好習(xí)慣養(yǎng)成工作總結(jié)(文件)
【正文】 沒(méi)。那個(gè)寫(xiě)字姿勢(shì)呀，真難寫(xiě)字，而且還壓得我肚子都疼了，甚至氣都難喘啊。習(xí)慣成就未來(lái)。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。曾子說(shuō)：“吾日三省吾身”，我們雖然達(dá)不到圣人的境界，但我們可以追求這種境界。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng)，當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候，想到過(guò)他們的辛勞嗎？你可能覺(jué)得一片廢紙而已，沒(méi)什么大不了的，設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實(shí)并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間，費(fèi)多大力氣，只是舉手之勞，說(shuō)到底這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。但今天這種美德在個(gè)別人身上卻變得可有可無(wú)，甚至蕩然無(wú)存?！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差，也與在日本舉辦世界杯足球容納6萬(wàn)人開(kāi)幕式會(huì)后全場(chǎng)沒(méi)有一張紙屑形成鮮明的對(duì)比。正如一則短信所言：“常懷感恩之心，常念相助之人，常憶相聚之樂(lè)，常有反哺之情。諸葛亮也有一句名言，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。若把大目標(biāo)比作一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，小目標(biāo)就是其中的一章或一節(jié)?！睍?shū)使人從野蠻走向文明，由愚蠢變得聰明，由空虛變得充實(shí)，由貧窮變得富有。高中生所學(xué)的知識(shí)，抽象層度高，需要我們靜下心來(lái)，全神貫注，潛心思考，才能透徹理解。人世間最容易的事情是堅(jiān)持，最困難的事情也是堅(jiān)持?！氨鶅鋈叻且蝗罩闭f(shuō)明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。美麗校園，學(xué)子圣地，我們共同呵護(hù)才能欣欣向榮；莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)！為了凈化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)做文明學(xué)生，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：——以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識(shí)，充實(shí)自我?！孕械卯?dāng)，使用文明禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好，不說(shuō)臟話、謊話，不打架吵鬧，校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧?！獦?shù)立勤儉節(jié)約的美德，要做到愛(ài)惜糧食，節(jié)約用水，每次洗手后，要隨手?jǐn)Q緊水龍頭；離開(kāi)教室時(shí)，隨手關(guān)掉教室的所有電器；草稿紙要裝進(jìn)廢紙箱，不能隨便丟棄，避免浪費(fèi)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生。我們千萬(wàn)不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事，習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立良好形象，譜寫(xiě)成功之歌。——上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。——到校后同學(xué)們要自覺(jué)進(jìn)教室學(xué)習(xí)，聽(tīng)從值班班長(zhǎng)的指揮。最后用著名心理學(xué)家威廉?詹姆士的一句話作為結(jié)束語(yǔ)：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格； 播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。三心二意是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大忌諱。五、專心致志的習(xí)慣做事要專心致志，集中精力，這是一種良好的工作、學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是一種認(rèn)真的態(tài)度。四、一心向?qū)W的習(xí)慣同學(xué)們到學(xué)校來(lái)的目的是為了讀書(shū)、求知。國(guó)外有實(shí)驗(yàn)專門(mén)研究過(guò)人的抱負(fù)層次和成就的關(guān)系，結(jié)論是：人的抱負(fù)層次越高，成就也越大。三、志存高遠(yuǎn)的習(xí)慣古人云：“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)韁之馬”。在這個(gè)社會(huì)大家庭里，人人為我，我為人人，世界只有充滿愛(ài)，社會(huì)才會(huì)和諧發(fā)展，人類才會(huì)更加文明、進(jìn)步。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，人人都會(huì)心情舒暢。因此說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)鋪墊成才！千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。德國(guó)人素以做事認(rèn)真而聞名世界，一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng)，正是因?yàn)槠饺绽镒⒅丶?xì)節(jié)的養(yǎng)成所致。如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣。因此，教育家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。嗚嗚嗚嗚嗚。我在心里罵自己真笨，怎么會(huì)想不起來(lái)呢，真是煩死了！現(xiàn)在可是沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了呀，怎么辦呢？再不回宿舍老師又要罵了。于是，我就回想著，有什么家庭作業(yè)呢？我努力的想著，終于把語(yǔ)數(shù)英三科的作業(yè)都記起來(lái)，但是心里總有一種感覺(jué)，好像缺了什么似的?！弊屛覀儗⒑昧?xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣，奠基美好的人生，成就
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