外研版（三起）英語四上《module 7 unit 1》教學設計(文件)
【正文】 師適時補充糾正。你瞧，他在喊： “ 我們將要去海南。（設計目的：加深學生對該句型的理解，以便于更容易理解課文內容。 2）、出示圖片、引導學生學習新單詞、詞組（出示課件） a：逐一領讀，指導學生讀會，讀準。 能力目標：培養(yǎng)學生使用 be going to 講述自己的計劃和即將發(fā)生的事情。re going to go to Hainan 海南旅游宣傳片 春秋國旅 在線觀看 酷 6 視頻 教學目標： 知 識 目 標 ： 認 讀 單 詞 ：get up visit by plane tomorrow children swim sea from China. 學習句型 We are going to visit? 。 3．教學課時 ：第一課時 4．教學過程 1.
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