小學(xué)三年級讀書計劃(文件)
【正文】 作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。（二）實(shí)施行動。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。為了提高應(yīng)考能力，在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。第四篇：小學(xué)三年級二班讀書計劃小學(xué)三年級二班讀書計劃讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。從小培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生的審美情趣，促進(jìn)全面的發(fā)展。每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。開展交流活動。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。三、指導(dǎo)思想：一本書，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到一個個千姿百態(tài)的大世界。在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識。五、具體措施：（一）宣傳發(fā)動，制定計劃使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。做好家長的宣傳工作。開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。老師在課上做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。六、推薦書目: 《木偶奇遇記》、《小飛俠彼得潘》、《草原上的小木屋》、《愛的教育》、《愛麗絲漫游奇境記》、《希臘神話故事》。開展家庭讀書樂活動。例如，學(xué)習(xí)課文時引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。（二）實(shí)施行動讓學(xué)生充分利用早晨、每周閱覽課、少先隊(duì)活動課的時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學(xué)生來校帶課外書）。如：安排早讀的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。提高教學(xué)質(zhì)量。四、讀書目標(biāo)：通過活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。第五篇：小學(xué)三年級班級讀書計劃顧莊小學(xué)三年級班級閱讀計劃一、讀書主題：好書伴我快樂成長。這樣，既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。同時，把讀書筆記擺在班級的圖書架里，供大家欣賞。老師和學(xué)生一起共讀一本書，談?wù)勛x書心得。讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學(xué)生來校帶課外書）。每天讀書不得少
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