【正文】 學生四年的輔導員都會經(jīng)歷過包涵的這些瑣碎的工作，只要是有一點同情心、責任心的老師都會為學生真心地付出，我們每一個高校輔導員同時都具有一定的文筆表達能力，但是為什么只出了一本《包涵心語》？只有一個包涵？說明我們還不夠用心生活，用心工作。李勤在報告中講述的他和廣大同學無私幫助黃來女及其父親的事跡感染了每一個人，這種幫助已經(jīng)超越了師生的程度，甚至超越了親人的程度，這表明他已經(jīng)把這個傘兵理論充分理解并應用到工作實踐之中。我們更要充分利用這些機會，感謝這些機會。我們需要向包涵、李勤學習的不止這些，還有要做一個興趣廣泛的人、博學多才的人、富有愛心的人．．．．．．四、認識到兄弟院校在學生工作中的優(yōu)秀做法，將其工作方法和工作理念融入到今后的工作中在培訓期間，東北師范大學學生工作相關(guān)部門負責人分別向?qū)W員展示了在各自領(lǐng)域的工作成績和做法，很值得我們學習和借鑒。1999年，全國高校開始大規(guī)模擴招，就業(yè)高峰可以預見。目前，他們正在著手建立網(wǎng)絡(luò)視頻授課、手機飛信業(yè)務(wù)等方式拓寬共享信息平臺。超市里有學生需要的各種物品（以服裝為主），放在貨架上供學生選擇，每件物品上都打上標簽，表明價格。超市旁邊有一個倉庫，倉庫里面整整齊齊地擺放著募集來的衣服，工作人員表示，這些物品流動非?？?，愛心超市每天“營業(yè)額”約為200元左右。但是我們應該學習他們在工作中的創(chuàng)新思維，把創(chuàng)新精神應用到我們的工作實際之中。而我們?nèi)A外可能校園小的緣故，但我們學生畢業(yè)了還找不到學校各職能部門的大有人在。以上是我十二天的“東師行”體會，有不當之處，請大家提出寶貴意見。通過此次培訓，不僅讓我開闊了視野，增長了知識，還為以后成為一名合格的基層網(wǎng)絡(luò)通訊員奠定了一定的基礎(chǔ)。通過對網(wǎng)絡(luò)新聞稿的寫作，圖片新聞拍攝，微博的運用，以及兵團政務(wù)網(wǎng)、胡楊網(wǎng)的學習和了解，讓我增強了對網(wǎng)絡(luò)傳媒領(lǐng)域的新動向、新策略、和新要求的把握。創(chuàng)建一個論壇，給網(wǎng)民一個交流的平臺。無論你在世界的哪一個角落，只要輕輕點動鼠標，世界便可凈收眼底。這次培訓館黨委精心組織準備，安排了豐富的培訓學習內(nèi)容，有專題教學、影象教學、外請專家講座等形式，通過學習使我又一次受到增強黨性觀念，堅定理想信念的教育，特別是在社會主義文化大發(fā)展大繁榮時期，該如何發(fā)揮出一名黨員的先鋒模范帶頭作用，有了更深刻的體會。胡錦濤總書記的“七一”講話，既有對歷史的高度概括，也有著對現(xiàn)實的清醒認識及對未來的高瞻遠矚，內(nèi)涵深刻，發(fā)人深思，是全面推進黨的建設(shè)綱領(lǐng)性文件。在新的歷史時期，我黨要廣泛吸收世界一切國家和執(zhí)政力量的優(yōu)秀文明成果，提高黨在新形勢下的執(zhí)政水平，提高我黨制定正確的執(zhí)政綱領(lǐng)、路線、方針和政策的能力，這一切都要求我們必須不斷地學習。了解黨的基本知識，提高黨的基本素質(zhì)，堅定黨的基本信念，增強黨性修養(yǎng)，對這些內(nèi)容的學習都是為努力使自己能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員，無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮稱號。通過黨性的鍛煉努力改造世界觀，抵制各種錯誤的誘惑，是共產(chǎn)黨員一生的任務(wù)，不斷增強宗旨意識，在實踐中體會作用?？傊覀円訌妼W習、抓緊學習，增強本領(lǐng)、提高素質(zhì)。如何理清黨的建設(shè)中的模糊認識：堅定理想信念，要矢志不虞地為社會主義特色而奮斗。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要 “四化”，全黨都要學點兒歷史、法律，結(jié)合各自工作位的實際學習。崗開展“建設(shè)學習型黨組織”，是世情、國情、黨情的深刻變化對我黨建設(shè)提出的新要求。國際風云變幻莫測，金融危機全球蔓延，科技進步日新月異，全球思想文化交流、交融、交鋒呈現(xiàn)出新的特點，不穩(wěn)定不確定因素增多，在當前形式下，黨中央《關(guān)于建設(shè)馬克思主義學習型政黨的決定》非常重要并有決定意義。第五篇：參加黨員培訓班學習心得體會今年的八、九月份，我參加了我館的第二期黨員集中培訓班。網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會進步，科技發(fā)展的標志。今后在工作中，我可以思考用微博和網(wǎng)絡(luò)的方式，加強我們的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，同時通過微博，進一步宣傳我們石河子的形象，讓更多的人了解我們石河子，熱愛石河子。這次培訓通過專題講座、課堂輔導、專家點評和座談討論等多種形式,集中進行網(wǎng)絡(luò)輿情應對、網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳與突發(fā)事件輿論引導、網(wǎng)絡(luò)輿情危機管理與應對策略、網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳管理和新聞寫作、新聞圖片拍攝等內(nèi)容的培訓。感謝報社領(lǐng)導給予我這次學習的機會。通過培訓，使自己認識到了工作中存在的不足，在學員的交流過程中也學習到了兄弟院校在學生工作方面的先進經(jīng)驗和做法。從東北師范大學正門進入校園內(nèi)，我們不難發(fā)現(xiàn)，中央大道兩側(cè)相對立著3對鐵柱，這些鐵柱是專門為懸掛條幅而專門設(shè)立的，每個鐵柱上面有類似于升旗用的裝置，這比我們在迎新的時候，臨時找地方、登上長梯掛條幅方便多了。這樣，愛心超市靈活地實現(xiàn)了學生內(nèi)部之間、社會與學生之間的愛心傳遞，為高校資助工作提供了參考思路。資助中心每月定期向困難學生的“一卡通”里面打入30—50元的虛擬貨幣，困難學生持“一卡通”到超市里面選擇自己需要的物品刷卡“消費”。資助中心下屬的愛心驛站開辦了“愛心超市”。以東北師范大學為龍頭的東北高師院校就業(yè)協(xié)作體自2001年合作以來，以“品牌共創(chuàng)、市場共建、信息共享”建成東北教育人才集散地，并成為國內(nèi)規(guī)模最大、影響最大、占有市場份額最大的區(qū)域性教師品牌市場。為應對這一形勢，1997年，東北師范大學積極