【正文】 滴的日常生活中。二年多來，我園一位教師被評(píng)為江陰市教育先進(jìn)工作者，二位教師分別被評(píng)為市“三愛”模范教師，二人被評(píng)為開發(fā)區(qū)“少兒先進(jìn)工作者”，幼兒園被評(píng)為江陰市先進(jìn)學(xué)校、獲江陰市巾幗示范崗位榮譽(yù)稱號(hào)。二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。我園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應(yīng)的心得、論文評(píng)比活動(dòng)、教育理念演講活動(dòng)；幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》，組織教師進(jìn)行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新教育信息，及時(shí)更新教育觀念；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，總是留下寶貴的十分鐘時(shí)間，或交流新經(jīng)驗(yàn)，或提出熱點(diǎn)問題，民主交流，群策群力，使好經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)推廣，使問題得到及時(shí)解決。我園每個(gè)教師都富于愛心，愛心關(guān)懷每個(gè)孩子。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。整個(gè)教職工隊(duì)伍朝氣蓬勃，素質(zhì)優(yōu)良，善于學(xué)習(xí)，勇于拼搏。目前，我園每班班額均符合無錫市教育局下發(fā)的錫教基（xx）16號(hào)文件精神的要求。我園按法規(guī)辦園，幼兒園發(fā)展迅猛。思想上做到敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)。三八婦女節(jié)時(shí)開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計(jì)”比賽，五四青年節(jié)時(shí)開展進(jìn)行“愛的奉獻(xiàn)”演講比賽，多姿多彩的活動(dòng)幫助教師夯實(shí)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì)，工作總結(jié)《幼兒園申報(bào)市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)》。一是健全激勵(lì)機(jī)制，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎(jiǎng)懲機(jī)制。我園鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通，年級(jí)組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)，幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動(dòng)，讓教師們彼此的教育思想互為看得見；同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺(tái)，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。二年多來，十多位教師在片、市級(jí)公開活動(dòng)中頻頻亮相，一位教師在全市作數(shù)學(xué)教學(xué)講座，二十多篇論文分別在市、省級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)比獲獎(jiǎng)。生活在二實(shí)幼的孩子是最快樂幸福的，因?yàn)檫@里有教師無微不至的關(guān)愛。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據(jù)幼兒的興趣第五篇：上半年幼兒園申報(bào)市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)上半年幼兒園申報(bào)市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)范文——申報(bào)__市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)我園建于__年9月，現(xiàn)開設(shè)13個(gè)教學(xué)班，共410名幼兒，其中三個(gè)大班113人，三個(gè)中班132人，四個(gè)小班149人，其中正副園長3人，教師25人，素質(zhì)優(yōu)良，善于學(xué)習(xí)，《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹幼教法規(guī)，以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展，保教并重，依法辦園，一、依法辦園，奠定了我園蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)我園始終堅(jiān)持依法辦園的管理方針，《幼兒園工作規(guī)程》，我園每班班額均符合__市教育局下發(fā)的錫教基(__)16號(hào)文件精神的要求.(具體內(nèi)容見后)。定期組織專題研究公開活動(dòng)，年級(jí)組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)，幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動(dòng)，讓教師們彼此的教育思想互為看得見。我園一位幼兒的父母在交通事故中雙雙亡故，全園教職工及家長紛紛獻(xiàn)上一片愛心，、家訪，用好家園聯(lián)系冊(cè)，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)、需要點(diǎn)有機(jī)地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容，“愛心”，工作“有心”，才能使幼兒“開心”.我園提出教師要有活潑開朗的個(gè)性，讓幼兒有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓幼兒有交流的機(jī)會(huì)，以年級(jí)為單位開展綜合活動(dòng)，例如卡拉ok、講故事比賽、朗誦會(huì)、童話劇表演、遠(yuǎn)足、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動(dòng)等，大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好、培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交往能力、開展小競(jìng)賽、小辯論，小采訪、自助餐、自娛自樂活動(dòng)，幼兒的交往能力、口語表達(dá)力都得到了有效提高，采集了許多幼兒活動(dòng)的花絮，幼兒自娛自樂，家長齊口稱贊，許多的家長慕名而來，、注重教育科研，樹立了我園良好的品牌我園充分挖掘潛力，以環(huán)境為切入口，大膽實(shí)踐研究，在課題研究實(shí)踐中取得較好成績加強(qiáng)投入，我園進(jìn)行了大量的投入，注重抓好兩個(gè)點(diǎn)：一是園部整體環(huán)境，對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行了有機(jī)調(diào)整，投入五萬多元，建成了幼兒語言活動(dòng)中心，使幼兒有了一個(gè)聽聽、說說、講講、看看、：視頻演示儀、大量圖書，因地制宜建構(gòu)了許多語言區(qū)角，例如表演區(qū)、視聽區(qū)、提升理念，我園除了正常的語言教學(xué)活動(dòng)，還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機(jī)制，比如，幼兒故事會(huì)、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動(dòng)畫等，引導(dǎo)幼兒開展人際交往活動(dòng)，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，幼兒不再單純地為說話而說話，不再被動(dòng)地接納教師教授的語言知識(shí)，引來了省內(nèi)外幼教工作者的觀摩，山東、揚(yáng)州、浙江、南京等各地幼教界人士紛紛來我園參觀，給予了高度評(píng)價(jià)，省幼教學(xué)會(huì)理事長唐淑、南師大虞永平教授、本學(xué)年，我園的保教工作在__市學(xué)前教研室、安海鎮(zhèn)教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)有關(guān)部門的工作部署，依據(jù)本園的實(shí)際，認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃，扎實(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，全面完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)....愉快而緊張的一學(xué)期生活即將結(jié)束了，回想這半年來我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，心中感慨不已，對(duì)老師和環(huán)境不陌生，開學(xué)前，我們對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)...__年第一季度，經(jīng)過全園教職工全身心的投入到工作中，使我們幼兒園無論在外部環(huán)境、硬件設(shè)施、園務(wù)管理，還是幼兒園的教育教學(xué)水平、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的研討風(fēng)氣，每次學(xué)習(xí)氣氛濃，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃和年級(jí)組計(jì)劃的工作重點(diǎn)和目標(biāo)，開展了一系列的活動(dòng)，因此在教學(xué)...【個(gè)人總結(jié)】就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績、不足、我們衛(wèi)生保健室全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大五中全會(huì)精神，以__為指針，以確保全園幼兒及教職工身心健康發(fā)展為...學(xué)期又近尾聲，整理思緒回顧一整學(xué)期的教研，在每一次的集中教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)、反思、進(jìn)步，在每一次的檢查中獲得新知，每一次知識(shí)的交流和碰撞，讓我們?cè)诮逃聵I(yè)的道路走得更扎實(shí)、由于小朋友從小班升入中班是一個(gè)跨度，老師也有變動(dòng)，使老師與孩子、老師與家長之間都產(chǎn)生了陌生感，相互之間不熟悉、不了解，面對(duì)這樣的情況，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)和各位老師一起來交流一下.。幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》，組織教師進(jìn)行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新教育信息，及時(shí)更新教育觀念。三是認(rèn)真貫徹《教師法》，我園根據(jù)幼教文件要求配備了充足的保教工作人員，我園大力爭(zhēng)取政府的支持，園長、教師均持證上崗，我園中專20%，大專占%，我園便通過了__市合格保健室驗(yàn)收，科研課題在__市教科所立項(xiàng)。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。我園每個(gè)教師都富于愛心，愛心關(guān)懷每個(gè)孩子。我園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教