大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目心得體會(huì)[樣例5](文件)
【正文】 行結(jié)題驗(yàn)收。評(píng)審時(shí)將嚴(yán)格控制答辯時(shí)間，請(qǐng)各項(xiàng)目組在匯報(bào)時(shí)注意控制陳述時(shí)間。請(qǐng)參加答辯的學(xué)生按照安排表順序，提前20分鐘到場(chǎng)等候，不能按時(shí)參加答辯的則視為自動(dòng)放棄。請(qǐng)各院系及時(shí)通知各項(xiàng)目組學(xué)生按時(shí)參加結(jié)題驗(yàn)收，如有疑問(wèn)，及時(shí)與教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科魏老師聯(lián)系，聯(lián)系電話：61773009。并制定詳細(xì)的研究方案和步驟。在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。最開(kāi)始的時(shí)候，我們很急于求成，所以一開(kāi)始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫(huà)圖，結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無(wú)成，以自己的想像畫(huà)的圖給老師看，老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出，沒(méi)有一點(diǎn)可行性。說(shuō)實(shí)話，剛接觸助行器這個(gè)項(xiàng)目，我連助行器是什么都不知道，更別說(shuō)讓我去設(shè)計(jì)研究出一個(gè)助行器產(chǎn)品了。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好?！氨娙耸安窕鹧娓摺边@句話是有道理的。這時(shí)我們才意識(shí)到我們的團(tuán)隊(duì)合作，人員分配方面出了問(wèn)題。在項(xiàng)目研究過(guò)程中，我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性，同時(shí)也學(xué)到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。一開(kāi)始，我們組的三個(gè)人的合作一點(diǎn)也不默契，甚至可以用不愉快來(lái)形容，因?yàn)槲覀冎g缺少交流，每個(gè)人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)出來(lái)，有種自己忙自己的感覺(jué)，一點(diǎn)也沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。其實(shí)這段時(shí)間對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的付出和努力，讓我們覺(jué)得收獲最大，體會(huì)最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面。在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。在學(xué)習(xí)知識(shí)上我們認(rèn)識(shí)到光靠學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是不夠的,真正要?jiǎng)邮肿鲆粋€(gè)產(chǎn)品它需要各個(gè)方面的知識(shí),而且實(shí)驗(yàn)和理論值有差距的,在實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多理論的知識(shí)是不實(shí)用的,必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域,沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。到最后確定項(xiàng)目的可行性，一步步走來(lái)，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂，其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了將近10個(gè)月的時(shí)間，我們從剛開(kāi)始的一無(wú)所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標(biāo)明確，方案清晰，漸入佳境，這其中覺(jué)得發(fā)生在我們身上好多事情，也收獲了好多。對(duì)于在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目及學(xué)科競(jìng)賽中完成較好的實(shí)物和軟件作品，學(xué)校欲將其保留在成果展示中心供學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。三、注意事項(xiàng)學(xué)生在會(huì)議室等待答辯時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng)答辯陳述組成員的匯報(bào)，遵守現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定和要求，保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。二、驗(yàn)收答辯安排（一）驗(yàn)收答辯時(shí)間2014年5月18日上午8:00開(kāi)始（二）評(píng)審地點(diǎn)教二樓125會(huì)議室（三）答辯要求采用實(shí)物、軟件演示和PPT匯報(bào)相結(jié)合的方式。附表：2012訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目信息表第三篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目大學(xué)
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