【正文】 ⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。乙：再次申明一下，當(dāng)我念完題目并宣布“開(kāi)始搶答！”時(shí)方能舉手搶答，否則視為犯規(guī)，重新開(kāi)始另一題。《隊(duì)章》規(guī)定的入隊(duì)年齡是（）歲。/答題錯(cuò)誤，*組不加分。/答題錯(cuò)誤，*組不加分。/答題錯(cuò)誤，*組不加分。/答題錯(cuò)誤，*組不加分。A、中國(guó)共產(chǎn)黨 B、學(xué)校少先隊(duì)部C、中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共青團(tuán) 開(kāi)始搶答！C 答題正確，*組加一分。1中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗的圖案是（）A、火炬B、五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)” C、五角星加火炬 開(kāi)始搶答！C 答題正確，*組加一分。1在舉行隊(duì)會(huì)儀式時(shí)，應(yīng)由誰(shuí)來(lái)帶領(lǐng)隊(duì)員呼號(hào)？（）A、大隊(duì)長(zhǎng) B、班主任 C、輔導(dǎo)員開(kāi)始搶答！A 答題正確，*組加一分。1未入隊(duì)的少年兒童能不能參加少先隊(duì)的活動(dòng)？（）A、能 B、不能 C、隨便開(kāi)始搶答！B 答題正確，*組加一分。乙：最后公布成績(jī)：一組*分，二組*分，三組*分，四組*分，五組*分，讓我們以最熱烈的掌聲祝賀*組獲勝。希望同學(xué)們做到熱愛(ài)紅領(lǐng)巾努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩！最近讓我們一起唱我們是共產(chǎn)主義接班人。中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。第三篇：二年級(jí)少先隊(duì)十分鐘隊(duì)會(huì)方案八號(hào)文件，引領(lǐng)全中國(guó)德育工作者前行！本文來(lái)源八號(hào)文件網(wǎng)站：低碳旅程，快樂(lè)隨行——203中隊(duì)十分鐘隊(duì)會(huì)方案一、活動(dòng)目標(biāo)為倡導(dǎo)低碳生活，加大節(jié)能減排宣傳力度，普及環(huán)保知識(shí)，營(yíng)造綠色校園，結(jié)合“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”和“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，召開(kāi)《低碳旅程，快樂(lè)隨行》十分鐘隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，為低碳生活貢獻(xiàn)一份力量，努力養(yǎng)成環(huán)保低碳的生活方式。凌：是啊，大地狂嘯，火山爆發(fā)，地殼巨變，海水肆虐?? 周：地球毀滅真是一個(gè)噩夢(mèng)！凌：這一切的一切，都是我們?nèi)祟悶榱怂^的“文明”犯下的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，低碳就是從身邊的小事做起。周：“低碳環(huán)保章”是我們中隊(duì)新的爭(zhēng)章內(nèi)容，大家可以在會(huì)后去雛鷹爭(zhēng)章欄了解。下令：第***小隊(duì)隊(duì)員起立！稍息，立正。（略）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢之后，中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)：“全體起立，稍息，立正。三、活動(dòng)過(guò)程中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)這節(jié)隊(duì)會(huì)的兩位主持人?。ㄗ晕医榻B）男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的到來(lái)表示歡迎。指揮同學(xué)起立、抱拳、跑步到隊(duì)伍前正中間，跟隨音樂(lè)指揮全體同學(xué)唱隊(duì)歌。為了響應(yīng)胡爺爺?shù)奶?hào)召，我們舉行“從我做起爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)，我希望隊(duì)會(huì)圓滿成功。乙：時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主、文明和諧的社會(huì)主義，現(xiàn)代化國(guó)家奉獻(xiàn)智慧和力量。甲：今天就讓我們用宏亮的聲音，來(lái)表達(dá)我們爭(zhēng)當(dāng)四好少年的決心吧。你拍四，我拍四，勤學(xué)上進(jìn)是好孩子。你拍八，我拍八，體魄健壯人人夸。甲：又向暖風(fēng)吹入大家的心間?；顫婇_(kāi)朗情商高，寬容謙讓是法寶。追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。