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教務處副主任工作小結(文件)

2024-10-13 21:33 上一頁面

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【正文】 任和相關部門。作好了圖書室、閱覽室、儀器室、電腦室、多媒體室的管理工作。在蔣校長的帶領下做好了學校對外的宣傳報道工作。如:《今日教育》《科學新課程標準解讀》等。二、存在問題回顧一學期的工作,還存在一些不足之處,主要有以下幾方面:對于教務管理工作,還缺少一定的管理藝術,還得不斷學習。三、努力方向為能勝任管理工作,我還要更多地虛心請教,不斷在實際工作中調(diào)整、完善。中職教務處作為本校的一個職能部門,主要負責學校的教學管理常規(guī)工作,在保障學校教學工作正常運行的同時,又要組織協(xié)調(diào)實施教學改革、教學建設和教學管理等層面的重要事項,因而,教務處的工作是一個相當復雜的系統(tǒng)工程。,做好命題說明,樣卷,試卷,答案的打印分發(fā)與整理工作。認識了企業(yè)與學校合作中的要點與難點,有助于學生管理工作的有效展開。究其原因,一方面可能是由于經(jīng)驗上的缺乏,另一方面則是自身的不夠細心。其次在工作中的一些習慣還須改進,比如資料的分類與整理上應該更具條理性,這樣將會很大程度上方便了今后資料的查找。ISO教學檢查對于資料的完整性與嚴密性的要求比較高,因此在整理工作中應該更加的仔細,力求做到?jīng)]有一絲紕漏。展望2009年,經(jīng)過適應期的磨練,尚顯稚嫩的我多了一份老練,多了一份成熟。二、建立制度,走向規(guī)范管理著手制定教學常規(guī)管理意見(試行稿),已經(jīng)制定《質(zhì)量監(jiān)控管理辦法》,制定教務處、文印室、網(wǎng)管中心工作人員的職責,明確職責,合理分工,努力營造一個高效的辦事環(huán)境。下階段急待解決的問題:加強過程性管理提高專業(yè)處室的工作效率,更好地服務教學工作要早計劃、早布置落實學號的編排。三、加強師資隊伍建設,提高師資水平制定了實驗學校師徒結對方案,組織16位新老教師簽定協(xié)議,開展師徒結對活動;選派語文、體育、音樂三個學科的教師參加市課改培訓;兩次組織全體教師在本校舉行現(xiàn)代教育技術使用技能培訓。第五篇:教務處工作小結規(guī)范管理 穩(wěn)步推進教務處月工作小結一、嚴格執(zhí)行教學常規(guī),向管理要效益認真貫徹落實《義務教育法》和《未成年人保護法》,遵循教育教學規(guī)律,期初組織編班、分班工作;按省頒課程設置,科學安排各科任課教師,開齊開足課程,制定課程表和作息時間表;組織教師分發(fā)2008年秋課本、簿籍、教輔資料、教學用書,預定2009年春課本和其他教輔用書;根據(jù)上級文件精神,結合我校實際,制定了2008年春教務工作計劃和教研工作計劃;按教學常規(guī)管理意見的要求,在10月7日組織七年級進行第一次質(zhì)量監(jiān)控,做好命題、打印、監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析等各個環(huán)節(jié)的工作;深入課堂了解教育教學動態(tài),掌握第一手資料,利用課間時間對學生加強教育,逐步規(guī)范學生的學習行為習慣;召開七年級學生代表座談會;組織學校處室負責人檢查教師期初學科工作計劃、教學進度表并形成反饋意見;組織各班主任編寫了各班學生花名冊,組織教務處工作人員做好學籍建檔的基礎工作;按上級要求,在規(guī)定時間內(nèi)上報中、小學基礎數(shù)據(jù)報表和一年級快速報表。為以后入班教學做好準備,要求自己有針對性的參加一些課程的 培訓或?qū)W習,補充專業(yè)知識、提高專業(yè)素養(yǎng),為走上講臺打下基礎。同時,在辦公軟件的運 用能力
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