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工會科普宣傳活動總結(jié)(定)(文件)

2025-10-10 23:00 上一頁面

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【正文】 一是健全組織體系,細(xì)化活動方案。通過開展科普進(jìn)校園活動、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項目、健康大家談活動、舉辦專題科普主題活動等四大主題活動,通過開展校園主題班會、展板、宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳單、科技培訓(xùn)等群眾喜聞樂見的形式從多層次,全方位開展科普宣傳活動?;顒拥拈_展也深入校園場所、各家各戶、田間地頭等。通過開展開展健康大家談活動,發(fā)放科學(xué)養(yǎng)生、健康科普知識內(nèi)容的宣傳資料500余份。組織各單位骨干,到中小學(xué)開展創(chuàng)新、科技、法律、安全等知識培訓(xùn),培養(yǎng)青少年法制意識,相信科學(xué),反對封建迷信,引導(dǎo)和激發(fā)青少年“愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的熱情??破招麄鞯幕顒涌偨Y(jié)范文7根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神,根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求,結(jié)合我校實際情況的,開展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。保護(hù)環(huán)境比賽教師和學(xué)生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。 5月22日,學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的.。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)??萍拣^,激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。我們會以此為新起點,結(jié)合學(xué)校實際情況的,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。各項科技活動,如科普書籍讀書活動,科普知識學(xué)習(xí)競賽活動,科技創(chuàng)新興趣小組活動等,通過活動努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。積極開展宣傳活動。大楊中心小學(xué)科普宣傳的活動總結(jié)范文9我校根據(jù)溧陽市教育局的《關(guān)于開展第二十四屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神,結(jié)合我校實際情況,于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動,把我校的科普工作推向了一個新的階段。二、廣泛開展宣傳,形式多種多樣。各年級開展“科技與文化融合,科技與生活同行”系列活動。,積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展,積極組織學(xué)生參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。精心策劃制定了切實可行的實施方案,制定活動內(nèi)容,認(rèn)真部署,責(zé)任到位,確保活動針對性強,群眾參與面廣。今年科普宣傳周活動,圍繞低碳與再生資源的主題,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)注節(jié)能減排和資源再生與利用等居民生活中的日常問題,形式多樣,特色鮮明。講解了什么是再生資源以及日常生活中應(yīng)如何正確地對待廢舊物資,使之變廢為寶。5月24日,在太倉市供銷合作總社與太倉市再生資源有限公司的支持下,xx社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)xx二村、曼氏銀洲花園等7個封閉式小區(qū)的醒目位置安置了綠色環(huán)?;厥障?,主要回收廢電池電板、廢電子產(chǎn)品與廢電子元器件等廢舊物資。社區(qū)工作人員向居民耐心解釋,如果一個環(huán)保袋只使用一兩次就丟棄,并不是低碳行為。6. 科普一日游。整個活動安排緊湊,緊扣主題,活動宣傳面廣,影響大,效果好,取得了圓滿成功,效果顯著。參與者先后來到太倉港碼頭、太倉港區(qū)規(guī)劃展示館和恩鈿月季園,解說員的講解令居民們受益匪淺。5. 流動回收車輛進(jìn)社區(qū)。4. 環(huán)保袋分發(fā)宣傳。5月23日,xx社區(qū)工作人員在各個小區(qū)櫥窗中布置了一期以再生資源為主題的宣傳掛圖,通過圖片和文字的形式讓居民朋友們了解了資源再生與利用現(xiàn)狀以及在日常生活中如何進(jìn)行資源再生利用。5月22日下午,xx社區(qū)邀請?zhí)珎}市供銷合作總社的專業(yè)人員在社區(qū)大會議室舉辦了“再生資源進(jìn)社區(qū)”專題講座。二、運用載體,增強普及的深度圍繞今年科普宣傳周主題,運用授課、圖板、專欄、現(xiàn)場問答、資料發(fā)放等宣傳形式,不斷增強居民的低碳意識,提高了公眾參與環(huán)境保護(hù)工作的水平。總之,在科普周活動中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學(xué)生科技活動,激發(fā)了學(xué)生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。為在廣大青少年中宣傳科學(xué)保護(hù)水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識,在全社會營造珍愛生命之水,體驗科技的魅力,共建文明和諧的良好氛圍,學(xué)校分別組織低、中年級各班學(xué)生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士活動,組織高年級各班中選取學(xué)生代表5人赴力強化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查科技實踐活動??