【正文】 法教育，抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。加大防范力度，防患于未燃。不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。做到關(guān)愛，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心留守、貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。并一一進(jìn)行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，結(jié)合學(xué)校實際，主要對一下幾個方面進(jìn)行排查。防止校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生。五、活動安排。辦一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。第四篇：平安校園創(chuàng)建工作方案平安校園創(chuàng)建工作方案學(xué)校安全穩(wěn)定工作，直接關(guān)系到師生的安全和學(xué)生的健康成長，關(guān)系到教育的發(fā)展。營造三個環(huán)境：（一）深入開展創(chuàng)建平安校園的安全宣傳教育活動，全力維護(hù)教育穩(wěn)定、校園穩(wěn)定，發(fā)揮教育行業(yè)的精神文明窗口作用，努力營造安定的社會政治環(huán)境；（二）進(jìn)一步完善校園治安防控體系，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，努力營造穩(wěn)定的校園治安環(huán)境；（三）認(rèn)真排查學(xué)校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環(huán)境隱患，強(qiáng)化治理監(jiān)督，努力營造良好的師生工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。（三）按照課程設(shè)置，開足開齊安全教育課節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生和教師的安全教育，師生的自我安全防護(hù)意識明顯增強(qiáng)。要牢固樹立“發(fā)展是第一要務(wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任”和“學(xué)校無小事”、“學(xué)生安全無小事”的觀念，努力從源頭上預(yù)防和減少可能發(fā)生的不安全隱患。一把手要堅持每周“三個一”：即每周檢查巡視一次安全工作，聽一次下屬安全工作匯報，研究一次安全工作，確保校園和學(xué)生安全。要嚴(yán)密防范社會閑雜人員進(jìn)入校園，防范法輪功邪教組織的滲透破壞活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育，嚴(yán)禁黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象進(jìn)入校園，建立高效的校園治安防控體系。（二）加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”工作的所需經(jīng)費(fèi)投入，保證“平安校園”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。三、完善安全防范體系各校點(diǎn)建立健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)校防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，抓好校園報警點(diǎn)和報警電話落實工作，完善各類安全設(shè)施，標(biāo)識清楚醒目，各校點(diǎn)設(shè)立護(hù)校隊，定期培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良、能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的安全保衛(wèi)隊伍。五、維護(hù)穩(wěn)定、教育到位從維護(hù)政治穩(wěn)定方面，及時掌握上報各種境內(nèi)外敵對勢力對校園內(nèi)的滲透破壞情況，加強(qiáng)法制道德教育，各校點(diǎn)每期必須召開一次法律道德教育宣傳學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)師生員工的法制觀念，提高學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識。七、完善創(chuàng)建“平安校園”活動資料檔案。切實維護(hù)學(xué)校治安安定，無重大特大刑事案件和重大治安事件及責(zé)任事故的發(fā)生。一、“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx副組長：xx成員：xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，由xx同志負(fù)責(zé)具體工作。建立平安創(chuàng)建活動的工作目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位責(zé)任、考核監(jiān)督、綜合評價等工作體系，形成目標(biāo)明確，措施具體，考核有效，獎懲兌現(xiàn)，自我激勵的工作機(jī)制。開展創(chuàng)建“平安校園”活動是一項長期任務(wù)，層層、人人落實責(zé)任，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格考評，兌現(xiàn)獎懲，要深入扎實地開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”、“平安年級”、“平安宿舍樓”等創(chuàng)建活動，積小安為大安，以各班的平安來保證全校的平安。（二）加強(qiáng)學(xué)生安全和校園公共安全工作，在預(yù)防控制校園、學(xué)生重大事故上有所突破。（五）堅持政治領(lǐng)先，強(qiáng)化素質(zhì)，樹立人民教師形象。達(dá)到五個明顯增強(qiáng)：（一）校門封得住，把得嚴(yán)，校外敵對組織、敵對分子、恐怖勢力、邪教組織的違法犯罪活動、社會閑散人員以及違法分子在學(xué)校得到有效控制，防范、處置重大突發(fā)事件的綜合水平在全縣領(lǐng)先，維護(hù)學(xué)校、師生安全的能力明顯增強(qiáng)。按照縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的要求，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案：一、工作目標(biāo)使學(xué)校成為教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴(yán)密，校園環(huán)境美麗。對照標(biāo)準(zhǔn)，對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進(jìn)行總結(jié)，并對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，迎接學(xué)校驗收。開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。召開學(xué)生動員會，開展“平安班級”活動的各項工作。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車。（四）開展校園周邊安全活動。為確保師生安全，全面排查安全隱患。建立“問題學(xué)生”幫教機(jī)制，教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會生活的能力。組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報告制度。做到隨時檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。安全工作聯(lián)絡(luò)員：吳興勇。為認(rèn)真貫徹落實教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》精神，進(jìn)一步做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，營造良好的校園及周邊治安環(huán)境和育人氛圍，辦人民滿意教育，特制訂平安校園創(chuàng)建工作實施方案。實行責(zé)任追究制，對校園發(fā)生的事件特別是重大事件的相關(guān)責(zé)任人，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處，并堅持事故原因未查清不放過，責(zé)任人未處