大學(xué)生社會實(shí)踐活動調(diào)查方案(文件)
【正文】 動主題創(chuàng)先爭優(yōu)我先行 青春奉獻(xiàn)十二五二、活動內(nèi)容組建“送醫(yī)下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動組建大學(xué)生“中國共產(chǎn)黨成立九十周年”成就宣講服務(wù)組建大學(xué)生“十二五”規(guī)劃宣講服務(wù)組建大學(xué)生黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐服務(wù)組建大學(xué)生文化宣傳實(shí)踐服務(wù)積極組織開展青年志愿者社區(qū)服務(wù)活動廣泛開展社會實(shí)踐調(diào)查三、組織方式組織好大多數(shù)分散回鄉(xiāng)同學(xué)做好社會調(diào)查、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建低炭社會等社會實(shí)踐活動，以確保分散回鄉(xiāng)同學(xué)的社會實(shí)踐活動取得實(shí)效。結(jié)合優(yōu)勢、突出重點(diǎn)。要突出醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢，并圍繞實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，夠建低碳社會等工作，突出抓重點(diǎn)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，切實(shí)為基層群眾帶去實(shí)惠。開展“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動是新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動的重要載體。三、使當(dāng)代大學(xué)生將自身素質(zhì)的提高和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合起來。當(dāng)代大學(xué)生是中華傳統(tǒng)文化的主要傳承人。從外國的品牌，外國的流行語到外國的生活方式等都成為人們爭相效仿的對象，然而在這種情況之下人們是否已經(jīng)淡忘了我國的傳統(tǒng)文化呢？這樣下去，中國的傳統(tǒng)文化將被至于何地，中國的傳統(tǒng)文化會不會就此而衰落呢？面對這樣的事實(shí)，人們到底對我國的傳統(tǒng)文化持何種態(tài)度呢？就此問題，我們就在校大學(xué)生做了對中國傳統(tǒng)文化態(tài)度的調(diào)查。六、調(diào)查的方式和方法通過隨機(jī)派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共300份，按照不同年級總?cè)藬?shù)比例進(jìn)行分配，再在各個系部中，按比例分配到各個專業(yè)的，男女比例力求平衡。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。然而，要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的人才，必須深化大學(xué)生的社會實(shí)踐意識。包括活動記錄、照片和調(diào)查報告、論文小結(jié)、心得體會等，以此來擴(kuò)大社會工作專業(yè)的影響，加深對社會工作專業(yè)的認(rèn)識。3．策劃準(zhǔn)備：每組組員在開展實(shí)踐活動前，必須在小組成員的充分溝通和討論的情況下做一份小組活動方案，于周四前交給信息聯(lián)絡(luò)員，指導(dǎo)老師對活動方案把關(guān)，確定可行然后再付諸實(shí)踐。三、活動時間與地點(diǎn)活動時間：本學(xué)期每周六下午16：00——17：00（如遇特殊情況可調(diào)至周末同時間點(diǎn)舉行）活動地點(diǎn)：展顏特殊教育學(xué)校與兒童福利院四、活動形式本次專業(yè)實(shí)踐活動擬
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