學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體及先進(jìn)個人評選辦法(文件)
【正文】 院等組織的各項活動，熱心公益，表現(xiàn)優(yōu)良。四、評選比例 見名額分配表五、評選要求各班級要認(rèn)真對照評選條件，嚴(yán)格把關(guān)，寧缺勿濫。被確定推薦為“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室”和“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人”的班級、寢室和個人填寫“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室”和“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人申報表”申報材料（紙制及電子文檔各一），于2011年6月6日前上報學(xué)生處思想教育科審核。附：名額分配表學(xué)生處2011年3月25日第五篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)評選辦法(討論稿)關(guān)于開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級”評比活動的通知各分院：為落實省教育廳2011年11月28日召開的全省高校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議精神，在學(xué)院首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中發(fā)現(xiàn)、宣傳涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，發(fā)揮典型的示范、激勵和引導(dǎo)作用，構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制，使我院形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)南信學(xué)2011【5】號文件精神，在各分院開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級”評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。廣泛開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動，努力調(diào)動分院（部）師生參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。（該項針對學(xué)生工作部門，根據(jù)巡視檢查情況）(10分)輔導(dǎo)員、班主任積極參加班級聽課，對聽課反饋意見、處理情況有記錄。（該項針對教學(xué)部門，20分）開展教風(fēng)建設(shè)活動，討論教學(xué)方法，探索教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)檢查，以優(yōu)良的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。（依據(jù)辦法和活動材料，30分）在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中表現(xiàn)突出，在學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間考勤指標(biāo)優(yōu)秀。四、組織評比教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)部門的學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位評選，學(xué)工處負(fù)責(zé)學(xué)生工作部門的學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位評選，分院負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級的評選、推薦。學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組二0一二年一月十一日。五、表彰獎勵辦法學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位：23個，頒發(fā)錦旗、獎金。（20分）20112012學(xué)年第一學(xué)期期末成績不及格率低。其中第8為各分院教學(xué)部門評優(yōu)條件；第6為各分院學(xué)生部門評優(yōu)條件。（20分）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間學(xué)生的曠課率、遲到率、早退率等各項定量數(shù)據(jù)低。（依據(jù)各部門提供的材料進(jìn)行綜合評分）（30分）。各分院（部）領(lǐng)導(dǎo)切實把創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動作為促進(jìn)和諧校園建設(shè)、提高辦學(xué)質(zhì)量的一項重要工作，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本分院（部）的特點，積極探討制定本分院（部）的實施辦法及相關(guān)規(guī)定。各班級要結(jié)合這次評選活動，在4月份結(jié)合“優(yōu)秀學(xué)生代表典型示范教育”活動開展一次創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的實踐教育，樹好榜樣，以點帶面，促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展。推選出師生公認(rèn)的在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的班級、寢室和個人。㈡符合下列條件之一者優(yōu)先考慮：寢室學(xué)生積極報名參加研究生考試、公務(wù)員考試、各級各類專業(yè)資格證書考試等；寢室學(xué)生英語、計算機、普通話等級考試通過率高；寢室學(xué)生積極申報科研項目，參加各類
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