【正文】 建莉，作者從獨(dú)特的教育視角，用現(xiàn)身的教學(xué)事例，有現(xiàn)成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導(dǎo)孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的家長勝過有一個(gè)優(yōu)秀的老師。作業(yè)簽字問題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。手機(jī)短信請(qǐng)假。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。多一分理解，少一分責(zé)備。來的家長認(rèn)真，認(rèn)真聽取我們的說教，從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看，沒有對(duì)家長會(huì)表現(xiàn)出不滿的情緒。黃：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué)，她今天獲得了諸多的榮譽(yù)，她今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)，她是我們老師的得力小助手，她是我們同學(xué)的知心朋友。黃：為了我們，她舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。今天，會(huì)議的主題是：共同走進(jìn)畢業(yè)季，攜手迎接新挑戰(zhàn)。今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有：學(xué)校校長xx杰校長、副校長顧修超校長、年級(jí)主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等.今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段：第一階段是在此召開的級(jí)部家長會(huì)，第二階段是在班級(jí)召開的班級(jí)協(xié)作組家長會(huì)。兩位校長總結(jié)發(fā)言。剛才，王振飛同學(xué)家長向大家傳授了育子心得，如：如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書。謝謝!下面由請(qǐng)20xx年中考奇跡創(chuàng)造者張?jiān)萍议L發(fā)言。衷心祝愿在座的各位夢(mèng)想成真，創(chuàng)造奇跡!會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)國家心理咨詢師、泰安廣播電視大學(xué)教授張樸偉主任做專題講座。讓我們以熱烈的掌聲由請(qǐng)xx杰校長跟大家談心。各位家長朋友們，一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來講，可能是百分之一的遺憾，但對(duì)一個(gè)家庭來講，將會(huì)是的失敗。讓我們手牽手，心連心，共同體會(huì)這份幸福、辛苦和甜蜜吧!中秋來臨，初三年級(jí)全體教師衷心祝您身體健康，闔家歡樂!祝愿孩子們?cè)诿髂晗奶煊幸粋€(gè)滿意的結(jié)局!擴(kuò)展資料：小學(xué)家長會(huì)主持詞山東財(cái)稅希望小學(xué)家長會(huì)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:大家下午好！首先，我代表山東財(cái)稅希望小學(xué)的全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！接下來，由我介紹一下在主席臺(tái)上就座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。第三項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。（一）大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎山東財(cái)稅希望小學(xué)王守軍校長講話。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長。接下來大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，由我校青年優(yōu)秀教師代表，聊城市電化教學(xué)能手，縣優(yōu)秀教師王春霞老師作成長經(jīng)歷報(bào)告。家庭方面的教育同樣是必不可少。接下來讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎六年級(jí)一班學(xué)生李一可的家長作精彩發(fā)言。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁，使孩子、家長、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗！家長朋友們，孩子的教室、座位，應(yīng)該是你最想去的地方了。三樓自東往西分別是六年級(jí)一、二、三、四、四個(gè)班。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長；也祝各位家長們身體健康、合家歡樂?，F(xiàn)在就請(qǐng)家長們休息15分鐘之后，到您孩子的教室中，和班主任及任課老師們展開互動(dòng)，做深入的溝通。二年級(jí)教室在西教學(xué)樓二樓東頭，他的西面是三年級(jí)。掌聲歡迎！點(diǎn)評(píng)：下面有請(qǐng)年級(jí)班的同學(xué)家家長發(fā)言，大家歡迎！點(diǎn)評(píng)：（五）接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎聯(lián)合校謝校長作重要講話。我想，為了把孩子培養(yǎng)成才。接下來大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，由優(yōu)秀學(xué)生代表六年級(jí)四班的張公慧同學(xué)發(fā)言。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才！（二）學(xué)校的發(fā)展和壯大離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位家長的關(guān)心與支持，同時(shí)也離不開在教育教學(xué)一線默默耕耘的各位教師。作為一校之長，王校長學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。第五項(xiàng)：聯(lián)合校領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。下面我先簡(jiǎn)單說一下這次家長會(huì)的會(huì)議議程：第一項(xiàng)：王校長致歡迎詞并講話。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝！”這次把大家請(qǐng)來，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法，同時(shí)也促使家長能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。作為孩子的家長，你們是第一任教師，是第一監(jiān)護(hù)人和責(zé)任人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。從兩位領(lǐng)導(dǎo)的千言萬語中，可以凝煉出兩個(gè)字：陪伴。我們這一級(jí)學(xué)生成績的穩(wěn)定，凝聚著李校長、顧校長的智慧，點(diǎn)滴的進(jìn)步，凝聚著李校長、顧校長的心血。我們的孩子如果升初三時(shí)1000多名，孩子可能沒了信心，家長可能失去了耐心。學(xué)習(xí)上平時(shí)抓緊，適時(shí)減壓等。劉主任就年級(jí)以教學(xué)質(zhì)量為核心的工作思路向大家做了匯報(bào)，并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠、中肯的意見，請(qǐng)各位家長逐步消化并堅(jiān)決落實(shí)。兩位典型家長代表談?dòng)有牡?。孩子，我們的學(xué)生，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí)，這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。小學(xué)家長會(huì)主持詞15尊敬的各位家長朋友們：大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!又是一年雁群南歸時(shí)，你們的到來，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。黃：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！