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大學(xué)生村官試用期工作匯報(bào)(文件)

2024-10-14 00:06 上一頁面

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【正文】 第五篇:大學(xué)生村官年終工作匯報(bào)大學(xué)生村官年終總結(jié)2010年9月,我非常榮幸地成為福建省第三批大學(xué)生選聘生中的一員被分配到家鄉(xiāng)某某村擔(dān)任村委會(huì)主任助理一職?,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下:一、轉(zhuǎn)換角色明定位,深入農(nóng)戶曉村情離開大學(xué)校園,懷揣著滿腔熱情和夢(mèng)想,進(jìn)入社會(huì)走上新的工作崗位,大學(xué)生村官是我步入社會(huì)的“第一課”。要想做好農(nóng)村工作,為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民富裕貢獻(xiàn)力量,首先要對(duì)所在村情有一個(gè)全面、客觀的了解。二、擅于思考勤提問,勤于學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)只有勤于學(xué)習(xí),才能將理論知識(shí)學(xué)深、吃透,進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐。只有這樣,才能得到群眾的歡迎、支持和擁護(hù),工作才能順利開展。駐村后我主要做好以下工作:利用所包村地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的位置優(yōu)勢(shì),及時(shí)接收鄉(xiāng)黨委、政府的文件,以便村主干學(xué)習(xí)文件精神和及時(shí)開展上級(jí)部署的工作。結(jié)合自己掌握包村實(shí)際情況,協(xié)助第一書記和村兩委討論制定《某某村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)目標(biāo)》和實(shí)施方案,結(jié)合無職黨員設(shè)崗定責(zé),年終并根據(jù)崗位職責(zé)做好考評(píng)工作。民主黨組織市、縣??漆t(yī)生攜醫(yī)療器械到我村村部開展下鄉(xiāng)義診活動(dòng),組織人員布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和做好接待工作,安排村民有序就診,并發(fā)放免費(fèi)醫(yī)療藥品,確?;顒?dòng)有條不紊的開展。工作狀態(tài)不到位。寫作能力亟待提高。雖然我需要改善的不足和為群眾辦的事還很多,在以后的工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、虛心學(xué)習(xí)、埋頭苦干的作風(fēng),努力增強(qiáng)自我為民辦實(shí)事的能力,在大學(xué)生村官的崗位上綻放青春的光芒!。和村民的交流有待加強(qiáng)。工作中總出現(xiàn)粗心的現(xiàn)象。如社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,只是紙上談兵。鄉(xiāng)黨委將鄉(xiāng)黨員活動(dòng)中心設(shè)在我村村部,利用自己在電腦應(yīng)用方便的特長(zhǎng),組裝電腦、鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò)、安裝軟件協(xié)助建立和管理電子閱覽室,上網(wǎng)收集涉農(nóng)惠農(nóng)、農(nóng)業(yè)種養(yǎng)等相關(guān)信息,以便黨員和村民查閱。將村務(wù)文檔的電子化管理,對(duì)各類數(shù)據(jù)、會(huì)議記錄、各類合同和村里的規(guī)章制度及相關(guān)文件等,實(shí)現(xiàn)文件備份,村級(jí)檔案電子化。做為最基層的村組干部,是黨和政府直接聯(lián)系群眾的“橋梁”和“紐帶”,群眾往往從我們身上感知黨和政府的民本理念。