【正文】 學(xué)期來少隊工作，有成績，有汗水，更有收獲。組建國旗班。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊，給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。教師節(jié)——開展主題教育，大隊部利用“紅領(lǐng)巾”廣播站組織全體少先隊員學(xué)習(xí)有關(guān)教師節(jié)的知識，各中隊開展感恩教師節(jié)主題活動。在活動中同學(xué)們對安全有了極大的關(guān)注，提高了認(rèn)識，提出了建議和自己對身邊親人的關(guān)心，知道了安全的重要性和生命的重要。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。日前，心理健康教育當(dāng)屬青少年教育的重中之重。重陽節(jié)組織部分優(yōu)秀隊干和隊員到鄉(xiāng)敬老院開展“尊老、敬老、愛老”的獻(xiàn)愛心活動。其次，樹立典型，表彰先進(jìn)。演練結(jié)束派出所的民警及政教處主任分別向全體師生講解了相關(guān)的消防知識，并現(xiàn)場演示了滅火器的正確使用方法，還指導(dǎo)了學(xué)生如何使用滅火器。２、健全少隊廣播室。我們只有堅定信念，扎實(shí)做好每一項工作，才能培養(yǎng)出適應(yīng)新時期挑戰(zhàn)的一代新人。認(rèn)真開展多種形式的少隊活動。五、今后努力的方向。本期六年級的劉麗珍同學(xué)被評為市“三好生”，三年級的吳夢真同學(xué)被評為縣“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號。認(rèn)真開展了“”建隊?wèi)c?；顒?。為此，校少隊多次開展青少年心理健康教育講座，各中隊也充分利用隊會、班會等時間，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行全面的心理健康教育，從日常生活小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健體，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,鞠躬禮問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎(chǔ)。抓好中隊板報建設(shè)，各班板報每月更換一次。重陽節(jié)——開展關(guān)注老年人，進(jìn)行了國旗下的演講，發(fā)出倡議少先隊員在重陽節(jié)這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情，少先隊帶領(lǐng)全體少先隊員要關(guān)心老人，尊重老人，感恩老人，讓每位少先隊員有一顆感恩的心，活動教育要樹立大家關(guān)愛他人的良好道德品質(zhì)。執(zhí)勤組長周五例會制，匯報本周執(zhí)勤情況，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，反思改進(jìn)不足，效果很好。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、踏實(shí)抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，少先隊教育活動陣地缺乏，以后工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉，我班的板報水平有了明顯的提高，形成了我班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報專欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢！五、取得一點(diǎn)成績。少先隊員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神，能時刻以對員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。隊會活動不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動腦動手，大家群策群力來創(chuàng)造。文明禮儀的教育在不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。因此，本學(xué)期在隊干輪值工作中，狠抓落實(shí)，提高隊干輪值工作的實(shí)效性?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、堅持養(yǎng)成教育。作為少先隊輔導(dǎo)員，我充分認(rèn)識隊員自我管理的能力及自我管理的需要，轉(zhuǎn)變教育觀念，大膽放手，讓學(xué)生自己管理自己，自己監(jiān)督自己，自己教育自己，自己提高自己。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的“輔導(dǎo)者所以在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)行常規(guī)檢測的反饋和公示，加強(qiáng)行常規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點(diǎn)。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),每個班級輪流在國旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。我們少先隊利用班級的板報、多媒體等有效地進(jìn)行節(jié)日教育等活動，有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識、廉政文化等。堅持“班級文化評比”制度。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的