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小學(xué)二年級第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)大全(文件)

2024-10-13 23:09 上一頁面

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【正文】 學(xué)生遠(yuǎn)離各種病源。第五篇:2013學(xué)年第二學(xué)期二年級班務(wù)工作總結(jié)2013學(xué)二年級第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)楚彥明,我繼續(xù)擔(dān)任二年級2班的班主任。為在今后的工作中揚長避短、再接再厲,取得更好的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:一、班級現(xiàn)狀分析及學(xué)期班務(wù)目標(biāo)(一)、班級現(xiàn)狀分析:本班共有學(xué)生51人,男生31人,女生20人,其中新生2人,1名女生,1名男生。學(xué)困生主要表現(xiàn)在上課注意力不集中,紀(jì)律松散,態(tài)度馬虎,作業(yè)不能按時按量完成,這將給班級工作帶來難度,因此,將在本學(xué)期繼續(xù)鞏固良好的行為習(xí)慣和培養(yǎng)責(zé)任感兩方面多加監(jiān)督與引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識,增強學(xué)生班級責(zé)任感,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生個性,全面健全學(xué)生人格,努力塑造學(xué)習(xí)型班集體。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。(一)每天利用晨會、安全教育課,采用多種形式學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《民辦肖涇小學(xué)在校一日常規(guī)》。(二)班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),我從以下幾點入手:課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以緩解學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞,,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,陽光大禮包等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, ,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.(三)衛(wèi)生方面:,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”.班級衛(wèi)生:每天中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打掃。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。(六)、營造向上氛圍根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。三、學(xué)期班務(wù)成果。對一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生,通過談心,及時主動地和家長聯(lián)系后,也得到了家長的理解和配合,使每個孩子能揚長避短,健康地成長。四、班務(wù)工作的不足班上有些家長,經(jīng)過多次溝通,交流,效果不明顯,家長對學(xué)生的作業(yè)監(jiān)督,檢查力度不夠,不認(rèn)賬,不負(fù)責(zé),直接縱容學(xué)生書寫不認(rèn)真,作業(yè)拖拉,嚴(yán)重影響成績。六、今后班務(wù)工作的打算部分后進生還需常抓不懈。通過不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷了解班級管理理論,提高自己的管理能力。認(rèn)真做好這項工作,確保教育教學(xué)的順利進行。加強班級管理,狠抓養(yǎng)成教育。密切與各科任教師聯(lián)系,發(fā)揮集體的教育力量。有些學(xué)生在書寫,學(xué)習(xí)品質(zhì)方面存在著較大的缺陷,學(xué)習(xí)習(xí)慣,態(tài)度較差,如拖拉作業(yè),不寫作業(yè),不認(rèn)真聽講等現(xiàn)象還存在。班級衛(wèi)生的愛護,做到不吃零食,不亂扔垃圾,值日認(rèn)真。形成民主、平等、和諧向上的班級氛圍,學(xué)生初步養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。(八)家長工作做好與家長的溝通工作,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。(五)、重視對后進生的教育工作針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。利用家長會爭取家長的配合。積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。抓好升旗、兩操、值日、衛(wèi)生以及學(xué)生的行為習(xí)慣。同學(xué)們有一定的集體榮譽感,能參與班級管理。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文明習(xí)慣??傊?一學(xué)期來感覺許多工作沒有做踏實,班務(wù)工作中還有許多要班主任去做的事。規(guī)定到校時間。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。路隊紀(jì)律:在監(jiān)督及要求下,學(xué)生已初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能夠適應(yīng)集體生活,遵守紀(jì)律。發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范、激勵學(xué)生的行為習(xí)慣。在培養(yǎng)優(yōu)生方面,讓他們發(fā)揮各自的長處,突出表現(xiàn)好、記憶好、作業(yè)認(rèn)真等特點。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。本學(xué)期班級工作安排:三月份:“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育慶?!叭恕眿D女節(jié)班報刊出 森林防火教育 “我為媽媽做家務(wù)”活動 “美化我們的校園”活動班級之最評選活動四月份:班報刊出口算過關(guān)讀書教育活動班級之最評選活動五月份:安全教育活動班報刊出寫字水平測試學(xué)生身體素質(zhì)測試做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作班級之最評選活動六月份:慶?!傲弧眹H兒童節(jié)期末復(fù)習(xí)交流期末考試學(xué)習(xí)總結(jié)第四篇:20122013學(xué)年第二學(xué)期二年級班務(wù)工作總結(jié)201―2013學(xué)年第二學(xué)期二年級班務(wù)工作總結(jié) 不知不覺和我的學(xué)生在一起又度過了一個學(xué)期,回顧這一學(xué)期的工作,有成績,也有失
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