甲：健康是船，快樂(lè)是帆乙：希望是海，行動(dòng)是岸甲：只有勇敢向前的人，才能收獲理想乙：只有健康快樂(lè)的人，才能幸福成長(zhǎng)請(qǐng)欣賞小品《我的一天》甲：同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四好少年是黨中央對(duì)我們的殷切期望，是我們大家?jiàn)^斗目標(biāo)。同學(xué)們，通過(guò)這次主題中隊(duì)會(huì)，老師看到你們爭(zhēng)當(dāng)四好少年的熱情和信心。：全體起立、呼號(hào)。教育目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)的嚴(yán)重性，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人的節(jié)儉典型事例。三、出旗、敬禮。節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。可是，隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重?？墒?，很多人認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)不斷發(fā)展，生活水平日益提高，不需要勤儉節(jié)約了，因此日常生活中浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。生3: 我們國(guó)家浪費(fèi)水電的現(xiàn)象太嚴(yán)重了，不看不知道，一看嚇一跳。我們的身邊就不乏這樣的人和事例。刷碗時(shí)放著水龍頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。有人洗澡時(shí)不沖的時(shí)候也開(kāi)著水龍頭，水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。有一些同學(xué)喜歡玩打水槍的游戲，也浪費(fèi)水。生2：學(xué)校每天都要打掃好幾次衛(wèi)生，如果那樣用水的話，得浪費(fèi)多少水資源啊。生1： 我國(guó)13億人口，如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國(guó)就浪費(fèi)了65萬(wàn)噸糧食；如果每人每月浪費(fèi)1噸水，一年全國(guó)就浪費(fèi)了156億噸水！生2：我國(guó)餐飲環(huán)節(jié)的浪費(fèi)情況十分驚人，大概在300億斤左右。主持人乙：這是多么觸目驚心的數(shù)字呀!你們也許不會(huì)想到，我們每天都制造著浪費(fèi)，而我們國(guó)家還有許多地方人民的生活十分貧困，水資源極度匱乏，世界上每年都有很多人因吃不飽而活活餓死。生3：看到那些用水困難的人們，想想我有時(shí)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，覺(jué)得真不應(yīng)該。請(qǐng)欣賞群板表演《大家來(lái)節(jié)約 》主持人乙：聽(tīng)了群板《大家來(lái)節(jié)約》，請(qǐng)大家討論一下，我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎?，?jié)約每一滴水，每一度電、每一粒糧食呢? 學(xué)生1：吃飯要吃完，吃多少讓食堂阿姨盛多少，不能浪費(fèi)糧食。學(xué)生4：做到不開(kāi)無(wú)人燈（外出上課、中午吃飯）。學(xué)生8：刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著，不要讓干凈水白白流走學(xué)生9：從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完，做到少開(kāi)快關(guān)也可以省電。學(xué)生13：我知道淘米水還可以洗菜呢，而且有利于去除蔬菜上的農(nóng)藥。學(xué)生17：不用電器時(shí)切斷電源能節(jié)電10%。學(xué)生2：學(xué)問(wèn)勤中得，富裕儉中來(lái)。一個(gè)人的價(jià)值在于他的才學(xué)，而不在于他的衣飾?！钌屉[ 學(xué)生9:天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。合：如果我們?nèi)巳硕寄軘y起手來(lái)，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，節(jié)約成為一種習(xí)慣，相信我們祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好！學(xué)生齊唱歌曲《明天會(huì)更好》 合：人人爭(zhēng)做“三節(jié)”小衛(wèi)士 生：我們的明天會(huì)更好！七、輔導(dǎo)員講話親愛(ài)的少先隊(duì)員們，今天你們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對(duì)大家而言，節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分；節(jié)約是一種對(duì)生活的態(tài)度，是一種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩的方式；節(jié)約是一種時(shí)尚，我們大家緊緊地追隨它。