【摘要】第一篇：將相和教學(xué)反思 《將相和》教學(xué)反思 高敏 《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負(fù)荊請罪”三個小故事組成。每個故事都有矛盾的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果，有相對的獨立性，但又緊密聯(lián)系，合...
2024-11-04 04:24
【摘要】?冀教版五年級語文上冊第四單元“將”指_______“相”指_______“和”的意思是______________從“和”字可以推想出什么?廉頗藺相如同心協(xié)力保衛(wèi)趙國戰(zhàn)國是我國歷史上的一個時期，當(dāng)時比較強的國家有七個，即秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓，稱為“戰(zhàn)國七雄”，秦是最強的一個
2024-12-13 17:21
【摘要】1 將相和1 《將相和》一文由《完璧歸趙》、《澠池之會》、《負(fù)荊請 罪》三個故事組成。從故事中我們可知，兩人物既有個性，又有共 性。個性品質(zhì)：藺相如的機智勇敢、臨危不懼、顧全大局等，廉...
2025-08-06 00:30
【摘要】1 將相和3 《將相和》是一篇講讀課文。課文通過完璧 歸趙、澠池會、負(fù)荊請罪這三個小故事，突出地表現(xiàn)了藺相如臨危 不懼、足智多謀、顧全大局、注意團結(jié)的品質(zhì)，也贊揚了廉頗知錯 就改的精神。...
2025-08-06 00:31
【摘要】“將相和”教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：。在理解課文內(nèi)容的過程中感受藺相如的機智勇敢、大局和大將軍廉頗顧全大局、知錯認(rèn)錯等優(yōu)秀品質(zhì)。，分清事情的前因后果，了解故事之間的聯(lián)系教學(xué)重難點：了解?完璧歸趙??澠池之會??負(fù)荊請罪?的主要內(nèi)容，感受人物形象。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，他是有能耐的。，教師相機指導(dǎo)。
2024-11-23 15:06
【摘要】1人教課標(biāo)版五年級下冊18、《將相和》第二課時教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者：平果縣第六小學(xué)黃麗春教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識7個生字，會寫9個生字。正確讀寫“隆重、膽怯、諸位、和氏璧、無價之寶、理直氣壯、完璧歸趙、負(fù)荊請罪、同心協(xié)力”等詞語。2．流利、有感情地朗讀課文。3．了解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟3個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系；感受
2024-11-21 06:38
【摘要】《將相和》教學(xué)設(shè)計梁雪琴一、教材依據(jù)《將相和》是人教版小學(xué)語文五年級下冊第18課，是第五組課文中的第一篇講讀課文。第五組課文的主題“中國古典名著之旅”，編寫本組教材就是要讓學(xué)生感受古典名著的魅力，激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。本篇課文是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。它以秦趙兩國的矛盾為背景，經(jīng)藺相如的活動為線索，通過對“完璧歸趙”“
2024-11-21 05:51
【摘要】《將相和》名師教學(xué)課件 教材分析： 《將相和》是根據(jù)司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》改寫的一篇歷史故事課文。課文通過“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負(fù)荊請罪”三個故事，突出表現(xiàn)了藺相如臨危...
2024-12-06 00:55
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第5頁共5頁 《將相和》的教學(xué)設(shè)計 1、學(xué)習(xí)本課10個生字，能正確的讀寫生字新詞。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文。 ...
2025-04-03 21:07
【摘要】1 將相和9 卞和抱璞的故事，最早見載于《韓非子 middot。和氏篇》：春秋時，林人卞和得璞于荊山，奉獻(xiàn)楚厲王。 厲王以為石，刖其左足。武王即位，和復(fù)獻(xiàn)之，王以為誑，刖其右 足。后文王...
2025-08-05 22:32
【摘要】澠池之會
2024-12-11 12:28
【摘要】《將相和》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】：1、有感情地朗讀課文。2、了解課文內(nèi)容，領(lǐng)略三個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。感受人物形象，體會人物的愛國思想和他們各自的美好品質(zhì)?！窘虒W(xué)重點】：感受人物的形象?！窘虒W(xué)難點】：把握三個故事之間的聯(lián)系?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：課件【教學(xué)過程
2024-11-21 03:45
【摘要】簡介背景：故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期，當(dāng)時有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個國家并存。秦國最強大，要統(tǒng)一中國，不斷向其它六國進攻。趙國緊鄰秦國，是一個比較弱的國家，常受到秦國的侵略。。先給每個故事加個小標(biāo)題，再說說這三個故事之間的聯(lián)系。，趙王為什么非常著急？藺相如是怎樣做到完璧歸趙的？，藺相如為什么逼秦王擊缶？秦王擊缶后，為什
2024-12-13 17:20
【摘要】山亭育才學(xué)校陳曉麗這是一個流傳了千百年的動人故事，是我國歷上光彩不滅的佳話。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1學(xué)會本課生字新詞,正確流利有感情地朗讀課文。?2了解課文內(nèi)容，復(fù)述故事情節(jié)。?3體會人物的愛國思想和美好品質(zhì)，并從中得到啟示和教育。召集大臣允諾廉頗抵
【摘要】1 將相和6 一、教學(xué)要求 1．理解課文內(nèi)容，從藺相如為了國家利益，對敵不畏強暴、 機智勇敢，對友胸懷寬廣、忍辱退讓的好品質(zhì)中受到啟發(fā)和教育。 2．在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分清事情的前因...
2025-08-06 00:29
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