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小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記11篇(文件)

2024-10-13 23:01 上一頁面

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【正文】 interesting stories to form a unique book. It39。我們買了兩箱葡萄,每箱3串,一共6串(3+3=6)。這時(shí)爸爸走了過來,他面帶微笑地問我:“兒子,我問你,比例尺學(xué)過了嗎?”“當(dāng)然學(xué)過了!”我大聲地回答道。爸爸笑瞇瞇地說:“對(duì)嗎?”想想看,比例尺的意義是什么?”我想了想說:“比例尺表示圖上距離與實(shí)際距離的比。零件距離為100毫米,實(shí)際距離5毫米,比例尺20:1。上述就是我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的一年級(jí)寒假數(shù)學(xué)日記一則,更多小學(xué)寒假周記、小學(xué)寒假作文和小學(xué)寒假計(jì)劃,盡在,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注!小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記4今天,老師要我們當(dāng)“醫(yī)生”?!边€有的毛病是個(gè)位滿十了,沒有向十位進(jìn)一。)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的復(fù)習(xí)資料能幫助大家更好的學(xué)好數(shù)學(xué)這門課程。姐姐她第射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進(jìn)步了。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結(jié)果最后我射中了第二圈,我贏了,真高興!小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記6昨天晚上我和姐姐一起去德克士買套餐吃。小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記7今天,《乘車》,通過乘車學(xué)習(xí)加減混合計(jì)算,我知道了當(dāng)加法在算式的前面時(shí)先算加法,減法在算式的前面就先算減法,在計(jì)算時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,先從各位加減起。數(shù)學(xué)日記發(fā)表的證書。小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記9今天天氣很好,爸爸帶我出去玩。這時(shí)爸爸拿出10元錢問我:“我們給老板10元錢,老板應(yīng)該找多少呢?”我說:“應(yīng)該是105=5(元),老板應(yīng)該找5元錢。我看見小巷邊到處都是出售房子的牌子,我腦子里就有了一個(gè)問題,我問爸爸媽媽:“那些介紹所給那些買房子的39?!毙∥膿u搖頭說:“不對(duì),誰還有不同的答案?”我突然想起爸爸對(duì)我講過一道類似的`題目,是問兩個(gè)爸爸兩個(gè)爺爺,我就說:“我們先來看小林和她媽媽的關(guān)系,小林是媽媽的女兒,所以這里有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。”以上就是為大家分享的一年級(jí)小學(xué)生活暑假數(shù)學(xué)日記,希望對(duì)大家有幫助?!澳呛茫屛襾砜伎寄??!薄澳悄闶沁@樣求的嗎?”爸爸反問道?!边@是一種特殊的`比例尺,比的前項(xiàng)大與后項(xiàng),化簡(jiǎn)后比的后項(xiàng)一般為1,把實(shí)際物體放大后就要用這種比例尺?!蔽抑牢业膵寢層玫氖羌⒎?,目的是激怒我的好勝心,讓我把這題做完。35%=60(平方厘米)。姐姐她第射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進(jìn)步了。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結(jié)果最后我射中了第二圈,我贏了,真高興!小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2買水果今天,媽媽給我50元錢,叫我去買水果和蔬菜,我買了一袋蘋果6元錢,黃瓜一斤2元,蝦仁一斤28元,一袋草莓5元,售貨員考我要多少元錢?我在心中列式:50—6—2—28—5=41(元),很快的說出要41元錢。這里的貝殼真美麗,多的數(shù)不清。大小也不同:,重量可達(dá)500斤左右。飛鏢游戲今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。射中了紅心,得到了10分。我仔細(xì)觀察算式中各數(shù)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,還剩一個(gè)10,把5個(gè)20和10加起來,就是結(jié)果110,這樣做的有快有對(duì)。媽媽是外婆的女兒,所以這里也有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽?!贝蠹衣犃硕颊f:“你真會(huì)動(dòng)腦筋?!毙∥膿u搖頭說:“不對(duì),誰還有不同的答案?”我突然想起爸爸對(duì)我講過一道類似的題目,是問兩個(gè)爸爸兩個(gè)爺爺,我就說:“我們先來看小林和她媽媽的39。姐姐她一共得到13分呢!輪到我了,我瞄了好久,第一次給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。我和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)你死我活的競(jìng)賽。我們跳得正高興,突然曼思說:“我有一道數(shù)學(xué)題你們解答一下,我一共有18顆糖果,給雅釤6顆,言子5顆,你們兩個(gè)一共得了這些糖果的幾分之幾?”我們算了算,可以把618+518=111那還剩幾分之幾呢?我又算了算,把11118=718??赐暾褂[我才知道全世界貝類約有12萬種類之多。售貨員夸我真棒,我心里很高興,回到家里,我把剩下的錢給了媽媽,媽媽滿意的笑了。這下子我高興不起來了。我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問題呢!飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。但是我并沒灰心,繼續(xù)做了下去,我做了出來。”聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我很高興。著個(gè)圖上的零件距離為100毫米,實(shí)際距離5毫米,比例尺20:1。爸爸對(duì)我說道:“著個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度為5毫米,圖上距離是10厘米,你說這副圖比例尺是多少?”“那不簡(jiǎn)單嗎?10厘米=100毫米,5:100=1:20,”這張圖的比例尺是1:20我脫口而出。這時(shí)爸爸走了過來,他面帶微笑地問我:“兒子,我問你,比例尺學(xué)過了嗎?”“當(dāng)然學(xué)過了。反過來想,兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒在一起,至少有3個(gè)人。”這下我可明白了,%的錢。再拿一張黃色的卡紙畫一個(gè)五角星,再把五角星剪下來,這樣就一個(gè)五角星做好了。最后去操場(chǎng)買菜,這是我的肚子餓了。我可以用它干什么呢?爸爸讓我用這五十元錢請(qǐng)客吃餛飩,我不肯用,爸爸又讓我用錢去買票,我還是不肯用。小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記8星期五,我看到爸爸拿來了兩張卡片一樣的紙,我一看,原來是兩張證書。我給售貨員叔叔100元,售貨員叔叔給我找了2張20元、一張5元、2張1元和一張5角。這下子我高興不起來了。我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問題呢!飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我希望他們以后也會(huì)當(dāng)醫(yī)生,不要再做病人了。然后,老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病?!皟鹤?,你能及時(shí)改正錯(cuò)誤,我為你驕傲。我恍然大悟,說:“我知道錯(cuò)在哪里了,我算成了實(shí)際距離與圖上距離的比了。”于是,爸爸邊說邊在紙上畫起了圖。我們吃著甜甜的葡萄,玩的很開心。Math picture books
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