【正文】 還是在明知道這樣做是錯的，而且后果也是嚴重的。其實經(jīng)過這一次的事情之后，我也想了很多，不管怎么說，動手都是一個不好的決定，因為這個世界上，所有的決定只要是說動手那么就一定是錯誤的，而且動手也完全是一個愚蠢的行為，甚至可以說是非常的愚蠢。實在，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類方式去解決這件事情，我在回家這幾天都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。團結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當中。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體！一個團結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。今天的XX課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地XX(寫罪名)，在此過程中，XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名)，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。今天上午的第四節(jié)課是您的語文課，今天您穿著一身白色連衣裙，很漂亮，我不知道怎么就動了歪心思，計從心出，每當您從我們旁邊走過去的時候，我就在您的白裙子上畫了一筆，我沖我的那幾個“僚機”試了一個眼色他們瞬間就懂了，也和我一樣畫了起來，我們都是輕輕的畫，以防被您察覺到，就這樣持續(xù)了半節(jié)課，后面你背過身在背板上寫東西的時候，同學們看到你裙子上的“畫”，都不小心樂出聲來了，你還問我們什么事這么開心，讓我們給你分享一下，有人指了指你的裙子，你看到后，頭一次見你面露惱怒的表情，咬了咬嘴唇，對我們說了一句：“你們真的是太過分了”。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日打老師的檢討書 篇12尊敬的校領(lǐng)導、英語老師：首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。今后的悔改措施：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。但是我很慶幸！我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)，我知道這次是我的錯，思想覺悟不高，當時我喝了點酒，情緒有點激動。深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。最主要的是不應該打人。每一個學校都希望自己的老師做到德行兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。這種行為本身就是違背了做老師的原則。因此我感到十分對不起領(lǐng)導。更要從中總結(jié)教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一毛病。我真誠地接受批評特此再次檢討。同時也真誠地希望學校領(lǐng)導能繼續(xù)關(guān)心和支持我。無論出于什么原因，學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。此致：敬禮！檢討人：xxx第四篇：學生打老師的檢討書 尊敬的校領(lǐng)導、英語老師：首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書，學生打老師的檢討書范文。我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育，檢討書《學生打老師的檢討書范文》。我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。今后的悔改措施：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的打老師的檢討書通用，希望能夠幫助到大家。無論出于什么原因，學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。對于此次我的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學習，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。今后的悔改措施：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。但學校還是念在我是一根不太懂事的39。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學習，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。對于此次我的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。老師！我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。給自身和學校里造成不好的影響。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。我在此真誠地說：“領(lǐng)導，對不起，請你們原諒。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn)。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環(huán)境，但是一個良好的工作環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。在學生們中間也造成了不良的影響。而且我這種行為給學校里也造成了壞的影響，破壞了學校里的管理制度。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學習，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。對于此次我的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。老師！我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以煳涂來形容，簡直是一種教育的倒退。這下我們可就驚慌失措了，那里還有剛開始的氣焰。老師是教書育人的神圣職位，是我們學習知識、領(lǐng)悟知識、應用知識的領(lǐng)路人，老師的無私奉獻，在我寫檢討書的這段時間里，仔細的回想了一下，才想明白您為我們操了多少心，花了多少精力，像我這樣很少讀書的，應該就我一個，關(guān)鍵是還喜歡惹事生非，到處給您惹麻煩，最后替我解決的人總會是您，您是我們學校出了名的好脾氣，從來沒人看到過您發(fā)火。我的這一