艾：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！黃：詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。最后，祝在座的家長朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!小學(xué)家長會(huì)主持詞14艾：尊敬的各位叔叔、阿姨黃：親愛的爸爸、媽媽們！合： 大家好?。ň瞎┌何沂?艾小單黃：我是 黃嘉鑫艾：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎你們的到來。感謝各位家長朋友的聆聽。多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥。結(jié)束語：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。零食及零錢的問題：買實(shí)用的文具而不是最貴的文具。圖書銀行：即是圖書“集結(jié)號(hào)”。關(guān)于教育孩子，不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷，而且要給孩子心靈上的關(guān)注，我向大家提供兩個(gè)很好的教材：一、在，《知心姐姐》欄目朱虹老師來實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。他們同樣有慈母般的愛心來關(guān)注、教育咱們的孩子，通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。四、是家長分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。家長朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。這句話生動(dòng)說明了習(xí)慣的重要性。其實(shí)，低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說是養(yǎng)成教育?？释麅号刹牛煜赂改竿?。小學(xué)家長會(huì)主持詞13各位家長朋友：大家下午好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我校一年級(jí)新生家長會(huì)，我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。有告訴或者是哪名同學(xué)哪天功課沒寫、沒帶，都會(huì)及時(shí)上傳于網(wǎng)上，請(qǐng)大家關(guān)注，并減少晚上外出應(yīng)酬的機(jī)遇，多給孩子與你相處的時(shí)間，為孩子畢業(yè)把好關(guān)。每單元學(xué)習(xí)學(xué)到“語文園地”時(shí)，就會(huì)及時(shí)下發(fā)單元復(fù)習(xí)聽寫卷，復(fù)印20張，多聽寫，多給孩子堅(jiān)固與復(fù)習(xí)。書寫要工整、清潔，制止用涂改液或者涂改帶。書后會(huì)認(rèn)的生字寫在書上，一音組兩個(gè)詞。每一個(gè)成功的孩子背地都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。言傳身教家長是孩子第一任，你們的孩子從心理學(xué)角度來說，處于特殊擅長模擬的時(shí)代，家長的一言一行對(duì)孩子的影響很大。四、品格教育籌備嚴(yán)格要求全面了解孩子，并幫助孩子正確地意識(shí)自己的長處和不足，嚴(yán)厲要求。恰當(dāng)?shù)卣糁笠恍┖?jiǎn)略的菜品，幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。通常指點(diǎn)孩子學(xué)習(xí)辦法有許多，：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)訓(xùn)練，家長應(yīng)該幫助老師領(lǐng)導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。家長的輔導(dǎo)重要在“導(dǎo)”：通過對(duì)疑難問題的“診斷”，從孩子的思維阻礙動(dòng)身，一個(gè)一個(gè)地加以消除，啟示孩子從中悟出道理。家長要常常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況，同時(shí)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。實(shí)在分?jǐn)?shù)和只是權(quán)衡學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面，要關(guān)注智力因素，也要關(guān)注非智力因素，這樣才干使孩子全面發(fā)展，為以后的學(xué)習(xí)提供能源。要培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)須要付出必定的努力。一、物資預(yù)備除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等)，還應(yīng)當(dāng)為孩子供給一個(gè)寧靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基本。俗話說，好的開始是勝利的一半。讓我們用熱烈地掌聲對(duì)受表彰的家長表示誠摯地祝賀！大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，由廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作?，F(xiàn)在請(qǐng)劉校長宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)》責(zé)任書。四、廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作。首先，我代表全校師生員工對(duì)各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝，今天的芳華路小學(xué)因你們的到來而熠熠生輝！百年大計(jì)、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。2：為了我們他們舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切，借此我們要對(duì)您說一聲合：“老師，您辛苦了！”1：現(xiàn)在，讓我們以————最熱烈的掌聲，有請(qǐng)親愛的英語老師為我們講話！2：接著，有請(qǐng)尊敬的的語文老師，為我們講話，掌聲有請(qǐng)！1：下面，有請(qǐng)我們敬愛的班主任—————老師，為我們講話，掌聲歡迎！1：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭，有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。1：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光2：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。（方婉卿）：全體同學(xué)的健康成長離不開家委會(huì)的辛苦努力與積極工作。（王嘉儀）：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)夏銘徽同學(xué)的家長上臺(tái)講話。（方婉卿）：同時(shí)，我們還急切地想知道，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)是如何高效學(xué)習(xí)的。（方婉卿）：師生要配合，家校要聯(lián)系。（方婉卿）：學(xué)好語文，是培養(yǎng)健全人格的前提。（方婉卿）：學(xué)好英語，新世紀(jì)對(duì)我們的新要求。（方婉卿）：掌握科學(xué)方法，輕松取得優(yōu)異成績。甲：她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師，乙：借此我們要對(duì)您說一聲合：“老師，您辛苦了！”乙：下面有請(qǐng)王老師發(fā)言，大家歡迎！（最后）甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母的辛勞！乙：讓我們用榮譽(yù)見證老師的奉獻(xiàn)！甲；我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂！乙；我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這次家長會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長！合：讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能像小苗一樣健