四川省成都市20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期半期考試語文試題 word版含答案(文件)
【正文】 價格本來就是很低的。我走了進去。我說我媽媽一年前去世了，我沒有媽媽了。但媽媽不會遠(yuǎn)離，她一直在。媽媽抱著我欲哭無淚?，F(xiàn)在做夢都覺得嘴巴甜甜的。 ⒆林子說：“我摸查了這個老板的底細(xì)，他在 A城擁有很大的公司，現(xiàn)在交給他兒子打理了，根本不差錢。沒過幾天，老板又推出新的促 銷方式，說只要六十歲以上的老人，每天光顧該店的前十名顧客，憑身份證免費贈送烤餅，此前的優(yōu)惠繼續(xù)。這是嫌賠得不夠多嗎？ （ 24）我終于忍不住，對老板說：“您這樣做生意很快會把店賠掉的。幾天后，我獨自成功制作出了烤餅，媽媽嘗了一口說和她做的味道一樣。一個個烤餅，是一個兒子對母親最深情的緬懷，更是傳播愛的最好方式。 ，希望老板能夠白送，既表現(xiàn)了林子喜歡打聽八卦消息和愛占便宜的性格特點，也反襯出了我與小林的不同。（ 6 分） 答： ▲ （ 4）小說中烤餅店老板說：“媽媽沒有了，就再也沒有媽媽了。 ②會議要求，各單位要緊緊圍繞市委市政府安排部署， ，將創(chuàng)建工作各項任務(wù)落到實處。 年的諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者的理論貢獻(xiàn)不僅具有企業(yè)治理結(jié)構(gòu)、制度設(shè)計和財務(wù)管理的實踐價值，還具有經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)價值。 √ ，我有課外寫作的愛好。 √ （ 1）請根據(jù)上面的自我評價表，概括評價郁文姹同學(xué)寫作學(xué)習(xí)狀況。（ 4 分） 例句：身后的那片鮮花，可能是聽了小草講的笑話，樂得裂開了嘴，嬉鬧在明媚的陽光里。 成都七中高 2018 屆高二上期期中考試語文試題答案 (邏輯關(guān)系錯誤?！罢诘胤街卫砩习缪葜笓]者和引導(dǎo)者的角色”） （“丁”，遭逢，遇到；“憂”，居喪。（“自以”的“以”， 1 分，“文”“酬”各 1 分，大意 2 分。（ 2分）“添個個”寫出了螢火蟲飛繞井邊，因為投影水中，好似個數(shù)增多；“弄暉暉”寫出了螢火蟲光照花蕊，一閃一閃的照明特點。異：《秋興八首》（其一）還表現(xiàn)出詩人對時局動蕩國運衰頹的憂慮；本詩則有生命衰老、時光流逝的傷感。 B 項第一處林子白了我一眼，說我想得美能體現(xiàn)二者的親密關(guān)系，第二處我白了林子一眼說想得美，既表現(xiàn)得親密，更是為了突出后面烤餅店老板的優(yōu)惠活動出人意料，不太符合常理，引人疑問。（ 1）歷經(jīng)歲月滄桑。（每點 2 分，共 6 分，大意相近即可，有其他答案酌情給分。以小林之口交代了烤餅店老板的另一重身份，解釋了老板賣烤餅不是為了賺錢。②母親給予孩子的愛將會永遠(yuǎn)銘刻在孩子的心田。豐子愷說，母親去世之后“我家老屋西角里的八仙椅子上 ,從此不再有我母親坐著了。 k249。n， tāo/d237。 dāng/d224。各行其是：按照各自認(rèn)為對的去做。 ) 16（ 1）答：愛好寫作，但缺少追求新意、形成特色的意識。 ： （示例）①路邊的那片竹林，可能是聽了風(fēng)兒開的玩笑，笑得彎曲了腰，搖擺在和煦的春 風(fēng)里。從做校書郎到任職京都，所著詩歌數(shù)十百篇，皆含諷諫之意，針砭時弊，彌補政務(wù)之缺漏，流傳到宮中。 白居易與河南人氏元稹相友善，同年應(yīng)制舉之試得中，彼此交誼深厚?！睉椬谏钜詾槿?。 王承宗反叛，皇上命神策中尉吐突承璀為招討使，諫官中十有七八上奏勸止，白居易面諫皇上，情辭極其懇切。陛下欲開諫諍之路，不宜阻止白居易講話。皇上對崔群說：“白居易官卑俸薄，限于資歷地位，不能超等提拔，愿任何職可聽其自便奏來。元和六年（ 811）四月，其母陳夫人去世，白居易退職還居下圭阝。白居易所做《賞花》及《新井》詩，十分有傷于教化，不宜大庭廣眾之中傳播。 。詔令發(fā)出，中書舍人王涯上疏議論此事，說根據(jù)白居易所犯過錯，不宜讓他治理州郡，于是追發(fā)詔令授任江州司馬。執(zhí)政宰相認(rèn)為白居易是太子屬官而非諫官，不應(yīng)在諫官之先議論政事。臣有老母，家境貧窮奉養(yǎng)很差，請求像姜公輔一樣?！睆拇税拙右椎囊庖姸啾徊杉{。惟獨諫吐突承璀之事言辭太尖銳，皇上很不高興，對李絳說：“白居易這小子，是朕提拔他才有這樣的聲名地位，他卻對朕無禮，朕確實難以忍受。王鍔勒索 民財進奉，為換取恩澤，不能讓天下人認(rèn)為陛下得了王鍔進奉，便授他 宰相之位，這對我圣朝極為不利。 又有淄青節(jié)度使李師道獻(xiàn)絹，為魏征子孫贖買住宅，白居易諫奏道：“魏征是陛下先朝宰相，太宗曾賜宮殿建筑用材給他修成正宅，與諸官的宅第大不相同。元和三年（ 808）五月，官拜左拾遺。（ 4 分） 附文言文參考譯文： 白居易字樂天，太原人?！保? （ 2）答：還需要增強不斷提高寫作質(zhì)量的意識?！?，“具有生命力的事業(yè)”后缺少中心語“來看待”。比喻不考慮全局，各搞一套。/yǎn； ， jū/j249。 ， gu224。（理解含義 3 分，結(jié)合文本和現(xiàn)實 說明體會和感悟 5 分） （ zh227。文中的老板，在母親去世之后，以開愛心烤餅店的形式深情緬懷去逝的母親，弘揚母親之愛?！跋氲妹馈迸c后文老板真白送烤餅形成對比，并通過老板后來的自道原委，表現(xiàn)了傳播愛的主旨。引出下文店老板免費送烤餅的情節(jié)，增大懸念。老板也常常盯著顧客和媽媽的合 影看，回憶以前和媽媽的艱苦歲月；（ 3）渴望同他人分享愛、傳播愛。 D 項，林子摸查老板的底細(xì)和希望老板能白送，不是為了反襯與“我”的不同。異的分析4 分，共 6 分。（ 2 分）增加了詩歌的音韻美。（“所以”“事無巨細(xì)”“輕言”各一份，大意 2 分。） （中書舍人王涯上疏沒有替白居易求情，反而是落井下石。 ) （因果
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