駐村任職后,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),以他人為師,廣泛學(xué)習(xí)農(nóng)村基層干部群眾好的工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法和工作精神;向書本、報(bào)刊學(xué)習(xí),主要通過上網(wǎng)瀏覽相關(guān)文章和閱讀《組織生活》、《三明日?qǐng)?bào)》、《福建日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)“168”基層黨建工作機(jī)制、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和十七屆四中、五中全會(huì)精神等相關(guān)政策理論和專業(yè)知識(shí)以及國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”工作的方針政策;向?qū)嵺`學(xué)習(xí),通過深入工作的實(shí)踐,認(rèn)識(shí)和把握農(nóng)村工作的特點(diǎn)和規(guī)律,探尋農(nóng)村工作的路徑和方法;還向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村里的領(lǐng)導(dǎo)、干部學(xué)習(xí),向他們討學(xué)問、求經(jīng)驗(yàn)、學(xué)方法。平時(shí)村書記、主任等主干帶我深入農(nóng)戶走家串門和村民繞家常,讓更多的村民認(rèn)識(shí)了我,與村民拉近了心理距離,也對(duì)村民關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題了然于心,漸漸拓展了我在農(nóng)村一線的工作視野。農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性,村民和村委會(huì)、村民和村民之間關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié),息息相關(guān)。轉(zhuǎn)眼間,任“村官”已有四個(gè)月,在這四個(gè)月里,我漸漸適應(yīng)了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境。農(nóng)村的天地?zé)o限廣闊,我的大學(xué)生村官之路也才剛剛開始。農(nóng)村是一個(gè)未來擁有著無限可能性的世界,渴求發(fā)展,潛力巨大;我們是一群對(duì)未來充滿探索精神的青年,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。大學(xué)生村官確實(shí)與上個(gè)世紀(jì)六七十年代的“知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)”有著不可忽視的相似之處,都包含著有知識(shí)有文化的青年到廣大農(nóng)村去接受鍛煉的意思,號(hào)召青年接觸農(nóng)村,了解農(nóng)村,融入農(nóng)村,熱愛農(nóng)村。我既然擔(dān)任了XX村的村官,就要積極地為XX村的發(fā)展出謀劃策,協(xié)助村干部深入調(diào)查研究,XX村缺水的根本問題究竟是打井位置選擇不對(duì)還是地質(zhì)條件根本無水,XX村的農(nóng)業(yè)用水問題究竟能不能解決。但是,自然條件卻阻礙了XX村發(fā)展蔬菜大棚和核桃種植的道路。村民們都對(duì)我報(bào)以贊許的態(tài)度,稱贊我“不愧是有知識(shí)的大學(xué)生”,而我也在 1這些調(diào)解過程中感受到了村民們的樸實(shí)可愛,從他們身上學(xué)到了很多有用的東西。通過走訪,我了解到XX村共有160戶,550口人,黨員24名,人均純收入3900多元,農(nóng)業(yè)作物以玉米為主?;叵肴ツ晔路?,我初次入村,村兩委和黨員、村民代表為我舉行了簡(jiǎn)單而又鄭重的歡迎儀式。經(jīng)歷就是一種財(cái)富,鍛煉就是一種成長(zhǎng)!我們即將迎來一年考評(píng),對(duì)于自己一年的工作,我不知是否可以得到領(lǐng)導(dǎo)的和群眾的認(rèn)可。和村兩委走訪農(nóng)戶,幫助棚戶調(diào)整土地,發(fā)展蔬菜種植;做好首鋒特種鋼二期擴(kuò)建工程土地協(xié)調(diào)事宜,走訪農(nóng)戶,征求意見,做好土地使用補(bǔ)償款項(xiàng)協(xié)調(diào)、談判工作!二、在鎮(zhèn)里一周五天在村里工作,其余時(shí)間我們可以自由支配。定時(shí)下載、播放現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,先進(jìn)典型教育篇目、新農(nóng)村致富之路、科學(xué)發(fā)展觀信息等協(xié)助村兩委做好美國(guó)白蛾防控工作。作為農(nóng)村政策的宣傳員,活動(dòng)中,協(xié)助村黨支部認(rèn)真制定活動(dòng)方案,組織村民收看紀(jì)錄片、制定活動(dòng)展板,實(shí)行制度上墻,刷新標(biāo)語,建立活動(dòng)檔案,召開專題組織生活會(huì)和集中大討論活動(dòng),發(fā)放明白紙,收集各方面
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