主持人乙：節(jié)約是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量； 主持人甲：節(jié)約是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族品格； 主持人乙：節(jié)約是一種態(tài)度，更體現(xiàn)社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)?！蹲髠鳌?學(xué)生7:靜以修身,儉以養(yǎng)德。學(xué)生4：儉樸生活不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。主持人乙：同學(xué)們說(shuō)了這么多勤儉節(jié)約的好辦法，那你知道有關(guān)勤儉節(jié)約的名言嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生15：我來(lái)給**補(bǔ)充，電腦啟動(dòng)或是電視開(kāi)后，如果半個(gè)小時(shí)內(nèi)繼續(xù)要用好不要關(guān)，因?yàn)橹匦聠?dòng)會(huì)浪費(fèi)大量電。學(xué)生11；到飯店吃飯點(diǎn)菜要適量，吃不完的打包回家。學(xué)生6：洗衣服時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機(jī)，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。學(xué)生3：教室做到隨手關(guān)燈。其實(shí)，我們國(guó)家有很多偉人就十分節(jié)儉，比如毛主席，周總理等等，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們勤儉節(jié)約的小故事吧。“有一種恐怖叫饑餓，有一種眼神叫渴望”主持人甲：同學(xué)們，看了第三小隊(duì)的資料片，你們又有什么感受？ 生1：看到那些因饑餓而死去的孩子，真是太可憐了，我以后再也不扔剩飯了。生3： 據(jù)一項(xiàng)針對(duì)北京部分大學(xué)餐后剩菜剩飯情況的調(diào)查表明，倒掉的飯菜總量約為學(xué)生購(gòu)買飯菜總量的三分之一。生4：我們學(xué)校這么多間教室和辦公室，每天都這樣浪費(fèi)電的話，一年下來(lái)浪費(fèi)的電會(huì)很多很多。1有些洗車店用過(guò)量的水洗車特別浪費(fèi)水。我吃飯時(shí)，不喜歡吃的就偷偷扔掉。我有時(shí)出去玩忘了關(guān)燈，一天沒(méi)人，會(huì)浪費(fèi)很多電。主持人甲：小品中的學(xué)生那么浪費(fèi)，真是不應(yīng)該。我們這一代是在蜜罐里長(zhǎng)大的一代，很多同學(xué)不知節(jié)約為何物。學(xué)生展示課前搜集的浪費(fèi)糧食、水電的資料（幻燈片）主持人甲：看了這個(gè)資料片，大家有什么感受？生1:我們國(guó)家每天都要白白扔掉這么多糧食，真是太不應(yīng)該了。我宣布“人人爭(zhēng)做三節(jié)小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì) 甲乙合：現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做“三節(jié)”小衛(wèi)士吧，最后，祝本次主題隊(duì)會(huì)取得圓滿成功！六、宣布活動(dòng)開(kāi)始，進(jìn)行活動(dòng)。五、中隊(duì)長(zhǎng)講話親愛(ài)的少先隊(duì)員們，曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。準(zhǔn)備與隊(duì)會(huì)主題相關(guān)的小品、快板、歌曲等節(jié)目。號(hào)召全體同學(xué)節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，參與到建設(shè)“節(jié)約型國(guó)家”活動(dòng)中來(lái)。：“七都隱讀小學(xué)——三年級(jí)中隊(duì)“從我做起爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，我們少先隊(duì)員是祖國(guó)的明天、是未來(lái)的希望。好少年呀好少年，好少年呀好少年，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，讓我們一起爭(zhēng)呀爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。團(tuán)結(jié)友愛(ài)不吵鬧，和諧互助惹人愛(ài)。殷切期盼同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。你拍十，我拍十，親身實(shí)踐要落實(shí)齊誦：人人爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，好少年！個(gè)個(gè)要做德智體美全面發(fā)展的好孩子，好孩子！甲：2009年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。你拍六，我拍六，理想遠(yuǎn)大有追求。你拍二，我拍二，胡爺