國(guó)旗下講話文檔（共5篇）(文件)
【正文】 為“五四”中清晰的看到中國(guó)青年們眼中迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)的火花。當(dāng)韓國(guó)議員泳鎮(zhèn)在日本國(guó)會(huì)大樓旁靜坐絕食時(shí)，當(dāng)韓國(guó)團(tuán)體在街頭燒毀日貨以示抵制時(shí)，當(dāng)臺(tái)灣以成立反對(duì)日本的立法小組時(shí)，我們作為當(dāng)代青年應(yīng)該如何去做呢？ 我們血管中流的是與“五當(dāng)然，我們知道前方的路不會(huì)是一片坦途，一定布滿了荊棘和坎坷，也許我們會(huì)失敗，但我們并不畏懼，因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，我們?jiān)信，我們定會(huì)不如成功的殿堂。同學(xué)們，國(guó)家有法規(guī)法紀(jì)，學(xué)校有校規(guī)校紀(jì)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。一個(gè)有凝聚力的班級(jí)，一定是一個(gè)守紀(jì)的班級(jí)。第五篇：國(guó)旗下講話國(guó)旗下講話：文明禮儀在校園親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。例如，天熱了,有不少同學(xué)買冷飲,卻隨手丟棄包裝袋,到處飄著包裝袋的學(xué)校，還是那個(gè)適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎？這種現(xiàn)象不僅影響了個(gè)人的文明禮儀形象，也會(huì)影響我們港小的整體形象?！岸Y儀”從話里來(lái)，話從心中來(lái)，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。也許這些是老生常談，但一個(gè)人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來(lái)的。并在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范，方算知書達(dá)理，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人?！崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任，是一個(gè)人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要，更是建設(shè)美麗和諧校園的需要，我們要從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明禮儀之花在港小的校園里枝繁葉茂、長(zhǎng)盛不衰。同學(xué)們，溫良恭禮讓，是我們民族的傳統(tǒng)美德。人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。作為新時(shí)代的小學(xué)生，文明禮儀的道理大家都清楚。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，從點(diǎn)滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做守紀(jì)的好學(xué)生，我在此倡議：管住我們的口：不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，不狂呼亂叫； 管住我們的手：不亂扔果皮紙屑，不亂刻亂劃，不亂拿亂放；管住我們的腳：不踐踏草坪，不破壞冬青樹(shù)木，不爬窗臺(tái)和墻，不上網(wǎng)吧，不進(jìn)游戲廳。一個(gè)有生命力的民族，必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的神圣殿堂。新的一天，從太陽(yáng)出地平線的那一刻開(kāi)始；新的一天，從我們邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開(kāi)始。四”的精神，當(dāng)駐南使館硝煙彌漫時(shí)，當(dāng)王偉失蹤時(shí)，我們的心怎能平靜如一潭死水？知恥近乎勇！我們已不需要向我們先輩那樣用生命和鮮血為代價(jià)來(lái)?yè)Q取國(guó)家的富強(qiáng)。一個(gè)民族不能安于
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