大學(xué)生村官試用期工作匯報-免費(fèi)閱讀
【正文】 在平時的工作中沒有意識到宣傳的重要性，缺乏對新聞的敏感性，在鄉(xiāng)、村舉辦的一些重大活動時，沒有及時通過寫通訊稿來起到宣傳推廣作用。四、自我小結(jié)理不足，明確目標(biāo)促提升四個月來，雖然我做了一些力所能及的事，取得了一定的成績，但與上級組織的要求和群眾期望還存在很大的差距。閱讀書報、上網(wǎng)瀏覽收集黨的最新相關(guān)政策理論和專業(yè)知識，通過村委會、每月黨員學(xué)習(xí)日等會議，組織村主干和黨員學(xué)習(xí)“168”基層黨建工作式、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、黨的十七屆四中、五中全會精神和鮮水村第一書記李彬同志的先進(jìn)事跡等有關(guān)政策、理論和事跡，提高了村黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論基礎(chǔ)和思想素養(yǎng)。只有不斷給自己充電，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提升綜合素質(zhì)，才能進(jìn)一步實現(xiàn)自己的理想，真正做到“仰而追求理想，俯而踏實做事”。對于一個剛走出校門的大學(xué)生來說，農(nóng)村的一切都是陌生的，雖然之前做好了心里準(zhǔn)備，可真正到村上任后，才發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的東西還有很多，農(nóng)村工作并不像想象中的那樣。我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，故鄉(xiāng)的山山水水都在我心中刻下了抹不去的印記。我認(rèn)為，這個觀點有它的兩面性。自從學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，XX鎮(zhèn)的許多村都有了種植蔬菜大棚和栽植核桃樹的意向，我們XX村也不例外?！霸谄湮?，謀其政”，擔(dān)任XX村的村主任助理，被寄予厚望，倘若我不盡職盡責(zé)，又怎能對得起大家對我的期望與信任？ 入村以后，我盡快進(jìn)入角色，熟悉業(yè)務(wù)。一年的村官生活，一年的鍛煉與成長，多的是一份從容與淡定，一份成熟與穩(wěn)重！只有經(jīng)歷過村官的生活，才會知道農(nóng)村的艱辛，農(nóng)民的不易；只有和農(nóng)民打過交道，才能明白他們是多么的樸實與可親！選擇了這條路，我們不能單純的說值得不值得，不能單純的以回報來作為評價與衡量的標(biāo)準(zhǔn)。作為遠(yuǎn)程教育管理員，我參加了縣里的遠(yuǎn)程教育站點管理員的培訓(xùn)，在鎮(zhèn)上負(fù)責(zé)前倉等10個站點的遠(yuǎn)教設(shè)備管理與服務(wù)工作。第三篇：大學(xué)生村官工作匯報材料大學(xué)生村官工作匯報材料走過碩果累累的金秋，走過白雪飄飄的寒冬，走過花團(tuán)錦簇的喜春，踏過六月的麥浪，我們迎來七月的酷暑，也迎來了夏季的炙烤！一年四個季節(jié)，我們已經(jīng)歷，一年365天，我們即將走完。根據(jù)大學(xué)生村官日常工作內(nèi)容，制定詳盡的大學(xué)生考核方案及考核細(xì)則，實行量化評分，以進(jìn)一步激發(fā)村官的主觀能動性和創(chuàng)造力。大學(xué)生村官到村后，主動擔(dān)起了為村民“跑腿”的工作，特別是農(nóng)合、低保、五保戶救濟(jì)的領(lǐng)取等工作，他們都能夠盡力辦理，給群眾留下了良好的印象，這為今后在村里順利開展各項工作奠定了一定的群眾基礎(chǔ)。三、突出作用發(fā)揮，鼓勵大學(xué)生村官大膽干事創(chuàng)業(yè)。三是落實管理制度助成熟。此外，為提高大學(xué)生村官任職能力，我們實行了新任村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)跟班2個月學(xué)習(xí)制度，幫助他們熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作情況，了解選派村整體情況，學(xué)習(xí)把握農(nóng)村工作基本方法。目前，該提子基地年銷售量達(dá)30余萬元以上，并為周圍村民就業(yè)提供了很大便利，做到了大學(xué)生村官“有影響”。二是保護(hù)發(fā)展環(huán)境。第二篇：大學(xué)生村官工作匯報南岳區(qū)大學(xué)生村官工作情況匯報（2014年8月30日）南岳是全國首批5A級風(fēng)景名勝區(qū)，轄三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)一街道，27個行政村，9個社區(qū)居委會。四、下一步工作計劃村內(nèi)工作計劃：，本周天或下周天將周末輔導(dǎo)班舉辦起來，并以舉辦周末輔導(dǎo)班為契機(jī)，爭取開設(shè)更多的服務(wù)村民的公益項目。直到xx通報檢查結(jié)果批評教育之后，我如夢初醒，我們不僅僅要能做事，更要能把事做好，要用一個種負(fù)責(zé)任的態(tài)度去對待工作。其他工作是參加了縣大學(xué)生村官管理系統(tǒng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)維護(hù)培訓(xùn)會，網(wǎng)上學(xué)習(xí)公務(wù)員培訓(xùn)課程等。第一篇：大學(xué)生村官試用期工作匯報試用期工作匯報我叫xx，現(xiàn)就職xx書記助理，掛職于xx。二、個人體會或經(jīng)驗三個月來的工作體會，我總結(jié)為兩個詞：第一個詞是學(xué)習(xí)。另外一件事情就是國慶加班。，如果能收獲有價值的信息，打算就此撰寫一篇調(diào)研報告。自2008年以來，全區(qū)共有大學(xué)生村官25名，截止目前，現(xiàn)共有11名村官在村任職，14名大學(xué)生村官已通過考錄公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員等途徑走上了其他崗位。從目前來看，大學(xué)生村官的主要出路仍然是考錄公務(wù)員或是事業(yè)單位工作人員，因此，區(qū)委為大學(xué)生村官創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境，鼓勵大學(xué)生村官參加各類考試，在不影響工作的前提下，可適當(dāng)請假復(fù)習(xí)。二、強(qiáng)化培養(yǎng)管理，確保大學(xué)生村官順利轉(zhuǎn)變角色。二是重視任用提拔助成才。2011年，區(qū)委出臺了《南岳區(qū)關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生村官管理若干規(guī)定的實施意見》，對大學(xué)生村官實行崗位目標(biāo)管理考核、出勤考核、信息報送考核等，嚴(yán)格管理大學(xué)生村官工作、學(xué)習(xí)和生活，防止出現(xiàn)“走讀”、“空掛”等現(xiàn)象。大學(xué)生村官在履職期間所面臨的工作，最多的仍然是一些較小，較為瑣碎的事情，因此，我區(qū)大學(xué)生村官主要立足于眼前，立足于微小，用實際行動贏得了老百姓的尊敬和愛護(hù)。龍鳳鄉(xiāng)水口村的村主任助理蔣重陽任職一年間，為三十幾戶低保戶、五保戶、困難戶、計生家庭代辦業(yè)務(wù)，幫助村民兌付家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼2萬余元。二是強(qiáng)化信息報送工作。300多天的酸甜苦辣，3
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