導師帶徒考核會議紀要(文件)
【正文】 淺。中國有這么兩個成語，一個叫“事倍功半”，一個叫“事半功倍”，相信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的功效。田師傅采取先放手讓我自己管理的辦法，他進行監(jiān)督和指導，這樣的培訓方式讓我感到新穎，更重要的是它能夠讓我記憶深刻。只有將理論進行實踐，將理論應用于生產(chǎn)實際，才能提高自身的業(yè)務素質(zhì)，才能有更高的理解境界。帶。這就要求師傅能具備領頭雁的本領，以身作則帶領徒弟合格的融入隊伍。在不知不覺中，我獲益匪淺，扎實我的專業(yè)技術，尋到了事業(yè)成就感、榜樣的力量是無窮的。為了取得更大的成績，在成績面前我們應該正視自己的不足?；顒与m然將要結束，但是我和這種學習模式也不會結束，田師傅的師徒關系不會結束，而我們也要將這種傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去。這期間我有幸與工程部許部長結為師徒。并且要注重增強自身各種理論知識，熟練地掌握工作方法和專業(yè)的技巧，練就適應工作要求的過硬本領。師傅還把他自己的工作經(jīng)驗整理匯總以一種我更容易接受的方式靈活地傳授給我，且言傳身教以自己的行動，教育和引導我做人做事。第五篇：導師帶徒“導師帶徒”活動學徒體會在項目部領導的關心支持下，項目部對新來的同志實行“導師帶徒”活動，旨在全面提高學徒綜合素質(zhì)，更好得勝任工作，從7月20日至現(xiàn)在，我在路徑世界城一項目測量部工作。我想在最短的時間內(nèi)學到技術。嘴勤，就是遇到不懂得就問，刨根問底，直到弄懂弄通為止，腦勤，那就是善于思考。眼勤，善于觀察，在師傅進行操作是，自己邊看邊學。二層以上的高程點分別有首層的高程點用鋼尺 向上直接量取，向上量取的標高點不少于三點，然后用水準儀進行校核，誤差不得超過3mm。再在墻體50基線的基礎下放墻體和其他的墻體50線。還有很多很多新技術等著我去學。用墻體50線放門窗口線。還有樓層的放線現(xiàn)用鉛垂儀推射四個內(nèi)控點先用鋼尺檢查四點基線有沒有超過規(guī)范要求，在用經(jīng)緯儀架點放線。首層先用水準儀鏡為居中，對塔吊1m線，從塔吊1m線 測到樓層樓梯間外墻并用紅三角在標記。手勤，就是要勤動筆，把自己看到的用文字記錄下來。認真向其他同志學習，在不懂得時候主動問前輩。剛開始到工地來，我以為只要能用經(jīng)緯儀和水準儀，看好圖紙就可以了，其實不能，后來師傅和我說：“放線那個都會，但要把測量干好，不但要實際操作，還要我們的測量理論知識。我很感激師傅，他手把手的教我成長，無論在工作、學習、生活的各個方面，每一步的成長，都離不開師傅的辛勤指導和教誨。剛從校園畢業(yè)的我對社會和工作并不熟悉，師傅就成為我了解公司的紐帶，他為我提供了一個飽含關愛、尊重和欣賞的成長舞臺，讓剛?cè)肷鐣奈矣瓉硪粋€充滿溫情和關愛，且不再恐懼和憂郁的職場生活。在生活中，師傅告訴我要調(diào)整好心態(tài)，一個好的心態(tài)是適應工作、環(huán)境的前提，一定要做到面對難題不氣餒，不放棄，勤學勤問，敢于面對苦難，以積極的姿態(tài)迎接每一天的生活；在工作中，老師以身作則，使我明白“業(yè)精于勤而荒于嬉”，實踐是不斷取得進步的基礎。初到單位，領導的關心，同事的照顧，讓我感受到了集體以人為本的人文關懷，使我快速融入到長昆這個大家庭里。⒉對于如何推行精益生產(chǎn)都是沿用以往的經(jīng)驗和模版，而沒有根據(jù)實際進行提高和創(chuàng)新。在榜樣的影響下，我逐漸端正了工作中的僥幸心理，逐漸啟動了自己的工作熱情。在這么一個嚴師的監(jiān)督下，我每季度的培訓任務都能即時的完成。要求師傅為徒弟樹立榜樣明確目標，帶領徒弟為公司更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻。在田師傅的熏陶下，我不斷進步，掌握了不少精益指導方法，將自身所學的知識用到了生產(chǎn)實際，有如“登高而望遠，臨海而心闊”，得到應用知識的最大快感，而吸取知識的欲望也越發(fā)強烈。理論知識到底怎么應用到生產(chǎn)實際？戰(zhàn)國末年荀況所著《荀子》說：“不登高山,不知天之高也不臨深溪,不知地之厚也。精益生產(chǎn)工作到底從哪方面入手，如何開展等等一些列的問題擺在了我的面前。幫即幫助。我們采取自學和指導的方式，為此我花了兩個季度的時間認真看了大部分的精益生產(chǎn)相關知識和書籍。講解了唐車公司自2011年起至今，精益生產(chǎn)工作歷程。要求師傅將自己扎實的理論知識，合理的工作方法傳授給徒弟。培訓以來田師傅將其扎實的專業(yè)知識
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