成長與擔(dān)當(dāng)(文件)
【正文】 天晚上，我就趕到老師家里與他促膝長談，最終得到老師的理解和支持。我對我的家庭虧欠很多。”我們來自老百姓，啥時(shí)候都不能忘本。它們的蛻變歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩?！敝灰娔菑埣埳蠈懼敲匆欢卧挘骸叭缭谑中g(shù)室里死亡，醫(yī)院不付責(zé)任”媽媽看了后，立刻帶我去找主治醫(yī)師，問主治醫(yī)師這張紙上什么意思，只聽主治醫(yī)生說：“您就是XXX病房里XXX的家屬吧！您要做好心理準(zhǔn)備，手術(shù)成功率是70%，不過一般來說是都能成功的，請簽字”只見媽媽顫抖著手簽了字。只依稀記得，那房前屋后的嬉戲打鬧，那庭院樓閣的追逐躲藏。其實(shí)，他們只不過是提前擔(dān)負(fù)起了自己在這個(gè)家庭中的那一份責(zé)任。在成長中，承擔(dān)的責(zé)任也會(huì)由小到大，不同的年齡段，承擔(dān)不同的責(zé)任。作為學(xué)生時(shí)，所肩負(fù)的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母，報(bào)答老師、社會(huì)。而一個(gè)人如果不負(fù)責(zé)任，則不會(huì)受到人們的尊敬，也注定會(huì)使自己走向失敗?！笔秦?zé)任；“捐軀赴國難，視死忽如歸。”是責(zé)任。生命之高貴，就在于他在成長中逐漸承擔(dān)起那分責(zé)任。讓我們在成長中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任！王帥 2第五篇：責(zé)任 生命 成長 擔(dān)當(dāng)安全責(zé)任 重在落實(shí)——用行動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任人最寶貴的是生命。失去了責(zé)任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無法承受之重。我們嘗試讓安全生產(chǎn)領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，呈現(xiàn)于世人眼前，希望對人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化，刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶，刺激人們對不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。第二集：共擔(dān)雨露 共享陽光企業(yè)的安全生產(chǎn)關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無辜生命為代價(jià)。我如果能活70歲，那么有68年別的戰(zhàn)士在為國家站崗，也是在為我站崗。”人類在生命歷程中，要花許多年的時(shí)間，學(xué)習(xí)如何從無助到能夠自主，然后還要慢慢學(xué)習(xí)能夠助人。在《讀者》上看到一篇文章《一位母親的危機(jī)處理》。第二天下午，一位媽媽打電話給派出所，說劃汽車的是她的孩子?！彼械能囍鞫急硎驹彙Π五髲埖娜藗?，怒氣消去。同樣在學(xué)校里，如果發(fā)現(xiàn)一樁壞事，我們通常會(huì)問：“誰做的？”諸多小手一擺：“不是我！”推卸責(zé)任，逃避懲罰，有時(shí)好像成了人的一種本能。不犯錯(cuò)誤那是天使的夢想，尤其像你們這么小的時(shí)候，更容易犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。如果比較大的錯(cuò)，家長、老師要和學(xué)生一起擔(dān)當(dāng)，不要讓學(xué)生產(chǎn)生恐懼，心理留下陰影。如果沒有這種磨礪的過程，學(xué)生的品格就一定會(huì)有不完整的地方，學(xué)生會(huì)缺失很多能力，包括愛的能力。讓他們享受這樣一種成長——學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)！。讓學(xué)生自己面對，讓他們獨(dú)立，并不是完全放任自流，而是要加以正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生，犯了錯(cuò)要先找自己的原因，把責(zé)任都推給別人，會(huì)讓自己沒有朋友，會(huì)越來越孤獨(dú)！人的成長是在不斷錯(cuò)誤、體會(huì)、反思、鍛煉、學(xué)習(xí)中完成的，成長需要付出代價(jià)，任何一種成長都伴隨著陣痛。其次，允許學(xué)生犯錯(cuò)，用寬容的心對待他們的錯(cuò)誤。但是，在他們推卸責(zé)任的時(shí)候，大多數(shù)人并沒有意識(shí)到自己是在推卸責(zé)任，而是認(rèn)為自己的理由很充分，也就是自己在騙自己。更重要的是，孩子認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，獲得了原諒。但是，你要記住，千萬不要把別人的寬容當(dāng)成自己犯錯(cuò)的借口，你要敢于擔(dān)當(dāng)，知道什么叫責(zé)任心，學(xué)會(huì)感恩。她要求門鈴都有孩子自己摁，這是孩子面對錯(cuò)誤的第一步。幾十輛小車，無一幸免?？梢赃@樣說，一個(gè)人成熟的程度，最簡單的方法可以用擔(dān)當(dāng)責(zé)任的程度來度量。以前只是感覺這話說得很有意境，但當(dāng)自己真正靜下心來，去閱讀、體悟的時(shí)候，才真正理解了其精髓！最近正在品讀《名師培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的高效細(xì)節(jié)》第二章，好習(xí)慣造就好品質(zhì)—品質(zhì)習(xí)慣培養(yǎng)的第二節(jié)—誠實(shí)待人！切實(shí)感受到只有在反復(fù)品讀中才能增加語言厚度，迸發(fā)出理性思考的火花！書中談及“誠實(shí)，從勇于承認(rèn)錯(cuò)誤開始”。崗位上的一時(shí)疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。讓我們用責(zé)任，來呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧！第一集：不以規(guī)矩 不成方圓凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則，安全生產(chǎn)也不例外。責(zé)任多一分，隱患少十分。沒有生命，一切無從談起。成長的路總是坎坷的，常會(huì)經(jīng)歷磕磕絆絆。我們無時(shí)無刻不在品嘗著生活的滋味
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