破罩芑顒悠陂g,學(xué)校懸掛“溧陽市第二十四屆科普宣傳周活動”橫幅;舉行科普周開幕儀式;分管校長進(jìn)行科普宣傳動員;國旗下講話以科普為主題,提高學(xué)生對科普的認(rèn)識;全校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識;走進(jìn)廠區(qū)聽取科技講座,觀看科普電影,閱讀科普圖書;開展年級科普系列活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動,校長主持召開科普活動小組會議,專門研究和確定我??破罩艿幕顒臃桨?,對全??破罩艿母黜椆ぷ鬟M(jìn)行了布置。本屆科普周吸引了全校師生的積極響應(yīng)和參與,有300多人次參加了科普周的講座、觀看科普影片活動,有近500人次參加了科普周的科普閱讀活動。在科普宣傳活動周內(nèi),根據(jù)年級特點每一位學(xué)生閱讀了一到兩本科普讀物。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同參與下,各項活動開展得比較順利,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)??破罩芑顒?,旨在普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神。位居錫山區(qū)第2。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與,大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè),提出了 “空中花園”、“”、“路燈LED改造”等多個優(yōu)秀金點子。具體工作如下:1.宣傳工作:利用國旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語??破招麄髦芷陂g,學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級,張貼在教室里,每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。還組織各村的致富能手將自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù),深入到田間地頭為農(nóng)戶進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),協(xié)調(diào)有條件的農(nóng)戶進(jìn)行科技示范,做到以點帶面,全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用。四是創(chuàng)新活動載體,典型案例突出。啟發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要敢于發(fā)現(xiàn),善于思考,勤于嘗試,感受科技發(fā)展帶來的便利,弘揚創(chuàng)新精神,普及科學(xué)文化。通過前期的39。對20xx年科普宣傳活動,在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,細(xì)化活動方案,各村、各部門統(tǒng)一謀劃,分工明確,協(xié)調(diào)配合,有序推進(jìn),保證科普宣傳活動有計劃、有步驟、有目的的開展??破招麄鞯幕顒涌偨Y(jié)范文6根據(jù)區(qū)科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神,為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)村民的科學(xué)素質(zhì),服務(wù)百姓生活,把科普活動搞得紅紅火火,結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況,成立了**鎮(zhèn)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。6.組織進(jìn)行一次演練。2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強學(xué)校安全值班管理。我校專門召開全體教師會議部署安全日活動??破招麄鞯幕顒涌偨Y(jié)范文5今年的3月31日是第十九個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。隨后,村地質(zhì)災(zāi)害群眾轉(zhuǎn)移預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長向鎮(zhèn)防汛指揮部指揮長匯報地質(zhì)災(zāi)害點群眾轉(zhuǎn)移情況和救災(zāi)物資儲備情況。(二)開展防災(zāi)減災(zāi)知識普及教育活動防災(zāi)減災(zāi)活動期間,我局在全縣范圍內(nèi)根據(jù)各地地質(zhì)災(zāi)害的情況,開展地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村系列活動,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所按縣局部署加強了對地質(zhì)災(zāi)害隱患點的檢查、巡查,通過懸掛防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、張貼宣傳畫、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)明白卡等方式,在主要地質(zhì)災(zāi)害高發(fā)區(qū)有針對性地開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳工作,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所共張貼宣傳畫95張,下發(fā)宣傳資料200多份,切實提高了廣大居民的防災(zāi)減災(zāi)意識。
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