學(xué)校安全教育活動(dòng)方案（精選五篇）(文件)
【正文】 動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)：明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害?；顒?dòng)前排好情景劇。(觀看情景劇表演)。(3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述：奇奇一連吃了很多雪糕，喝了很多冰飲料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滾?；顒?dòng)總結(jié)：夏天吃生冷食品要適量，在家聽大人的話，按照大人的規(guī)定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。②模擬大樹一棵。⑥小兔子頭飾(若干)。知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識情景表演中的小演員。剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。B、不可以躲在高危的地方。G、不可以打電 話。培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。(二)出示圖片，幼兒觀察。教師演示撥打“119”電話的方法，提示幼兒說清楚著火物、著火地點(diǎn)和自己的姓名及電話號碼。觀看錄像，教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。聽老師指揮等。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。(幼兒園、公共場所)中都有安全通道及出口，認(rèn)識緊急出口標(biāo)志。用照片或繪畫圖片的方式呈現(xiàn)在墻飾上。組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。提問：“如果遇到突發(fā)事情時(shí)怎么辦?”目l導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。活動(dòng)準(zhǔn)備、家長和教師共同收集報(bào)刊、雜志。，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識。(五)預(yù)防火災(zāi)。你剛才看到了什么?火災(zāi)會(huì)帶來什么后果?消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾若干。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。D、不可以躲避在潮濕的地方。三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：剛才我們在半路上遇到什么事情啦?今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的，好么?她做的對嗎?我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)什么?四、觀看課件《如何防雷電》五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。師：今天，吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。⑧音樂《下魚了》。④模擬房子一座。初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。學(xué)校安全教育活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電?！逼嫫嬲f：“我以后再也不吃那么多冷飲了。(1)出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。師：夏天到了，奇奇可高興了。構(gòu)成自我保護(hù)意識，適量食用生冷食品。討論：生活中，為什么要有那么多的標(biāo)記?標(biāo)記有什么用?想一想，在我們班上、在我們幼兒園，那些地方也需要有安全標(biāo)記呢?小組制作標(biāo)記。結(jié)合日常生活，組織幼兒分組討論，擴(kuò)大對各種標(biāo)記的認(rèn)識。加強(qiáng)幼兒的安全意識。學(xué)校安全教育活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識生活中的安全標(biāo)志，分析標(biāo)記圖的圖案，了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。（五4班〈祝你平安〉）3 政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。7組織一次自我保護(hù)常識測試。3舉行一次主題活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快 撥打110。③.家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟。（三）開展安全知識競賽五、小結(jié)學(xué)校無小事，安全最重要，安全人人講，安全知識時(shí)時(shí)記。（二）珍愛生命 防止溺水天氣炎熱，禁止學(xué)生私自下河、湖、水庫、等地方游泳，更不允許同學(xué)之間約好一起去游泳，炎炎夏日常有學(xué)生因下水消暑或玩耍而溺水的事故發(fā)生。在道路上行走的時(shí)候要走人行道，沒有人行道的時(shí)候靠路右邊走，遇到“紅燈”要停止，謹(jǐn)記“紅燈停綠燈行”。不與陌生人接觸，注意增強(qiáng)防范意識。加強(qiáng)學(xué)生假期安全教育。二、活動(dòng)時(shí)間： 2016年三、活動(dòng)重點(diǎn)：夏天炎熱 謹(jǐn)防中暑。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。”雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。）為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德；當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1