幼兒園班級(jí)安全管理制度(文件)
【正文】 ，及時(shí)聯(lián)系家長并采取有效措施安置病兒，發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病及時(shí)報(bào)告，并配合保健護(hù)士做好消毒隔離工作。值班老師應(yīng)提醒幼兒睡前入廁，以免尿床現(xiàn)象的出現(xiàn)，提醒幼兒進(jìn)入寢室后將自己的物品擺放整齊。教師要培養(yǎng)幼兒與睡眠有關(guān)的自我服務(wù)能力，如按順序穿脫衣物、鞋襪、折疊衣服、被子等，對(duì)年齡小能力差的幼兒，老師要給予幫助。主班教師要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其他安全意外事故的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。三、班級(jí)物品管理嚴(yán)格，無損壞、無丟失。六、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。按時(shí)準(zhǔn)確為患病幼兒服藥，無漏服現(xiàn)象。十、因人施教，注重個(gè)體差異，對(duì)特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。一日常規(guī)幼兒園教師一日工作程序7：10教師到崗幼兒入園及晨間活動(dòng)（7：108：00）做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風(fēng)，根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。組織并帶領(lǐng)幼兒參加勞動(dòng)，指導(dǎo)值日生工作（整理書本、杯子、物品等）。根據(jù)活動(dòng)的需要，選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)形式及教學(xué)方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進(jìn)行教育。做到活動(dòng)內(nèi)容心中有數(shù)，教具提前準(zhǔn)備。組織幼兒有序入廁，允許幼兒需要隨時(shí)入廁大小便。能和幼兒共同創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。午餐（11：2012：30）組織照顧好餐前盥洗，保持地面清潔，指導(dǎo)幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法。其它同早餐。在幼兒午睡期間不離開寢室,照顧好睡眠時(shí)入廁幼兒，防止著涼。根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。、戶外活動(dòng)（11：0011：30或16：0016：30）有計(jì)劃地按時(shí)組織幼兒參加戶外體育活動(dòng)，保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間、空間。有計(jì)劃地與家長簡單交流談話，做家長工作；注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動(dòng)；將全托幼兒交晚護(hù)導(dǎo)老師并簡單交接有關(guān)情況。尊重幼兒意愿開展游戲活動(dòng)，激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲，引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)游戲，關(guān)注幼兒的活動(dòng)，將幼兒的活動(dòng)置于視線之內(nèi)。注意衛(wèi)生保健要求，檢查幼兒飲水量。喝水、吃點(diǎn)、午起床（14：1015：10）提醒并幫助幼兒穿衣服，指導(dǎo)幼兒整理床鋪。幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿。指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗勺，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。根據(jù)幼兒活動(dòng)情況，注意調(diào)整活動(dòng)材料，激發(fā)幼兒參與游戲活動(dòng)的興趣。創(chuàng)造性游戲（11：0011：30或16：0016：25）保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。課間操（10：0010：30）活動(dòng)前檢查幼兒衣服、鞋帶等，注意照顧個(gè)別幼兒，安排適合幼兒體質(zhì)的活動(dòng)量和密度。重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)，讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗(yàn)提高能力，發(fā)揮幼兒的“三性”。幼兒早餐時(shí)間（8：008；40）晨讀或游戲（8：409：00）根據(jù)本班幼兒實(shí)際有計(jì)劃地組織安排輕松愉快的游戲活動(dòng)或進(jìn)行晨讀，與個(gè)別幼兒談話，幼兒與幼兒自由交談。清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況，有重點(diǎn)地向家長了解幼兒情況，對(duì)幼兒健康、情緒等進(jìn)行觀察，做到心中有數(shù)，做好個(gè)別幼兒工作。十二、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊(cè)，及時(shí)與家長溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。戶外活動(dòng)時(shí)。八、嚴(yán)把消毒管，有消毒記錄。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。第五篇：幼兒園班級(jí)管理制度幼兒園班級(jí)管理制度一、班級(jí)成員愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉
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