大家好,我是八家子鎮(zhèn)中學(xué)校的王澤海。今天我說課的內(nèi)容是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊第十七章第一節(jié)反比例函數(shù),本節(jié)分為三課時(shí),這是第二課時(shí)《反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)》的新授課。一.教材分析(一)教材地位與作用眾所周知,函數(shù)是初
2024-12-09 04:40
【摘要】菱形的判定A卷一、選擇題1.下列四邊形中不一定為菱形的是()A.對(duì)角線相等的平行四邊形B.每條對(duì)角線平分一組對(duì)角的四邊形C.對(duì)角線互相垂直的平行四邊形D.用兩個(gè)全等的等邊三角形拼成的四邊形2.四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D在同一平面內(nèi),從①AB∥CD;②AB=CD;③AC
2024-11-30 02:23