廉潔家風(fēng)小故事(文件)
【正文】 能因為這樣的小事怨恨別人，與同學(xué)友好相處，寬容的對待周圍的人和事，自己將來的路就會越走越寬。蔣佩伶二年級六班 上第五篇：家風(fēng)小故事家風(fēng)小故事家有家規(guī)，國有國法。家風(fēng)，是潛移默化的，具體的從小事做起。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”?？偫沓酝觑?，總會夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉?！痹瓉?，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)?！焙髞?，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。他疏于農(nóng)事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內(nèi)，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!3。國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓從上述故事中我們可以知道,家風(fēng)就是一個家族的面貌。說完我國的家風(fēng)故事，我們也來看看外國有名的家風(fēng)小故事。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。有人對他如此節(jié)儉感到不解，總理說：“這比人民群眾吃得好多了!”三年困難時期，總理和全國人民同甘共苦，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯。國務(wù)院經(jīng)常召開國務(wù)會議，會議過午還不能結(jié)束，食堂便做出工作餐。我們也能從中學(xué)會勤儉持家的本領(lǐng)。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現(xiàn)。對于像我們這樣年輕的家庭，教育孩子當(dāng)然是在摸石頭過河，難免有時會矯枉過正，稱之為家風(fēng)未免言重。有一個小組選了她，但不知什么原因又不要她了，如此反復(fù)三次，她覺得很委屈。做錯事了并不要緊，如果為了掩蓋錯誤而說謊話，那么這個說謊的行為比做錯事本身要嚴重很多。有一段時間，她看見爸爸、媽媽在工作、生活中很忙碌，他覺得父母很辛苦，她會每天給我們寫一張卡片，悄悄地放在我們的床邊，而且在卡片上寫著：“爸爸、媽媽，您們辛苦了！我愛您們！”這真摯的舉動讓我體會到女兒滿滿的愛和孝心。所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。良好的家風(fēng)能讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、健康的成長。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華的傳統(tǒng)美德?！敝挥薪?jīng)歷了常人所不能容忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活可出類拔萃?！蹦棠躺吓挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典故事，教育我遇事要寬容大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和
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