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學(xué)期學(xué)前班班主任工作總結(jié)[五篇模版](文件)

2024-10-13 23:35 上一頁面

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【正文】 家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教。根據(jù)制定的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,四、反思不足,努力改進;值得我沉思的一點是高老師叫每位老師寫上對孩子哪些愛不夠,當(dāng)時我寫了,對自理能力較弱的幼兒不夠耐心對待。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。剛開學(xué)那段時間,課間比較亂,孩子們你追我打,出現(xiàn)跌倒、摔跤的現(xiàn)象再所難免,班主任要即時安撫和教育孩子注意安全,當(dāng)孩子身體出現(xiàn)不適時,要及時發(fā)現(xiàn)處理并與家長聯(lián)系,使孩子感到在學(xué)校像在家里一樣的溫暖。每次小孩的家長見到老師都說:“你們做老師的真有父母心,幫我矯正孩子的壞習(xí)慣!”二、耐心——班主任工作的關(guān)鍵在一個家庭里教育一個孩子本來就很難,在一個班管理一群孩子就更難,有些家長曾經(jīng)對我說:“幾十個學(xué)生管教太難了,坐在一起上課,那不鬧翻了天,老師聲音都會叫啞了。記得剛開學(xué)時,面對幾十個孩子,上課紀(jì)律很差,教室里嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷,還不斷有孩子互相打小報告,讓你無法去上課。于是我克服自己的煩躁情緒,調(diào)整好心態(tài),讓自己平靜下來。本學(xué)期也涌現(xiàn)了不少好人好事,表現(xiàn)出了守紀(jì)律、懂禮貌的精神風(fēng)貌,受到了多方贊揚?;仡欉@學(xué)期的工作中的點點滴滴,收獲不少。通過這些工作,使師生安全意識得到了增強,安全工作得到了鞏固。三、耐心——班主任工作的關(guān)鍵在一個家庭里教育一個孩子本來就很難,在一個班管理一群孩子就更難,有些家長曾經(jīng)對我說:“三十多個學(xué)生管教太難了,坐在一起上課,那不鬧翻了天,老師聲音都會叫啞了。我一下沒控制自己的情緒,發(fā)起脾氣來。做一個孩子們心中的好老師,家長眼中的好班主任是我應(yīng)該追求的目標(biāo)。來年以充分的準(zhǔn)備迎接學(xué)校的檢閱,迎戰(zhàn)2016??!侯慧萍2016年1月10日。在欣喜之余,我也在反思不足。正如一位名人所言:用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點,用縮小鏡看學(xué)生的缺點。說實話有時的確會覺得很難、很煩、很累。我們要學(xué)會察言觀色,剛開學(xué)那段時間,課間比較亂,孩子們你追我打,出現(xiàn)跌倒、摔跤的現(xiàn)象再所難免,班主任要即時安撫和教育孩子注意安全,當(dāng)孩子身體出現(xiàn)不適時,要及時發(fā)現(xiàn)處理并與家系長聯(lián),使孩子感到在學(xué)校像在家里一樣的溫暖。嚴(yán)格做到學(xué)生身邊有老師。有了良好的班風(fēng),帶來了濃厚的學(xué)風(fēng)。我把“和諧、友愛、快樂、向上”作為學(xué)前班的班風(fēng)。但突然意識到我對孩子的耐心教育哪去了!我明白:對孩子要循循善誘,耐心細致的進行教育,挖掘孩子身上的閃光點,要多表揚、多鼓勵,多給孩子們贊許的目光,少批評、少指責(zé)。”我總是微笑面對。如北方來玉林務(wù)工的家長送來一個小孩,剛來時,全身黑糊糊的,臉臟、手臟、衣服也臟,身上散發(fā)出難聞的酸臭味,沒有一個學(xué)生愿意和他坐,老師花了好長的時間為他洗手、擦臉,并多次聯(lián)系他的家長商量協(xié)助,天天檢查他的手、腳和衣服,看是否干凈,干凈了表揚他,沒干凈的教他洗,同時還鼓勵他要做一個愛干凈的好學(xué)生。回顧這學(xué)期的工作中的點點滴滴,收獲不少。為什么你就不行呢?每到脫衣服的時候她就在那發(fā)呆,不知所措,直到我來了她才慢慢的走到我的跟前說老師我不會脫衣服,我當(dāng)時就在想其他孩子的聰明能不能分一點給她呢?老師如果不在呢,孩子你是不是不換衣服了呢?這孩子就是應(yīng)變能力不夠,膽子小,對于這樣的孩子我確實是有點急,因為這急給孩子施加不少壓力,幾次對她急之后孩子就沒找過我說不會換衣服了,我仔細觀察這孩子按照我教的方法去找小朋友幫忙了,自己也學(xué)會的自己的事情自己做,自己完成幾次自然也就會了。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。練成喜歡睡午覺的好習(xí)慣、準(zhǔn)點睡覺準(zhǔn)點起床,不賴床。認真做好組內(nèi)的教研安排和師徒結(jié)對學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作能得到更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期的副班主任的工作作出總結(jié)。雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦,每天總是忙忙碌碌的,但是看到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長,快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲,感到所有的付出都是一種幸福??偨Y(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我也和孩子們一起進步了,工作中我取得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。四、家長工作:在家長工作中通過電話聯(lián)系、面對面交流。培養(yǎng)良好的班集體也是我們工作的重心。(班主任工作總結(jié))利用各種獎勵措施激勵孩子,及時提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察孩子的行為,根據(jù)孩子的表現(xiàn)在班里進行榜樣教育。在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進行教學(xué)設(shè)計的。同時也及時地和家長交
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