【正文】 晨，家長在家中吵了一架，那么，子女這一天必定是心情壓抑，無心聽課。在家庭中，父母角色是指為人父母在法律和道德上的責(zé)任和義務(wù)，就兒童發(fā)展來說，父母角色要求有：①形成和諧夫妻關(guān)系，避免夫妻沖突；②在孩子不同的發(fā)展階段上，注意角色內(nèi)容的變化；③父母之間確立互補(bǔ)、均衡、目標(biāo)一致的角色關(guān)系，以確保對(duì)子女教育的一致辭性。（3）建立和睦的家庭氛圍和合理的家庭生活方式。羅森塔爾效應(yīng)聲明，一定的期望可以激發(fā)孩子內(nèi)在的成就動(dòng)機(jī)，促使其更加努力向上，但是過高的期望不但起不到激勵(lì)作用，反而使孩子望而生畏，造成沉重的精神負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重影響其身心健康成長，因此，家長為孩子設(shè)計(jì)的發(fā)展目標(biāo)要考慮孩子自身的條件，考慮社會(huì)的需要及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性。一個(gè)和諧的家庭，父母雙方應(yīng)該互敬互愛，熱愛孩子，關(guān)心孩子的興趣、能力；與孩子共同成長；為孩子營造溫暖和諧的家庭氛圍以及整潔的物質(zhì)環(huán)境。家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。下一個(gè)鏡頭，則是一個(gè)可愛的小男孩端著一盆水，很費(fèi)力卻很開心的朝著自己的媽媽走去。遺憾的是，并不是每一位家長都知道這個(gè)道理。一個(gè)合格的家長必然懂得，即使我們培養(yǎng)不出天才，至少也應(yīng)通過自己的模范言行，為孩子從小奠定一生的良好基礎(chǔ)，使孩子逐漸形成在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能夠終身受益的良好品質(zhì)，讓勤奮、進(jìn)取、理性、公正、民主、誠信、理解、同情、團(tuán)結(jié)等成為孩子自我完善的目標(biāo)。以上的要求，既有孩子對(duì)父母以身作則起榜樣作用方面的要求，也有孩子對(duì)父母教育方式方法上的要求。事后，父母又往往會(huì)后悔。父母與孩子相處，應(yīng)該是民主平等的，不能擺家長架子。“每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的權(quán)利”，同時(shí)，每個(gè)人還有改正錯(cuò)誤的義務(wù)，不可能因?yàn)闉槿烁改噶司筒粫?huì)犯錯(cuò)誤，也不可能因?yàn)楹⒆拥膼鄞鞫瑰e(cuò)誤消失。因此，父母應(yīng)用真誠的態(tài)度來道歉，不要礙于面子或者身份而不愿意最自己的孩子道歉或者略微的說一下。總之，凡是要求孩子做到的，父母自己也應(yīng)該帶頭去做并認(rèn)真做好。我國現(xiàn)代著名教育家陳鶴琴先生，在1937年撰寫了一篇《怎樣做父母》的文章，他在文中指出：“我們知道，栽花的人，先要懂得栽花的方法，花才能栽的好。家長具備比較高的素質(zhì)，就可以正確的知道家庭教育，為孩子營造一個(gè)利于其成長的氛圍。”要為孩子的成長以及性格培養(yǎng)營造良好的家庭氛圍，家長要不斷的進(jìn)行反思，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，不斷完善自我。我……我……沒……我吞吞吐吐，不知道怎樣回答媽媽才好，我嘆了口氣，垂著頭回到了房間。其實(shí)媽媽心里更急，她生怕我成績下降、泄氣、沒了自信。在家里整天嘮嘮叨叨：“快去讀書，不準(zhǔn)看電視。真是無巧不成書啊！正好在數(shù)學(xué)考試的時(shí)，又出了這一題，對(duì)我來說簡直易如反掌，心想：多虧了媽媽，不然這次又考砸了。剛開始我還不大敢，可是久而久之我變得很大膽，因而養(yǎng)成了一個(gè)愛交朋友的習(xí)慣。家庭給我的愛，太偉大了！我無以回報(bào)！我一定會(huì)珍惜這份愛，讓他永遠(yuǎn)伴著我度過人生的一點(diǎn)一滴。孩子是祖國的未來，家長的舉止對(duì)他們有著潛移默化的影響，為孩子營造良好的成長空間，是為人父母者責(zé)無旁貸的義務(wù)。還記得在我七歲的時(shí)候，有一天，媽媽出門去買菜，我在家練習(xí)舞步。只聽門外不斷地傳來花花撓門的聲音，這聲音好似一聲聲控訴不斷地創(chuàng)擊我的內(nèi)心。