【正文】 存在的問(wèn)題和差距，在今后的工作中我要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服保守思想爭(zhēng)當(dāng)一名好的學(xué)生骨干，努力做好榜樣，繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，增加自己的責(zé)任感，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行今天的自我批評(píng)。很多情況下，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上效率不高。在日常工作中，特別是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求，有時(shí)出現(xiàn)上課遲到、上課玩手機(jī)等的現(xiàn)象。積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。第四篇：工作自我批評(píng)工作自我批評(píng)當(dāng)前，在全省開展的深入學(xué)習(xí)員工大討論大整頓是我們當(dāng)前工作重大戰(zhàn)略部署，也是各級(jí)班組部門的重大政治任務(wù)。責(zé)己要厚，責(zé)人要?。豢思?，責(zé)己，正己，才能修身。3，與同事交心不夠廣泛，做為一名輔助管理者，在強(qiáng)調(diào)完成好工作地同時(shí)要多了解他們的意見和看法，才能建立和諧的關(guān)系，才能起到橋梁紐帶作用，才能更好地展開工作，這說(shuō)明我的思想還不夠成熟。一、工作中存在的主要題目：學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有施展理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得機(jī)械化。二是對(duì)法律知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)得不夠。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā)，對(duì)一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒，也沒(méi)有時(shí)刻全身心的投入工作。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的，一些和其他部分協(xié)調(diào)上的，而這又都不能單憑我個(gè)人的想法主意和氣力就能改變的，我就不向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)，而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會(huì)，以為我對(duì)工作有意見或者對(duì)某些同學(xué)有意見，所以更多想法主意也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)更談不上去改變了，存在事不關(guān)己高高掛起的思想。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解，怕表錯(cuò)態(tài)，怕影響與同學(xué)的關(guān)系，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開四肢舉動(dòng)。三、今后努力方向我決心通過(guò)這次批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)問(wèn)題，捉住產(chǎn)生題目的根源，認(rèn)清今后努力的方向，要在今后的工作、學(xué)習(xí)中努力克服自己存在的不足，認(rèn)真審閱自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。要努力做到善于克服消極思維、迎難而上，積極工作；善于對(duì)碰到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題；善于根據(jù)個(gè)人詳細(xì)情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和進(jìn)步自己，踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中去。在日常工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)情誼，促進(jìn)工作的目的。1,工作熱情不夠，不能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，在探索科學(xué)保糧新方法上不夠大膽主動(dòng)，眼界不夠開闊。今后努力地方向：通過(guò)這一次的批評(píng)與自我批評(píng)使我深刻認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題和差距，在今后的工作中我要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服保守思想爭(zhēng)當(dāng)一名好的學(xué)生骨干，努力做好榜樣，繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，增加自己的責(zé)任感，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行今天的自我批評(píng)。很多情況下，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上效率不高。在日常工作中，特別是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求，有時(shí)出現(xiàn)上課遲到、上課玩手機(jī)等的現(xiàn)象。積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。任何時(shí)候都不能放松。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī)，就自我感覺(jué)不錯(cuò)了，對(duì)自身要求降低了。由于日常的工作情況已大致掌握，工作一直側(cè)重于傳達(dá)，安排，落實(shí)，主觀上認(rèn)為這就是工作重點(diǎn)，如果對(duì)實(shí)施過(guò)程做的更細(xì)致，有些事情會(huì)達(dá)到更好的效果，也導(dǎo)致有些深層次的問(wèn)題不能全面掌握。作為一名大學(xué)生的共產(chǎn)黨員，在今后工作中我要努力做到想為同學(xué)所想，急為同學(xué)所急，盡自己的所能在實(shí)際生活幫助同學(xué)解決困難，切實(shí)把工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)要在日常的工作和學(xué)習(xí)中多與同學(xué)們多交流，多溝通。詳細(xì)到實(shí)際工作上，就要把自己的思惟在實(shí)際工作中體現(xiàn)出來(lái)，始終名記吃苦在先，享受在后。是作為一名班干部，因?yàn)樯鐣?huì)閱歷還不豐碩，在分析和處理問(wèn)題時(shí)的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺，工作思路不夠開闊，碰到難題缺乏自信心，所以難免產(chǎn)生急于求進(jìn)的情緒，缺乏冷靜的分析和思索。說(shuō)明自己在鉆研知識(shí)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，開放意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)班級(jí)同學(xué)的關(guān)心上不夠精細(xì)，處理問(wèn)題表面化，有時(shí)停留在指出問(wèn)題點(diǎn)到為止，沒(méi)有主動(dòng)的追究問(wèn)題發(fā)生的根源，較少主動(dòng)思索舉一反三，共同戒免。五是對(duì)治理知識(shí)學(xué)習(xí)得不深，對(duì)工作中碰到的難題和矛盾，有時(shí)抓不住題目的實(shí)質(zhì)和根本。對(duì)本職工作考慮的不深不全，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)，自己固然也正視學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)課程，但不系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅知足于學(xué)校教學(xué)安排的學(xué)習(xí)，學(xué)過(guò)了事，在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在著較大的差距，對(duì)于學(xué)過(guò)的東西沒(méi)有進(jìn)行反思，沒(méi)有深刻鉆研。今后努力地方向：通過(guò)這一次學(xué)習(xí)實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題和差距，在今后的工作中我要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服保守思想爭(zhēng)當(dāng)一名好的業(yè)務(wù)骨干，努力做好榜樣，繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的需要同工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去做最大的貢獻(xiàn)。2，工作不夠深入，在理論基礎(chǔ)工作上不夠扎實(shí)，干工作上不夠細(xì)致。查找問(wèn)題亮思想，使我認(rèn)識(shí)到：只要干工作，總有不足，就有可能犯錯(cuò)誤，人無(wú)完人，也沒(méi)有十全十美的事情。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。任何時(shí)候都不能放松。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī)，就自我感覺(jué)不錯(cuò)了，對(duì)自身要求降低了。由于日常的工作情況已大致掌握，工作一直側(cè)重于傳達(dá)，安排，落實(shí)，主觀上認(rèn)為這就是工作重點(diǎn)，如果對(duì)實(shí)施過(guò)程做的更細(xì)致，有些事情會(huì)達(dá)到更好的效果，也導(dǎo)致有些深層次的問(wèn)題不能全面掌握。作為一名大學(xué)生的共產(chǎn)黨員，在今后工作中我要努力做到想為同學(xué)所想，急為同學(xué)所急，盡自己的所能在實(shí)際生活幫助同學(xué)解決困難，切實(shí)把工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)要在日常的工作和學(xué)習(xí)中多與同學(xué)們多交流，多溝通。詳細(xì)到實(shí)際工作上，就要把自己的思惟在實(shí)際工作中體現(xiàn)出來(lái)，始終名記吃苦在先，享受在后。是作為一名班干部，因?yàn)樯鐣?huì)閱歷還不豐碩，在分析和處理問(wèn)題時(shí)的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺，工作思路不夠開闊，碰到難題缺乏自信心，所以難免產(chǎn)生急于求進(jìn)的情緒，缺乏冷靜的分析和思索。說(shuō)明自己在鉆研知識(shí)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，開放意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)班級(jí)同學(xué)的關(guān)心上不夠精細(xì)，處理問(wèn)題表面化，有時(shí)停留在指出問(wèn)題點(diǎn)到為止，沒(méi)有主動(dòng)的追究問(wèn)題發(fā)生的根源，較少主動(dòng)思索舉一反三，共同戒免。五是對(duì)治理知識(shí)學(xué)習(xí)得不深，對(duì)工作中碰到的難題和矛盾，有時(shí)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