小學(xué)校長畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話(文件)
【正文】 、按時(shí)完成作業(yè)，成績要合格（各科70—85分）。最后，送大家一句話：有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！我們有理由相信，我們在今后的幾十天內(nèi)，勤奮自覺，刻苦鉆研，在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，報(bào)答恩師，報(bào)答母校，用我們的信心和努力一定能再創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌。今年這屆畢業(yè)班，我們更是信心百倍?？吹竭@一切，作為校長，我打心眼里高興。你們考試成績的好壞，事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn)，也是反映我們畢業(yè)班各位教師教學(xué)水平、敬業(yè)精神的重要依據(jù)。一、四月份畢業(yè)班模擬考試從成績上來看四月份畢業(yè)班模擬考試，我校成績下降了2個(gè)名次，形勢緊迫呀。不是我們不努力，而是別人更努力。我們六年級是捆綁在一起的，是一個(gè)整體，代表的是殷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)的榮譽(yù)，我們要有一榮俱榮一損俱損的思想，不能單打獨(dú)斗，孤軍奮戰(zhàn)，只要我們大家團(tuán)結(jié)在一起，才是取得優(yōu)異成績的保證。我們樹立了必勝的信心，還要講究方法。認(rèn)真鉆研教材分析歷屆考試試卷，明確考點(diǎn)要點(diǎn)。輔導(dǎo)后進(jìn)生是提高成績的法寶。如果放棄差生，幾個(gè)差生就會(huì)影響一大片，影響一個(gè)班級，拖住整個(gè)學(xué)校的后腿，所以我們要對差生付出真愛。關(guān)于家長：形成激勵(lì)和約束的家庭環(huán)境。老師們，希望大家滿懷信心，挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，努力工作。早讀7:308:00語文1數(shù)學(xué)1英語3；中午補(bǔ)差1個(gè)小時(shí)語文2數(shù)學(xué)2英語1；下午全體上課到6:30分，6：307:30補(bǔ)差數(shù)學(xué)2語文2英語1。思想的好壞是提高成績的前提。要對后進(jìn)生的缺漏情況進(jìn)行仔細(xì)分析，有針對性制定補(bǔ)差計(jì)劃。還剩下7周的教學(xué)時(shí)間，我們每一位老師要仔細(xì)思考每周復(fù)習(xí)什么，每節(jié)課復(fù)習(xí)什么；根據(jù)復(fù)習(xí)重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)篩選練習(xí)題。只有了解學(xué)生、分析學(xué)生，知道學(xué)生現(xiàn)在的知識水平，知道學(xué)生哪兒差，為什么差？對學(xué)生了然于心，才會(huì)有的放矢起到事半功倍的效果。只要我們每個(gè)人都對畢業(yè)班工作盡了心盡了力，我們就是最優(yōu)秀的。什么是憂患意識？我聽幾位老師講考試完以后不好意思看別的學(xué)校的分?jǐn)?shù)，心里很難過，考試不及格的有多少人，連吃飯睡覺都不安穩(wěn)，這就是我們教師的憂患意識。83第10名，總成績第6名。在激烈的競爭面前，我們只有竭盡全力，力保全區(qū)第四的成績，才不會(huì)辜負(fù)殷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)的稱號。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，謝謝！第五篇：畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿大家好，今天是5月9日，離六月份統(tǒng)考還有7周的時(shí)間。保障全體學(xué)生有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間和合理的休息時(shí)間。從學(xué)生來看，同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己；學(xué)習(xí)主動(dòng)刻苦，奮發(fā)向上，基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)；特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班，似乎一下子長大了。更希望同學(xué)們在剩下的時(shí)間中，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號，給學(xué)校、老師、家長一張滿意的答卷。四、教育處理：對照檢查，改正缺點(diǎn)，三個(gè)班要在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上競爭；班主任、各科教師要花時(shí)間，改進(jìn)方法，加強(qiáng)教育與管理；對經(jīng)教育不改、不進(jìn)步的學(xué)生，請家長配合教育，再不改，又不想學(xué)習(xí)的可以實(shí)施停課，畢業(yè)時(shí)操行和學(xué)習(xí)成績有一樣不及格的不發(fā)畢業(yè)證，不能上中學(xué)。不僅要自己管理自己，還要管理幫助他人，當(dāng)好老師的小助手，要自信，但不能驕傲自滿。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校、班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。習(xí)慣良好。每人都有學(xué)習(xí)好的愿望。學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)自覺性差，晨讀習(xí)慣差，朗讀、默讀能力差，學(xué)習(xí)上吃不得苦，不開動(dòng)腦筋；上課坐不住，靜不下來，注意力不集中，課堂紀(jì)律差，課堂不積極主動(dòng)發(fā)言、提問；作業(yè)不認(rèn)真，書寫差，不完成，怕作業(yè)多，抄作業(yè)仍然現(xiàn)象嚴(yán)重。大家都知道，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所歷史悠久并有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，也是全縣一流的教育強(qiáng)校，多年來獲得了數(shù)不清的榮譽(yù)，而且，歷年的畢業(yè)考試也是年年名列前茅。讓我們一起凝神聚力,真抓實(shí)干！讓我們共同創(chuàng)造一小的輝煌！最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！祝老師們工作順利！身體健康！心想事成！扎西德勒！第三篇：小學(xué)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話小學(xué)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好。讓我們畢業(yè)班全體教師一起快馬加鞭，努力、努力、再努力，提
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