爸爸媽媽，生活中你們潤物細(xì)無聲地教育無處不在，讓我從中養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。”聽了媽媽的話，我羞愧地地下了頭。媽媽回來后，我故作鎮(zhèn)定地對(duì)媽媽說：“媽媽，花花把你的圍巾弄壞了”。第五篇：好家風(fēng)伴我成長好家風(fēng)伴我長親愛的爸爸媽媽：你們好！你們可愛的女兒——琦琦，非常想念你們！爸爸媽媽，你們知道嗎？我光榮地被評(píng)為“三好學(xué)生”了！老師夸我勤奮好學(xué)，誠實(shí)善良，講文明懂禮貌；同學(xué)們喜歡我，說我團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。接下來就說一說我們家的家風(fēng)吧！比如：早晚洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫笠词?，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；早上6點(diǎn)起床鍛煉身體，媽媽常說要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣；吃飯時(shí)不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費(fèi)，尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子；要節(jié)約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開水身體好，從小養(yǎng)成 勤儉持家的好習(xí)慣。（三）溫暖的愛爸爸媽媽都很關(guān)心我的身體健康。我時(shí)常為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，因此，交不到幾個(gè)朋友?！蔽页蠲伎嗄樀厝轮Ｖ灰惚M力了，即使落在別人后面，也不能沒了自信！也要加倍努力！媽媽永遠(yuǎn)支持你，會(huì)和你一起跑的，無論風(fēng)雪嚴(yán)寒，不管暴雨傾盆，媽媽一定要陪伴你趕上和超過其他同學(xué)……媽媽知道你很努力，你在媽媽心里永遠(yuǎn)是第一。每天提心吊膽，生怕媽媽罵我，打我。我，在一次期末考試中考砸了，頓時(shí)覺得天昏地暗，走在回家的路上，覺得大樹搖搖擺擺的似乎在嘲笑我，同學(xué)們和我說話我無精打采，小鳥從我頭頂飛過，似乎也在為我嘆息，我覺得所有的一切都在嘲笑我、捉弄我，我的眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)……我忐忑不安的往家走，覺得這回一定要挨媽媽批了！我懷著緊張的心情慢吞吞的回到家。對(duì)子女有潛移默化的的作用。難道養(yǎng)小孩，不懂得方法，可以養(yǎng)得好嗎？”家長作為孩子“人之初”的教育者，必須努力的提高自身的文化素質(zhì)，這樣整個(gè)民族的整體素質(zhì)才能得以提高。這樣，孩子就會(huì)自愿自覺的按照父母的要求去做，并在犯錯(cuò)后勇于承認(rèn)。通過交流，讓孩子知道父母也是會(huì)犯錯(cuò)誤的，但是，自己絕不是故意要傷害孩子的感情，看到孩子傷心，自己也很內(nèi)疚。第二，父母道歉的態(tài)度很重要，不能太過于生硬、輕描淡寫。有些父母認(rèn)為這樣做會(huì)有失尊嚴(yán)，其實(shí)不然，孩子是明理的，父母向孩子認(rèn)錯(cuò)，會(huì)給孩子樹立有錯(cuò)必改的榜樣，會(huì)使孩子由衷的敬佩父母的修養(yǎng)，從而更加信任父母，使一家人團(tuán)結(jié)和睦，為孩子創(chuàng)造健康成長的良好氛圍。相反，如果父母不在乎孩子的感受，錯(cuò)怪了孩子仍理直氣壯，傷害的將是孩子的心靈。但當(dāng)知道自己做錯(cuò)了事時(shí)，有的家長卻很少甚至從不道歉，尤其是不愿向孩子道歉??殊不知，父母學(xué)會(huì)向孩子道歉，正是家庭教育中德明智之舉。家長想讓孩子成為怎樣的一個(gè)人，自己就得先成為那樣的人，至少，應(yīng)當(dāng)向那個(gè)目標(biāo)努力。父母的不良行為，孩子耳濡目染，看在眼里，記在心里，不知不覺就被同化了。廣告中的媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴孩子該怎樣對(duì)待父母，如何敬老人，孩子也就從媽媽的行動(dòng)中學(xué)到了孝敬父母的良好品德。因此，家長